中班主题传统节日主题.doc

中班主题 传统节日主题 - 中班主题： 主题名称：传统节日 活动平安施行与设计：中班级 一、学习目的： 1. 通过主题探究活动，引导幼儿初步理解传统节日春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳的来历及风俗，感受中国传统节日的气氛 2. 懂得七大传统节日的名称日期，进一步理解这些节日的社会意义 3. 知道中国传统节日与我们日常生活息息相关 4. 学习和感受传统节日的各种风俗，理解每一种风俗的庆贺方式 5. 培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的安康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感 6. 引导幼儿主动参与庆贺传统节日的活动中来，感受传统节日给人带来的喜庆和快乐 7. 理解传统节日来历的故事内容，感受故事内容的生动有趣，知道传统节日的由来的前因后果 8. 学会制作传统风俗中用于节日庆贺的材料，如：灯笼、风筝等 9. 通过吃年夜饭、吃汤圆、看花灯、舞龙狮等活动中，让幼儿感受春节以及元宵节的喜庆、团聚的气氛 10.通过欣赏传统节日的古诗，理解古人在传统节日中思念家乡，思念亲人的情怀 11.幼儿通过制作花灯、制作月饼等进展多种美术表征活动，开展幼儿的创造力和想象力，萌发幼儿爱美、审美、表现美的情感。

12.通过观察、记录月亮的变化，知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，培养幼儿爱科学、爱探究的的情感 13.通过户外踏青活动，让幼儿亲近大自然 14.积极参与各种节日的筹备及庆贺活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐 15.能根据自己的兴趣，和家人一起制作节日庆贺的材料，培养幼儿动手才能和创造力 重阳糕 敬老 过年的传说 登高 羊肉面 中秋祝福 中秋诗句赏菊 饮食 活动 文化 传说 嫦娥奔月 吴刚伐树 赏月 重阳 吃年夜饭 拜年 活动 放烟花、爆竹 环境 来历 中秋 风俗 吃月饼 春节 饮食 种类 习惯 来历 七夕 传说 窗花 春联 元宵 来历 活动 风俗 来历 清明 缅怀先烈 活动 扫墓 祭奠祖先 端午 牛郎织女 来历 风俗 汤圆 灯会 舞狮 植树 戴柳 踏青 蹴鞠 屈原 赛龙舟 粽子 三、环境布置： 1. 主题墙布置 主题墙的布置需表达了幼儿的探究过程，主要包括幼儿的表征作品、绘画作品、统计记录表、剪贴画、集体记录、亲子制作等 2. 家长工作 1.发放《致家长一封信》，知会家长有关主题的资料，请家长协助配合教学。

2.利用“家园共育”，印发有关传统节日的一些资料，引起家长对主题的关注 3.介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等 4.与孩子一起搜集有关传统节日的图片、图书资料、丰富幼儿的知识经历 5.〔向家长发放调查表〕与家长配合、要求家长完成各种调查表 6.家长与幼儿一起参与亲子活动制作 7.可以请家长来园参加活动，和教师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐 【区域投放】 四、区域材料投放 区域 生活区 益智区 投放材料 1. 《重阳节风俗》材料：菊花茶 1. 《菊花》材料：菊花生长过程图 2. 《认识树》材料：各种各样树的图片 3. 《望着月亮吃大饼》材料：月的变化图片 4. 《香香的桂花》材料：桂花的图片以及认识其他花卉图片 美工区 1.《新年贺卡》材料：色纸、蜡笔 2.《做汤圆》材料：彩泥、碟子 3.《剪窗花》材料：红色色纸、剪刀 4.《制作花灯》材料：纸巾筒、红色色纸、剪刀、胶水 5.《菊花》材料：纸杯、剪刀 6.《柳树》材料：色纸、剪刀、固体胶 7.《好吃的棕子》材料：棕叶、彩泥、绳子 8.《织女编织》材料：编织纸 语言区 1.《我家乡的龙舟》材料：各种龙舟的照片 2.《爱鸟周》材料：各种鸟的图片 3.《鹊桥》材料：牛郎织女的故事书 4.《嫦娥奔月》材料：嫦娥奔月的故事书 5.《猴子捞月》材料：猴子捞月的故事书 6.《月亮》材料：儿歌图片 第 页 共 页。