“争分夺秒”闯关趣味活动策划书.docx

争分夺秒”闯关趣味活动策划书最新发布的《“争分夺秒”闯关趣味活动策划书》的详细范文参考文章，感觉很有用处，这里给大家转摘到漳州平和职业技术学校第一届“争分夺秒”闯关趣味活动主办方：漳州平和职业技术学校承办方：漳州平和职业技术学校学生委员会漳州平和职业技术学校“争分夺秒”闯关游戏规程一、活动主题：你争我夺，分秒必争二、活动目的及意义：为了丰富我校学生课余生活、营造积极进取的良好氛围，提高同学们的身体素质，丰富我校校园生活，我们致力营造一个激情四射的智勇闯关活动------“争分夺秒”旨在促进全校学生的沟通与交流，增进班级各专业之间的友谊，同时也为我校学生日常生活增添一段欢乐时光三、活动对象：漳州平和职业技术学校学生四、参赛资格：我校20XX级全日制在校生身体健康，思想向上热爱运动并具有一定的运动基础无不适宜参加体育运动的病史五、活动时间：20XX年05月5日六、活动地点：校田径场、女生宿舍前空地、大门、学生教室七、仲裁委员会：实习老师和指导老师八、组织机构：漳州平和职业技术学校学生委员会九、闯关规则：1. 比赛采用闯关游戏，三男两女或三女两男比赛分五关段进行，第一关：五人同时原地转10下后连续跳20下跳绳限一分钟；五人过三人进入下一个关卡第二关：历史故事典籍答题模式一分钟内连续。

10道历史问题才得于通过范文TOP100参赛队伍只有两次跳过题目的机会第三关：五人同时玩“青蛙跳下水”游戏，连续衔接没有断10次算过关第四关：比手画脚，60秒内连续答对6道题目第五关：绝对音感，在随机抽取一段话中，五人连续没有停顿算过关3. 每一队伍将配一名学生会成员进行随行计时，()如在某关卡失败后将退回上一关卡活动的成绩以那个队伍最少获取本次闯关游戏的冠军十、奖励方法：冠军1队xxx奖状亚军1队xxx奖状季军1队xxx奖状殿军1队xxx奖状十一、闯关注意事项：1. 各队需服从本次举办单位工作人员和仲裁委员会工作安排2. 各队伍需严格按照比赛规则，不弄虚作假以“友谊第一，比赛第二”的思想进行游戏比赛3. 各队需在活动比赛前报名本次活动，本次活动以五人为单位五人可为“三男两女也可三女两男，并要为本队伍取队名4.记录台（桌椅）由工作人员负责，比赛当天工作人员队必须提前20分钟将桌子搬到比赛场地，比赛结束后由工作人员负责搬回原地参赛队员不得有辱骂、打架等不良行为，任何人不得干扰裁判判罚，不辱骂、攻击工作人员，不在闯关期间与工作人员发生争执，否则将给予相应的处罚5. 如对工作人员有异议，可在赛后向仲裁委员会提出上诉。

6. 如遇到雨天或其他不可抗拒的情况，当天比赛将延迟或改期，时间、地点另行通知10. 如遇冒名顶替现象，一经查证立即取消该队随后闯关的参赛资格，当场比赛以违规处理本闯关规程未尽事宜由校学生委员会负责解释漳州平和职业技术学校学生委员会二零一四年三月二十九日20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案要求教师的教案能体现课改理念。

上课关首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫以确保给学生一个公正、公平的评价环境加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作二、常规教学方面：加强教研组建设兴教研之风，树教研氛围特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”做好集体备课和二备以及反思工作在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单三月份：、组织理论学习高一英语教学研讨活动组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作四月份：、组织好高三英语口语测试高三英语复习研讨会五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作协助开展好我校的区级公开课六月份：、组织好高考的复习迎考工作收集课题活动材料2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在。