2022年最新的精选八年级上册政治教学计划3篇.docx

精选八年级上册政治教学方案3篇八年级上册政治教学方案 篇1 一、教材分析 在八年级上册，第一单元设置为跨越代沟因为进入八年级后在学习生活方面比七年级成熟了而在人际交往中的亲子师生之间的相处，渐渐出现了所谓的代沟问题解决代沟问题增加相互之间的理解和信任，以尽快适应八年级学习生活，是八年级学生迫要解决的问题第二单元安排友谊的天空那么是同学之间的人际关系，此时对成人的依赖性减弱，而对同龄人的友谊渴望和向往但误读友谊交友不慎的问题出现了，学生需要这方面的指导和教育第三单元安排走自己的路，因为少年期学生从众心理和偶像崇拜现象需要正确引导第四单元安排一念之差和一步之遥主要是承接七年级法制教育和本册友谊的天空中正确交友问题调查说明，这个阶段也是小团体易于形成及青少年犯罪的易发期因此，预防青少年违法犯罪的教育成为必需最后一个单元顺境与逆境是学期考试即将到来，八年级的学生学习中易出现畏难情绪如何迎接挑战，战胜逆境的主题就自然在此被提出来 二、学生情况 本学期我所教班级共四个班：5----8班，人数218人，女生多于男生五班八班成绩较好，六班学生学习比拟松散，学习成绩尾巴大一些，平时作业不交人数较多，作业质量稍差一些。

八班作业质量最好经过初一的共同学习生活，大局部学生与我接下了深厚的友谊，他们尊敬我，愿与我交流，乐于交往他们对我的教学应该还是肯定的 三、教学策略 1.认真备课，坚持以人为本，突出学生主体地位，注重激发学生的学习兴趣，做到认真上课，精讲多练 2.平等对待每一个学生，依法执教，关心保护学生让每一个学生都尽可能地高快乐兴的学习生活注意从学生的感受中点拨影响学生，注重与学生交流沟通的效果，注重学生思想道德品质的培养，注重学生心理品质的疏导 3.坚持多媒体上课，精心准备课件，指导学生学会上课，学会学习，养成良好的学习上课习惯 4.重视与学生生活经验和社会实践的联系，提倡情景教学，坚持理论联系实际的学习方法，拓展学生视野，提升品质和能力 5.重视补偿教育，绝不放弃任何一个学生，绝不歧视挖苦挖苦任何一个学生，对学生要耐心积极主动的，注中效果 四、实验课题：多媒体使用与课堂效率的整合运用 1.教育学生学会上多媒体课，看门道不看热闹 2.教育学生学会记笔记，学会自学加强默写在课堂中的实际效果 3.构建高效课堂，坚持精讲多练，放手与学生的所思所想所闻所问所谈所论。

尽量少布置作业，有选择的做作业，加强实践性作业，坚持减轻学生负担的原那么 八年级上册政治教学方案 篇2 一、指导思想： 大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面 二、工作目标： 1、按照课程方案，完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务 2、创造条件，积极开展中学生道德实践活动 3、根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育 三、教材分析： 本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维 掌握根本的交往礼仪，学会人际交流与沟通;善于与人合作，努力建立良好的人际关系知道孝敬父母和老实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个老实的人;学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善这是教学目标通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。

这是一个艰巨的任务 教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展 四、教情分析： 我们学校是一个落后的农村学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生根底都不好，所以我们面临着不少的困难： 1、教学设施设备奇缺，十七个班只有一个多媒体教室，其它教室简单的只有黑板和粉笔 3、教学资源奇缺，连一张挂图都没有 4、学生封闭管理，七八百学生挤在狭小的校园，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间 5、学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的时机少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成 等等困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一 五、教学措施： 1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的根本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子 2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。

3、教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程 4、教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源 5、精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动 6、组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想方法调动学生的积极性这是搞好教学的关键 7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境 八年级上册政治教学方案 篇3 一、学情分析： 我们学校是一个落后的农村学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生根底都不好，所以我们面临着不少的困难：教学设施设备奇缺，教室一般只有黑板和粉笔；教学资源奇缺，连一张挂图都没有；学生封闭管理，没有开展实践活动的空间；学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的时机少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成诸多困难，带来了诸多问题：如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性？如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一。

思品这门学科，考试的答案不能随意发挥，必须依靠课本的知识点为依据我总结出以下几点答复下列问题的方式：首先搞清题目说什么，可以用哪课书的知识点〔框题、小标题〕答复下列问题，接着找内容〔那段话〕，最后结合题目进行分析对选择题，一定要多看课本，多做练习 二、教材分析： 本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维 掌握根本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系知道孝敬父母和老实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个老实的'人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善这是教学目标通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益这是一个艰巨的任务 教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展 三、教学任务或目标： 大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。

1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系 2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系 3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的民族自豪感再是让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活 4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等 四、教学重点： 1、在家庭中父母对子女的关爱和教育，子女与父母交往沟通能力的培养，作为子女要孝敬父母 2、与友同行的内容，明确朋友的含义和意义，交友的方法和人际沟通的艺术 3、网络生活的双面性，了解网络既有很多优势，但网络也会带来很多伤害，网络环境复杂，容易对中学生带来伤害 4、平等竞争，换位思考，与人为善，平等尊重你我他，诚信守那么，诚信的智慧 五、教学难点： 1、代沟和逆反心理的产生和危害，家庭关系确实立 2、正确面对青春期男女之间的交往，正视男女之间交往的现象，理智地把握青春，作出负责的选择，在交往中学会保护自己。

3、自觉遵守网络规那么，树立自我保护意识，为维护健康网络环境尽自己应尽的义务 4、在合作中竞争，在竞争中合作，宽容他人，悦纳自己 六、减负措施： 1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的根本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子 2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作 3、教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程 4、教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源 5、精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动 6、组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想方法调动学生的积极性这是搞好教学的关键 7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境 七、教学进度和活动安排： 周次 教学内容 教学时间 1-2 第一课 爱在屋檐下 4 3 第二课 我与父母交朋友 2 4 第一单元 复习、测验、评讲 2 5 第三课 同侪携手共进 2 6 第四课 老师伴我成长 2 7 第二单元 复习、测验、评讲 2 8 第一阶段 复习、测验、评讲 2 9 第五课 多元化地球村 2 10 中段复习考试 2 11 第六课 网络交往新空间 2 12 第七课 友好交往礼为先 2 13 第八课 竞争合作求双赢 2 14 第六、七、八课复习、测验 2 15-16 第九课 心有他人天地宽 3 16-17 第十课 诚信做人到永远 2 18 第九、十课复习、检测 2 19-20 期终复习、测试 4 内容总结（1）精选八年级上册政治教学方案3篇八年级上册政治教学方案 篇1 一、教材分析 在八年级上册，第一单元设置为跨越代沟（2）7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境（3）7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境（4）1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系 第 9 页 共 9 页。