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宁夏银川市第四中学九年级英语全册 Unit 1 How do you study for a test Section B(2)前置作业.doc

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:16492367
  • 上传时间:2017-11-08
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    • 1Unit 1 How do you study for a test Section B(2)前置作业课题:Unit 1 How do you study for a tes t? Section B 前置作业(自主学习内容):1、预习 3a短文中的词汇 和短语,理解并翻译短文要求:圈出新词 标出读音 划出短语 译出解释 摘出疑难 2、理解短文,完成文后的判断正误3、摘抄文中短语 ,带翻译 课堂反馈达标:(本环节在课堂学习中完成)Ⅰ、Complete the following words.(根据首字母填空)1. It will take a long time to find a s________ to the problem.2. As we know, learning a foreign language needs a lot of p_______.3. I was very i______ by his story.4. Jim’s birthday did not seem c_________ without his father there.5. In England, there are three t________ in a school year.Ⅱ、Complete the following sentences using the proper forms of the given verbs.(用所给动词的适当形式填空)1. Mr Li’s __________ English is very poor. We can hardly understand him. (speak)2. How about ________ to England for our summer holidays? (go)3. It seems that Mary is afraid _________ them about it. (tell)4. I don’t know how _________ this sentence. (translate)5. Listen. The girls in our class are reading English ________. (loud)小节与收获:1、本节课你有哪些收获?你还有那些疑惑?2、前置作业准备时的疑难解决了吗?九年级英语“前置作业”设计 5班级: 姓名: 学科: 日期: 2课题:Unit 1 How do you study for a test? Section B 前置作业(自主学习内容):1、预习 3a短文中的词汇和短语,理解并翻译短文。

      要求:圈出新词 标出读音 划出短语 译出解释 摘出疑难 2、理解短文,完成文后的判断正误3、摘抄文中短语 ,带翻译 课堂反馈达标:(本环节在课堂学习中完成)Ⅰ、Complete the following words.(根据首字母填空)1. It will take a long time to find a s________ to the problem.2. As we know, learning a foreign language needs a lot of p_______.3. I was very i______ by his story.4. Jim’s birthday did not seem c_________ without his father there.5. In England, there are three t________ in a school year.Ⅱ、Complete the following sentences using the proper forms of the given verbs.(用所给动词的适当形式填空)1. Mr Li’s __________ English is very poor. We can hardly understand him. (speak)2. How about ________ to England for our summer holidays? (go)3. It seems that Mary is afraid _________ them about it. (tell)4. I don’t know how _________ this sentence. (translate)5. Listen. The girls in our class are reading English ________. (loud)小节与收获:1、本节课你有哪些收获?你还有那些疑惑?2、前置作业准备时的疑难解决了吗?。

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