人教版混合运算教学ppt课件.pptx

小学数学二年级下册,5.2,含两级混合运算算式的计算方法,2024年10月12日,含两级混合运算算式的计算方法,二,下,数,学,1,2,3,4,温故知新,新知探究,课堂练习,课堂小结,目,录,CONTENTS,温故知新,学而时习之，不亦说乎,03,1,12,4,30,2,4,7,46,56,17,4,16,8,25,2,说一说：,在,没有括号,的算式里，只有加、减法运算或只有乘、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？,说一说：,图中有多少小朋友,他们在干什么，用你自己的话描述一下说一说：,你能找到图上的已知条件吗？,新知探究,学，然后知不足03,2,有,3,个跷跷板,旁边观看的,7,个小朋友总人数,每个跷跷板上有,4,个小朋友43=12,（人）,能怎样列式呢？,还能怎样列式呢？,43,7,=12,7,=19,还能怎样列式呢？,小组讨论：,你知道这要怎样计算吗？算算试试，并和同学交流你的想法7,（,43,）,=7+12,=19,7,43,=7+12,=19,不需要加小括号，数学表达要正确且简洁计算时应该先算乘法观察这两个算式，你发现了什么？,不管乘法在前，还是在后，都要先算乘法，后算加法。

在,没有小括号,的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，,要先算,乘、除法,，后算,加、减法,如果综合算式中含有除法又该怎么计算？,不管除法在前，还是在后，都要先算除法，后算加减法试一试：,下面各题第一步要先算什么？把它圈出来20,82,75,3,4,46,20,4,16,819,2,35,3,32,4,24,28,课堂练习,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,03,3,（,1,）计算,28-7+60,时，先算（）法，再算（）法2,）计算,826,时，先算（）法，再算（）法3,）在没有括号的算式里，即有加、减法又有乘、,除法，要先算（）乘除法,减,加,除,乘,24,62,=24,12,=36,=56,3,=53,36,246,=36,4,=40,12-32,=92,=18,改正：,12-32,=12-6,=6,不需要加小括号，数学表达要正确且简洁5492 3 362 13+567,5492 3 362 13+567,305+8=14（元）,小组讨论：你知道这要怎样计算吗？算算试试，并和同学交流你的想法不需要加小括号，数学表达要正确且简洁5492 3 362 13+567,5492 3 362 13+567,5492 3 362 13+567,说一说：在没有括号的算式里，只有加、减法运算或只有乘、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？,不需要加小括号，数学表达要正确且简洁。

1）计算28-7+60时，先算（）法，再算（）法37-16 27 45-93 58-18,在没有小括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法除法，要先算（）74+15,=28,=43,改正：,74+15,=28+15,=43,5492 3 362 13+567,37-16 27 45-93 58-18,3,在 里填上“,”“,”或“,=,”9,21,5,18,22,305+8=14,（元）,8-305=2,（元）,60-83,=60-24,=36,（棵）,（1）计算28-7+60时，先算（）法，再算（）法说一说：在没有括号的算式里，只有加、减法运算或只有乘、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？,说一说：在没有括号的算式里，只有加、减法运算或只有乘、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？,说一说：你能找到图上的已知条件吗？,8-305=2（元）,5492 3 362 13+567,（1）计算28-7+60时，先算（）法，再算（）法说一说：你能找到图上的已知条件吗？,小组讨论：你知道这要怎样计算吗？算算试试，并和同学交流你的想法5492 3 362 13+567,说一说：你能找到图上的已知条件吗？,不需要加小括号，数学表达要正确且简洁。

不管除法在前，还是在后，都要先算除法，后算加减法说一说：在没有括号的算式里，只有加、减法运算或只有乘、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？,不需要加小括号，数学表达要正确且简洁课堂小结,学而不思则惘，思而不学则殆,03,4,7,43,7,12,19,在,没有小括号,的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要,先算乘、除法，后算加、减法,学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。