最佳新闻奖 优秀栏目奖评选标准.doc

沁阳教育沁阳教育电视电视台台优优秀秀节节目目评选评选方案方案为加强沁阳教育台节目管理,提高沁阳教育台节目质量和整体栏目水平,从而发挥好教育台重要的教育宣传阵地作用，展现全市各校教育教学成果和优秀教师风采，在栏目中秉承 “ 求发展,求创新”,提高向专业规范化方向拓展的素能，现特制定沁阳教育电视台节目类专项评比方案：一、一、 栏栏目目评评比方式比方式1、栏目评比奖项“优秀新闻记者奖”“优秀栏目奖”“最佳节目制作奖” “最佳节目主持人奖”2、各栏目评比时间“优秀新闻记者奖”评比时间按每月一次进行,其余三项奖项评比时间均按每学期2次进行3、评比工作的管理机构“优秀新闻记者奖 ”“优秀栏目奖”、 “最佳节目制作奖” “最佳节目主持人奖”均由总编室统一管理评比,初步统筹审核后由台委会会议评定出最后结果4、评比分值“优秀新闻记者奖 ”“优秀栏目奖”、 “最佳节目制作奖” “最佳节目主持人奖”评比审核均采用十分制，满分为十分二二 评评分分标标准准 “最佳新最佳新闻奖闻奖” 评评分分标标准（准（10’） ）1) 具有丰厚的文字功底及对新闻、专题敏感者（1’）2） 时间、地点、人物、事件是客观的、真实的；新闻内容完整，有现实针对性和教育意义，能突出时代精神，以新近和正在发生、发现的事实为主；独特的报道视角，贴近师生、贴近校园、贴近生活。

2’）3）主体突出，图像清晰，构图完美，镜头运动平稳，画面表现力强，用光合理，色调统一，色彩还原正确2’)4) 具有良好的现场表现力和临场应变能力者(2’)5) 保证稿件按时、按质、按量的完成者（1’）7) 观众们的评价(1’)“优优秀秀栏栏目目”评评分分标标准（准（10’） ）1) 保证栏目能按时、按质、按量完成策划、组稿、拍摄等过程（1’）2) 主持人普通话标准,仪表大方得体,肢体语言衔接自然协调(3’)3) 保证节目质量，具有充分体现栏目的新颖别致的特点，主题思想积极向上,具有较高的学习教育意义(3’)4) 栏目形式多样化,有其独特的视频艺术效果(2’)5) 观众对栏目的评价(1’)“最佳最佳节节目制作目制作奖奖” 评评分分标标准（准（10’） ）1) 影编人员所负责的节目被评为 “优秀栏目”的(3’)2) 栏目的视觉效果清晰协调, 编辑流畅，编辑点不能出现漏帧，合理运用特效，结构符合要求2’)3) 技术部制作人员必须在遵循节目流程表的同时,力求 “少时间,高效率,高质量,高水平”,且能独立完成者(2’)4) 影编人员的编辑理念与栏目策划的主题思想吻合(2’)5) 观众对栏目制作的评价(1’) “优优秀秀栏栏目主持人目主持人奖奖” 评评分分标标准（准（10’） ）1) 首先得符合“优秀栏目”评分标准才可(4’)2) 主持人必须遵循节目单流程依次行事,不得私自决定.(1’)3) 主持人具有口齿伶俐,现场表现力及临场发挥能力较强者(2’)4) 主持人形象气质佳,言谈举止及综合素质为佳者(2’)5) 保证节目思想健康,积极向上,具有代表性(1’)三、三、评评比要求：比要求：1. 总编室在遵循评比以上四大奖项时，秉着全程跟踪的工作流程实行，在执行中严格要求，保证工作认真负责，详细准确地记录栏目组在各阶段的考评工作。

2. 总编室应建立并制定出周密详细的栏目评比汇总并存档切实按照栏目评比标准以公平、公正、公开的原则做好各项评比工作四、参与方式：1．参评作品应确保信号质量，以 DVD（视频格式）存放电脑固定盘内.2．做好原节目的保存，便于参加省市级电视台的评比活动五、评奖办法本次活动评奖采取现场打分的办法进行，选出一、二、三等奖若干名，当场公布比赛结果并举行颁奖仪式希望全体同志高度重视，充分认识到此项活动在工作中的的作用和意义，安排专人负责，认真做好宣传、组织、发动工作，确保评比活动的顺利进行和圆满完成 沁阳市教育电视台2011年9月。