普通话宣传四年级作文.docx

普通话宣传四年级作文篇一：话题作文推广普通话作文400字(4篇)话题作文推广普通话作文400字（4篇）第一篇：推广普通话十月的北海，秋高气爽，凉风扑面，气候宜人，在这样美好的季节里，我们迎来了普通话宣传周，我们的两位同学表演了一个语言方面的小品，内容是：一位农村人来到城市买餐巾纸，结果服务员拿出了一样又一样五花八门的东西都不合他心意，知道为什么吗？原来农村人把餐巾纸说成了“三斤屎”尽管因为时间仓促，二位同学的表演没有达到维妙维肖，同学们也都没有捧腹大笑，但小品深刻的意义，给了我们同样深刻的启发：一、是我们必须认真学好普通话语言是交流沟通的工具，我们伟大的祖国神州辽阔，地大物博，而且有五十六个民族，如果每一个地方都只讲自己当地的方言，那么，我们就不可能融为一体，共同繁荣，共同发展二是我们必须多用书面语言书面语言是比较规范、完美的，而方言则多是我们的口头语言，有很强的地方色彩，外地的人往往听不明白，比如“下雨了”我们南方的口头语是“落水了”，一位北方人曾经焦急地问我“谁掉进水里了？在哪呢？”，闹了一个大笑话所以，我们要写规范字，讲规范语，做推广普通话的小先锋第二篇：推广普通话今天，我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”。

普通话就是北京人讲的话，因为中国的话太多了，国家要统一一种语言，那就是普通话了普通话是现代汉民族的共同语，是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言自建国以来，国家一直高度重视普通话的推广工作，提出要“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言话题作文推广普通话作文400字（4篇）话题作文推广普通话作文400字（4篇）普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一；更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设早在20XX年10月，我国就颁布了《国家通用语言文字法》这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位作为一个拥有80多种民族语言，30余种文字的人口大国，国家大力推广使用普通话，是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措作为窗口行业的公共服务行业，普通话的推广使用，更是应该多加提倡今天，我们的队活课的意义是非常大的，希望同学们能，遵守学校的规章说好普通话第三篇：推广普通话普通话是我国的母语但她被许多方言取缔，因此有许多人不会使用，所以国家才施行推普政策由于各个地方的方言不同，因此中国人民沟通起来有一定的困难，所以我们唯一能以来沟通的只有母语――普通话。

普通话的重要性自然是不言而喻话题作文推广普通话作文400字（4篇）文章话题作文推广普通话作文400字（4篇）出自wk-78500000542820.html，此链接！但是要把普通话推广却有一定的难度因为上一代的政府并不重视普通话的推广，不过，现在推广也为是未晚，还可以亡羊补牢以我个人的意见，我觉得推广普通话要有方法我的方法是：要常练习绕口令，用普通话唱歌，用普通话讲故事比如说：读课文时，先用方言读一遍，然后再用普通话读一遍，两者相比起来，人们就会发现普通话是那么的优美；那么的流畅；那么的引人入胜使人流连忘返，随之，人们便渐渐使用普通话，倾情于普通话普通话既然是母语，我们就不能荒废它，要天天讲，这样，才能突现出我国人民上下一心，团结一致；更能显出我国的本色我觉得推普人员应该主动出击，劝说人们学讲普通话，特别是小学生尽量想出一些方法使人热心想学好普通话，并且学以致用，这才叫做成功希望有朝一日推普能取得丰硕的成果！第四篇：推广普通话我深知不说普通话，甚至不会说普通话的痛苦！所以我从小就开始学普通话，现在已经练得很好了（但是，还带了点家乡口音）我的外公，他一点儿也不会说普通话，说家乡话是家常便饭了。

而且，经常闹出笑话：炎热的夏天又快到了，要说商店里生意最火的，当然要数卖席子的铺子喽！那儿的人里三层，外三层人山人海我和外公也混在人群中话题作文推广普通话作文400字（4篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文我们好不容易才等到人群渐渐散了，我们才来到铺子前，外公开口就说：“阿拉（我们），要马（买）小啊子（席子）！”售货员听了一头雾水，他们互相打手势，结果，谁也听不懂最后，外公终于想到了在玩的我（因为我会讲普通话）我就用流利的普通话买回了席子还有一次，外公想买一套房子，到处打想问问有没有房子有一次，外公问到一套十楼的的房子，外公就问：“有没有地毯（电梯）？”问得人家是丈二和尚――摸不到脑袋外公只好放弃了这套房子因为我们中国太大，方言太多，所以，我们都要学会普通话，便于沟通特别是我们小学生，更应该学好普通话，推广普通话！篇二：普通话最美的语言四年级大家早上好！普通话最美的语言尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《普通话---最美的语言》今年九月的第三周是第十六届全国普通话的宣传周那么为什么要在全国大力推广普通话呢？也许有人会说，一个字说错了算什么？那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭？我可不这样看，普通话是我们国家的统一语言，每一个中国人都应该讲好它。

