五年级下册综合实践活动教案 -家务劳动我能行 全国通用. doc.docx

五年级下册综合实践活动教案 - 家务劳动我能行一、教学目标1. 掌握家务劳动的基本技能和方法，能独立完成家务劳动；2. 提高学生的责任心和自理能力，增强良好的生活习惯；3. 培养学生的协作意识，提高团队合作能力；4. 培养学生的劳动意识，激发学生爱劳动的情感和兴趣二、教学重点1. 学生了解家务劳动的基本技能和方法；2. 学生学会如何独立完成家务劳动，并对生活习惯进行培养；3. 团队合作意识的提高三、教学难点1. 学生的协作意识培养；2. 学生的劳动意识激发四、教学内容及过程安排1. 家务劳动技能和方法的普及和学习（教师导入，20分钟）教师可设计PPT或者其他形式的图示，介绍一些家务劳动的基本技能和方法，如洗脸、洗碗、拖地等然后请学生进行讨论和提问，并指导学生掌握家务劳动的正确方法和技巧2. 家务劳动实践活动（家庭作业，30分钟）请学生独立完成家庭作业，预先让学生准备好家务劳动的工具和物料，然后进行家务劳动练习，需要学生整理书包、扫地、擦桌子等家务劳动3. 家务劳动基本技能及方法的总结（小组活动，20分钟）将学生分为小组，让小组互相分享他们做家务劳动的经验和技巧，并针对家务劳动中的重点难点进行总结。

4. 学生自我总结的时间及展示（教师指导，30分钟）让学生总结整个家务劳动实践活动中的经验和体会，并让每位学生展示一下他们自己做家务劳动的情况，以此评估学生学习家务劳动技能的情况5. 家务劳动能够定期课堂贯彻实践（教师布置，10分钟）教师要求学生在家中继续练习家务劳动技能，并希望学生能够定期在课堂上进行家务劳动实践活动五、教学方法1. 理论与实践相结合的方法；2. 团队协作与个人实践相结合的方法；3. 体验教学的方法；4. 极简风格的PPT或者其他方式的图示法六、教学评价1. 学生对家务劳动技能和方法进行了掌握和学习，能独立完成家务劳动；2. 学生的责任心和自理能力得到提高，生活习惯得到培养；3. 学生的协作意识得到提高，团队合作能力得到锻炼；4. 学生的劳动意识得到激发，爱劳动的情感和兴趣得到培养七、教学总结本次教学活动通过将理论知识融合于实践，并采用了组内分享和展示的方式让学生进行交流和感悟着重培养学生的责任心、自理能力和协作能力，提高学生的生活习惯，并能够在实践活动中激发学生的劳动兴趣。