大班社会活动勤劳的大家教案反思.docx

大班社会活动勤劳的大家教案反思 　　关键包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，知道生活中有多种多样的职业，了解劳动者的辛劳，知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看勤劳的大家教案吧　　活动意图　　五月一日是国际劳动节结合我班正在实施的专题活动《房子大观》我设计了此次活动经过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的愉快　　活动目标　　1、知道生活中有多种多样的职业，了解劳动者的辛劳　　2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情　　3、培养幼儿敏锐的观察能力　　4、愿意大胆尝试，并和同伴分享自己的心得　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来　　活动准备　　搜集各行各业大家工作时的图片　　让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表　　勤劳的大家　　晚上工作的人 周末工作的人　　活动过程　　一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业　　1 请幼儿相互介绍自己父亲母亲的工作，说说父亲母亲工作时全部做些什么?　　2 请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？比如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，她们全部在做什么？　　二、请幼儿了解大家工作的时候是在为他人服务，学会尊重、关心劳动者。

　　1 请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?她们是怎样工作的？　　2 请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为他人服务的和自己曾受到过帮助的经历，深入体验大家的辛劳　　3 请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者知道每十二个月的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日　　三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛劳　　1 请幼儿讨论：自己能够帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等　　2 请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情　　活动延伸　　1 户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜　　2 请家长带孩子参与一次社会实践活动　　活动反思　　当代社会已经是多元化分工的社会，每一个人全部负担着不一样的社会工作职责，天天全部有可能产生新的工作机会孩子即使年纪还小，不过对多种不一样职业的工作已经充满了好奇心活动引导幼儿了解自己的亲人和和自己生活相关的各行各业大家的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动结果的尊重。