3《乡愁》练习题(word版有答案)-2020-2021学年部编版语文九年级上册.docx

3　乡　愁一、积累运用1.阅读语段,按要求完成题目乡恋是什么?是艾青的执着——即使变成一只鸟,即使连羽毛也腐烂在土地里面,也要用斯哑的喉咙歌唱;是余光中的忧愁——似一枚小小的邮票,如一张窄窄的船票,像一方矮矮的坟mù,是一弯浅浅的海xiá;是席慕蓉的怅惘——故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离乡恋是　甲　(A.刻骨铭心　B.入木三分)的思念,乡恋是　乙　(A.炙手可热　B.脍炙人口)的华章可以这样说,乡恋无时无刻牵动远在他乡的游子的愁思 (1)给下列加点的字注音,根据拼音写汉字执着(  )  一枚(  )  怅惘(  )    坟mù(  )  海xiá(  )(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正改为  　  　  　改为    (3)为语段中甲、乙两处选择符合语境的词语只填序号)甲处:    　乙处:     (4)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上2.下列是关于“乡愁”的古诗词,请将其补写完整1)乡书何处达?         (王湾《次北固山下》)(2)夕阳西下,           (马致远《天净沙·秋思》)(3)烽火连三月,         (杜甫《春望》)(4)          　?烟波江上使人愁。

崔颢《黄鹤楼》) 二、阅读理解◆课内阅读阅读课文,回答问题3.在诗中,四个时间序词概括了诗人的整个人生四个时间序词分别代表哪四个人生阶段?诗人在四个人生阶段又因什么而愁?4.“乡愁”是一种抽象的情感,诗人是怎样把它转化成具体可感的形象的?◆课外阅读阅读诗歌,回答问题乡　愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去5.诗人选取了哪些具体意象表现乡愁?这些意象分别表现了乡愁的什么特点?(4分)6.“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘”,诗人将“故乡的面貌”说成是“一种模糊的怅惘”,将具体的事物化为抽象的概念,这样合适吗?谈谈你的理解3分)7.诗人为什么把别离后的乡愁比作“一棵没有年轮的树”?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)三、综合实践8.《乡愁》表达了诗人对故乡、对祖国恋恋不舍的情怀,体现了诗人期待祖国早日统一的美好愿望请你根据给出的上联,对出下联1)上联:一湾浅浅海峡水下联:                                                           (2)上联:乡愁路漫漫下联:                                                           答案1.(1)zhuó　méi　wǎnɡ　墓　峡(2)斯　嘶　弯　湾(3)[解析] “刻骨铭心”形容感念很深,永远不忘。

入木三分”用来形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻炙手可热”的意思是手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大脍炙人口”的意思是美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞结合语境分析,甲处应该填“刻骨铭心”,乙处应该填“脍炙人口”[答案] A　B(4)可以这样说,乡恋无时无刻不牵动远在他乡的游子的愁思2.(1)归雁洛阳边　(2)断肠人在天涯  (3)家书抵万金　(4)日暮乡关何处是3.小时候(少年)——母子分离;长大后(青年)——夫妻分离;后来(中年)——母子诀别;现在(老年)——游子与祖国大陆分离4.诗人巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化,也就是找到了它的对应物在人生的不同阶段,“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓、海峡等对应物上这样,诗人的乡愁就不至于无所依附了5.笛声——乡愁的时刻相伴没有年轮的树——乡愁的永恒6.合适模糊”一词说明诗人已离开故乡太久,对故乡的印象已经模糊;“怅惘”则写出了诗人思乡而不能回的无奈将“故乡的面貌”说成是“一种模糊的怅惘”,将具体的事物化为抽象的概念,形象地表现了诗人离乡之久和乡愁之深7.诗人把别离后的乡愁比作“一棵没有年轮的树”,表明诗人对故乡的思念是永恒的,故乡是诗人一生的守候,是诗人心中永远的牵挂。

表达了诗人永远不会随时间而变淡的深切思乡之情8.(1)示例:两岸浓浓华夏情  (2)示例:热泪情依依 。