高中英语同位语从句专项讲解_.doc

高中英语同位语从句专项讲解_1、概述用作同位语的从句叫同位语从句它一般跟在抽象名词fact，idea，news，hope，belief，thought，truth，doubt，suggestion，warning,instruction，reason，information,question等之后，对这些名词进行说明或解释引导同位语从句的词除连词that，whether外，还有关系代词what,which,who,以及关系副词how，when，where，why等Itisafactthatsmokingisadangertohealth.吸烟危害健康，这是事实Ihavenoideawhatyoumean.我一点儿也不明白你的意思Hemadethesuggestionthatwegobytrain.他建议我们坐火车去Thereisnodoubtthatheisguilty.毫无疑问，他是有罪的2、由从属连词that，whether引导的同位语从句Informationhasbeenputforwardthatmoremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.有消息透露，大学将招收更多的中学毕业生。

Thefactthatwelackenoughphonesneedstobeconsidered.我们缺少足够的这一事实需要加以考虑Theideathatcomputerscanrecognizehumanvoicessurprisesmanypeople.计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇Ididn treceivethenewsthatthemeetinghadbeenputoff.我没有听到会议被推迟的消息3、由关系代词引导的同位语从句Thequestionwhoshouldbethefirsthasnotbeensettled.谁应该是第一名的问题还没有定下来Youcanhavenoideawhathesaid.你根本想不到他说了些什么4、由关系副词引导的同位语从句Ihavenoideawhenhewillbeback.我不知道他什么时候回来Theyusuallywriteexactinstructionshowthemusicistobeplayed.他们通常为如何演奏乐曲写出精确的说明5、定语从句与同位语从句的区别1）同位语从句相当于名词，它对其前的名词起补充说明或进一步解释其内容的作用；而定语从句的功能相当于形容词，它对其先行词起修饰、描述或限制作用。

Thesuggestion(that)shehasputforwardisverygood.她提出的建议很好定语从句)Thesuggestionthatwecleantheclassroombyturnsisverygood.我们轮流打扫教室，这个建议很好同位语从句)（2）引导定语从句的that是关系代词，在从句中充当某种成分，作宾语时可省略；而引导同位语从句的that是连接词，在从句中不作任何成分，也不能省略Thefact(that)wetalkedaboutisimportant.我们所谈论的情况很重要定语从句，that作从句中介词about的宾语)Thefactthathesucceededintheexperimentpleasedeverybody.他的实验成功了，这使大家很高兴同位语从句，that在从句中不作任何成分)（3）引导定语从句的when，where是关系副词，不但在句中充当句子成分，还有与其含义相当的先行词；而引导同位语从句的when，where是关系副词，虽可以在从句中充当句子成分，但没有与之含义相当的先行词GoneforeverarethedayswhenChinesepeoplewerebullied.中国人民受欺侮的时候一去不复返了。

定语从句，thedays与when构成含义相当的搭配关系)Ihavenoideawhenhewillbeback.我不知道他什么时候回来同位语从句，idea与when在含义上没有任何搭配关系)（4）同位语从句的先行词应是表示抽象概念的词，如：idea,belief,conclusion,impression，fact，news，idea，thought，hope，order,suggestion，belief等，而定语从句的先行词是各种抽象概念的词或具体概念的词Heexpressedthehopethathewouldwriteanovelsomeday.他表示希望有一天能写小说同位语从句）IwillneverforgetthedayswhenwewereinLiangxiangtogether.我永远忘不了我们在良乡的日子定语从句）第 4 页 共 4 页。