
07测量物体运动的速度实验考查评分标准.doc
9页初中物理实验7《测量物体运动的速度》科目初中物理实验名称测量物体运动的速度实验 目的1. 学会利用刻度尺,停表测量小车的平均速度2. 加深对平均速度的理解实验器材停表、带刻度的木板(或普通木板和刻度尺)、小车、弹簧 片、木块实验步骤1. 用木板和木块组装成斜面(倾角控制在20以内);2. 将小车从斜面顶端由静止滑下,记录小车到达斜面底端 的时间;3. 测量小车运动的路程;4 .测量小车从斜面顶端到斜面中点的时间和路程;5.分别计算出小车两次运动的平均速度;实验记录测量次数第1次(从顶端到底端)第2次(从顶端到上点)路程s/m时间t/s速度v/m. s 1初中物理实验7《测量物体运动的速度》学生实验报告学校学生姓名得分实验名称测量物体运动的速度实验步骤实验记录初中物理实验7《测量物体运动的速度》学生实验报告评分标准实验名称测量物体运动的速度实验步骤(16 分)1 .用木板和木块组装成斜面(倾角控制在20以内);(4分) 2.将小车从斜面顶端由静止滑下,记录小车到达斜面底端的 时间和运动的路程;(4分)4. 测量小车从斜面顶端到斜面中点的时间和路程;(4分)5. 分别计算出小车两次运动的平均速度;(4分)实验记录(14 分)测量次数第1次(从顶端到底端)第2次(从顶端到上点)路程s/m时间t/s速度 v/m. s-1初中物理实验7《测量物体运动的速度》学生操作评分表学校学生姓名得分评分内容评分细则分值得分情况记录检查器材有检查实验器材的意识和动作5度 量的速 测车均木板用木块组装成斜面(倾角 控制在20。
以内),将弹簧片固 定在斜面底端10将小车从斜面顶端由静止滑下, 同时开始计时,小车到达斜面底 端停止计时,记录小车的运动时 间并填入表格10测量小车运动的路程10计算出小车运动的平均速度5将小车从斜面顶端由静止滑下, 同时开始计时,小车到达斜面中 点停止计时,记录小车的运动 时间并填入表格10测量小车运动的路程10计算出小车运动的平均速度5整理器材实验完毕,仪器归整复位5初中物理实验7《测量物体运动的速度》教师实验报告实验 名称测量物体运动的速度实验 目的实验器材实验步骤实验记录实验 反思学校教师姓名得分初中物理实验7《测量物体运动的速度》教师实验报告评分标准实验记录(6分)测量次数第1次(从顶端到底端)第2次(从顶端到上点)路程s/m(1分)(1分)时间t/s(1分)(1分)速度v/m.(1分)(1分)实验名称测量物体运动的速度实验目的(2分)1 .学会利用刻度尺,停表测量小车的平均速度 2.加深对平均速度的理解实验器材(2分)停表、带刻度的木板(或普通木板和刻度尺)、小车、弹簧片、 木块实验步骤(6分)1 .用木板和木块组装成斜面(倾角控制在20以内);(1分) 2.将小车从斜面顶端由静止滑下,记录小车到达斜面底端的时 间和运动的路程;(2分)4 .测量小车从斜面顶端到斜面中点的时间和路程;(1分)5.分别计算出小车两次运动的平均速度;(2分)实验 反思 (4分)初中物理实验7《测量物体运动的速度》教师操作评分表学校教师姓名得分评分内容评分细则分值得分情况记录检查器材有检查实验器材的意识和动作5度 量的速 测车均木板用木块组装成斜面(倾角 控制在20。
以内),将弹簧片固 定在斜面底端10将小车从斜面顶端由静止滑下, 同时开始计时,小车到达斜面底 端停止计时,记录小车的运动时 间并填入表格10测量小车运动的路程10计算出小车运动的平均速度5将小车从斜面顶端由静止滑下, 同时开始计时,小车到达斜面中 点停止计时,记录小车的运动 时间并填入表格10测量小车运动的路程10计算出小车运动的平均速度5整理器材实验完毕,仪器归整复位5。












