2023年北师大版三年级上册数学教学计划（2篇）.doc

2023年北师大版三年级上册数学教学计划一、教学指导思想认真落实校长办公会关于新学期教学工作的要求，以《初中数学课程标准》为指导，以数学教研组工作计划为参考，围绕“教学”这一中心点，紧扣“质量”这一立足点，加强研究，大力实践，抓实教学常规工作并有所创新，积极稳妥地推动我校的课改工作，形成具有一中特色的办学风格，以人的发展为目标，全面提高教育教学质量二、工作目标1、以学生为本备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学生易接受、易掌握的，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获2、发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性、二次备课的艺术性，以达到提高课堂教学效率的目的3、抓学生的在教学过程中，培养学生的学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础4、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力的培养通过小组合作交流，给学生提供一个展示自我的平台，开发课程资源，以在到活跃课堂的目的三、工作1、发挥集体的智慧，加强备课组的建设，充分发挥好老教师和各级骨干老师的带头作用2、备课：以集体备课为主，形成统一的有本校特色的讲学稿，保管好所有教学案、课件，供下____届使用。

3、每周备课时，确定下周每节课的内容及每节课的重难点，以及每节课的教法和策略，严格把关和注重学生创新意识和能力的培养4、每章开课前，我们先阅读全章内容，确定全章的重难点，做完全章的课后习题5、认真组织课堂教学，精心设计教学过程，针对不同班级学生的情况，在二次备课时重新修改设计教学内容让学生在活动、实践中，掌握知识，力求教学中要鼓励与提倡解决问题策略的多样化，尊重学生在解决问题中所表现出的不同水平问题情景的设计、教学过程的展开、练习的安排等要尽可能地让所有学生都能参与，提出各自解决问题的方法，并引导学生在与他人的交流中选择合适的策略，丰富数学活动的，提高思维水平6、让现代信息教育技术与数学教学进行更好的整合，以信息化带动教育现代化，利用现代信息教育技术，为学生创造一个数学实验的环境所以我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源，以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率7、各教师及时的自己的教学行为，保证课堂教学的效果8、合理利用“综合实践活动课”的阵地，对学生进行数学能力的训练9、学习借鉴别人的成功经验，注重不同学科间的相互联系10、加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯，严格把握作业的质量，控制数量，及时批改，及时调控教学。

讨论和交流上周的教学体验，互相促进进步11、抓好学生在校的各项数学学习常规12、以期末复习为抓手，使知识系统化2023年北师大版三年级上册数学教学计划（二）为了做好这学期的数学教学工作，我计划做好以下几方面的工作：1、理论学习抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想2、做好各时期的计划为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体计划和安排，并且对各单元的进度情况的进行详细计划3、备好每堂课认真钻研课标和教材，做好备课工作，对教学情况的和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况的，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践能力4、做好课堂教学创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是的老师激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合、，教学内容语言生动想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。

5、批改作业精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数对每位学生的作业订正和掌握情况的都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会6、做好课外全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍，增强学生信心，尽可能“吃得了”充分调动学生学习数学的用心性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的潜力总之通过做好教学工作的每一环节，尽的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量第3页共3页。