小班幼儿保健计划.docx

小班幼儿保健计划工作计划范文：于家庭结构、关系及父母素质的不同，家庭中小班幼 儿的角色状况各异，有的处于绝对中心地位，小皇帝”有的 则处于被严格控制的状态幼儿入园是促进他健康成长的重 要途径儿童进入幼儿园时面临着双重任务：第一，必须乐 意来园，愿意和幼儿园里的人来往，并喜欢使用那里的物质 材料；第二，必须克服一些矛盾心情，即减少对父母或其他 抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生 活，并在那里追求可能得到新的满足一、班级情况分析发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水 平包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等 特别是小肌肉动作的发展较差，一星期的活动中有几个幼 儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调能力差大多数幼儿还不 能很好地把握自己的行为和情感，大部分幼儿天真活泼，爱 和小朋友玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性 差，哭闹较严重根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教 育的规律，从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环 节来规定小班生活常规管理的内容二、幼儿活动常规目标1 .高高兴兴上幼儿园，向老师问早、问好2 .带手帕，衣着整洁，能高兴地接受晨检，插放晨检标 记。

3 .学习抹小椅子，双手轻拿轻放小椅子4 .逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯5 .洗手前将衣袖卷起，洗手时能按顺序认真地洗6 .洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦 手7 .能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养 成每日大便的习惯8 .逐步学会饭后洗脸、漱口9 .安静就座，愉快进餐10 .学习使用餐具11.学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中 地吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁12、学会餐后擦嘴，用温水漱口13、能主动表示想喝水14、安静就寝，睡姿正确15、在成人的帮助下，能按顺序脱衣裤鞋袜，放在固定 的地方16、在老师的带领下，一个跟着一个，有秩序地散步17、散步时不奔跑，注意安全18、收拾玩具，放好桌椅，离开活动室 。