我们不但要告诉来自五湖四海的客人，这里有世界上最美的景观，而且还要求告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言---标准的普通话！语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要请大家想一想，在我们身边，好些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热闹语言普通话，在这个时间，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！当我们讲一口标准的普通话时，当我们在每个课堂上听到同学们悦耳的读书声时，那些音符，那些节奏，是多么美妙动听？在这里，我要说：老师们，同学们，请大家都成为全国推广普通话的文明使者，让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！四年级穆留聪(1)国家推广全国通用的普通话(2)积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力(3)爱国旗，唱国歌，说普通话(4)四海同音，万众一心(5)普通话：神州音，华夏情(6)普及普通话，四海是一家(7)面向现代化，推广普通话(8)积极普及普通话，齐心协力奔小康(9)树立语言规范意识，提高民族文化素质(10)推广普通话，公务员要带头(11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样(12)普通话是我们的校园语言(13)我是中国娃，爱说普通话四年级环保教育教案课题：注意饮水卫生，科学饮水学习目标：1、让学生知道喝了生自来水会得病，懂得饮水卫生。

2、引导学生认识水是生命之宝，每天不能少3、知道科学饮水，合理饮水的道理学习重点、难点：1、让学生知道生水为什么不能喝2、让学生知道为什么不能用饮料、矿泉水、纯净水代替白开水饮用3、让学生知道个人的饮水卫生需做到哪几点教具和学具：显微镜、挂图、录像学习过程：一、导入新课1、谈话：体育课上，同学们正在激烈地运动着，60米、100米赛跑，迎面接力赛，踢小足球……个个热得满头大汗，口干舌燥这时，有人喊了一声：“水来了！”是啊，这时候有水喝多好啊！同学们，你有过这样的感受吗？2、讲述：水是人身体中很重要的一部分我们每个人每天都需要喝一定量的水，这对我们的身体健康很有好处但是如果不注意饮水卫生，就会影响身体健康设计意图：从学生的生活入手，体会水在生活中的重要作用，水对我们的身体健康的影响，激发学生的学习兴趣二、学习新课1、不喝生水1）谈话：水对我们很重要，水灾自然界分布得非常广泛请看：（电视录像播放自然水域里的水）分布在江、河、塘的水和地下的泉水、井水都能供我们生产、生活实用，我们把这些水称为淡水可是这些淡水能直接饮用吗？为什么不能直接喝？（有细菌、病毒……）（2）讲述：自然水域里的水是不纯净的，有的含有大量的泥沙、腐烂的东西，有的里面有大量的细菌、病毒，有的被工农业废水、污水污染过，城镇居民用的自来水是否就很干净，就可以直接喝呢？也不能。

因为自来水虽然经过净化处理，但在输送过程中，往往又被二次污染，所以也不能生喝3）让我们看一看一滴生水里有些什么吧观察：显微镜下的生水中的细菌（或观察放大的细菌图片）（4）讨论：根据观察到的事实，想一想：能喝生水吗？为什么？（5）讲述：由于生水里面含有大量的细菌，喝了生水会得病，如常见的拉肚子，这样对人体的伤害是极大的，如治疗不及时有时还会危及人的生命6）小结：生水里面有细菌，喝了生水会生病，如痢疾、肝炎、伤寒等等为了身体健康，我们应当不喝生水2、不能用饮料、矿泉水、纯净水代替白开水饮用1）讲述：为什么饮料不能代替白开水？（2）讲述：为什么清洁爽口的矿泉水、纯净水不能长期饮用？（3）讲述：为什么说水是人类的生命之宝？3、怎样喝水，喝什么样的水才有利于人体健康？注意科学饮水1）提问：除了不喝生水外，我们还应注意饮水的科学和卫生你知道饮水还有哪些注意事项？（学生集思广益，体味科学饮水的重要性，和需要注意的事项2）讨论：为什么要一人一个杯，不用别人的杯子？（3）讲述剧烈引动后为什么不能立即饮水的道理三、小结：注意饮水卫生，有利于人体健康王瑞枝篇三：普通话宣传周作文每年九月的第三周是普通话宣传周。

作为一名会讲普通话的小学生，有义务去推广普通话这不，我来到家乡偃师推广普通话在偃师，许多人都喜欢讲土话；他们把“现在”说成“镇着玩儿”，把“玉米”说成“秫秫(shú)”......我怎么听都听不懂，于是找来我的两个妹妹做对象，教她们学一学简单的普通话她们起初不愿意学，豫好说：“哼，说那种普通话有啥用？那么麻烦，不如你学俺们的土话哩！”我无可奈何，突然灵机一动，给她们讲了一个说方言闹出的笑话，她们似有所悟，便争着学普通话不久，她们就能用普通话说词、造句，还可以与我对话呢？你听我问她们：“你们今天早上吃的什么饭？”露露说：“我吃的是菜包子豫好说：“即儿早上，我喝的牛奶，吃的轰树我听了哈哈大笑，原来他把“今天”说成“即儿”把“红薯”说成“轰树”她知道了，急忙改口我们三个说完后，就使用普通话交流、玩耍，没有任何语言障碍，我们都很开心普通话是中国的统一用语，学了普通话，人与人之间交流就很方便所以大家一定要学好普通话哦！。