中职办学定位于服务农村.pdf

中职办学定位于服务“三农”，确保农村中职新生顺利入学濉溪县职教中心李景潮濉溪县位于安徽省北部， 东邻宿县地区宿州市， 西连亳州市涡阳县和河南省永城市， 北靠宿县地区肖县和江苏省徐州市，南接亳州市蒙城县和蚌埠市怀远县全县总面积1981 平方公里这里一朵职业教育的奇葩正在盛开，她就是濉溪县职教中心春季招生开学了， 濉溪县职教中心校园里热情洋溢校门口竖立着《迎新辞》展板，“新学期、新希望、师生共铸新辉煌”的欢迎标语横空悬挂， 校园里彩旗飘飘 学校以她博大的胸怀接纳每一位职中新生的到来 濉溪县职教中心处于有百万人口的农村大县，一直立足于农村，致力于服务“三农” ，不断做大做强学校规模，加强专业建设，为濉溪县经济建设输送了大批技能型人才，为帮助农民致富奔小康做出重大成绩在寒假， 学校党总支部书记、校长董辉就组织党政一班人积极筹划春季招生开学工作做好了开学校舍安全检查、 设施设备维修维护，确保学生安全学习环境；筹备了新学期班主任任命、教师安排，购置了教材，添置了实训设施设备，保证开学教学工作顺利开展；做好学生公寓、食堂准备工作，保证学生开学即可住宿、用餐 今年高一招收新生1300 余人，其中来自于农村的学生近1200人。

一、依托职教优惠政策， 扶助农村学子完成学业近年，国家高度重视职业教育，出台了一系列优惠政策：城镇低保学生、农村特困学生、享受免学费教育；农村家庭经济困难学生和涉农专业学生享受免学费教育； 所有中职学生享受国家生活补助3000元 濉溪县职教中心凭借国家职教优惠政策东风，加大政策宣传力度，积极动员农村学生到校就读，让他们学习职业技术，成功就业，帮助家庭脱贫致富王可，出生于双堆集镇沈湖村， 一家三代 6 口人仅靠父亲外出打工的每月 2000 多元的工资维持生活他深知家庭困难，在初中毕业后就没有再想过读书，只想着外出打工，替家里减轻负担当了解到国家和学校对中职学生的优惠政策以及学好技术的重要性后，他改变了自己不成熟的想法，毅然决然选择了就读濉溪县职教中心国家有减免政策，家里负担小，技术很实用，学好了可以创业就业，这是我们农村学生最实际的选择 ”于是王可，在来学校之前已经选好了适合自己的专业——现代农业技术开学这一天， 他早早来到学校报名，并主动帮班主任做力所能及的事一来到学校，我就被学校磅礴的气势和浓厚的文化氛围吸引，不知不觉已经融入到这块热土上，感觉自己就是这里的主人一样国家有这么好的政策， 学校有如此浓厚的氛围，这里还有如此负责和热心的老师。

我有理由，有信心学好专业，并为学校做出自己的贡献 ”二、做大规模加强技能， 奠定中职学子就业基础近年来，濉溪农业以市场为导向，以经济效益为中心，以科技为动力，优化种植业，突出养殖业，提升加工业，活跃流通业，走特色+规模+档次之路，农业结构调整取得突破性进展，特色规模基地迅速扩张；小麦、大豆被列为全国优势种植区域，小麦年种植面积达145万亩，大豆年种植面积80 万亩;以面粉加工为龙头的粮食加工能力达100万吨;饲料年加工能力达40 万吨;规模生猪养殖达80％以上，供沪生猪占我省供沪生猪的70％;农机综合实力全省第四；以棉花育种为代表的棉花、玉米、小麦、大豆育种居全省、全国先进行列濉溪县职教中心为更好服务濉溪县经济建设，不断加强办学规模，加强专业建设，注重实训，提升办学实力，为濉溪县学子提供宽阔成长平台学校为适应职教发展形势，建设了南北校区，占地面积200 亩，建筑面积10 万多平方米学校适应农村需要，开设了农村电气技术、电子技术应用、计算机应用、机械加工技术、会计、艺术专业、服装设计专业、现代农业技术等实用性专业，校园设施设备完善，是农村学子学习技术、掌握技能的好去处马克，来自南坪镇薛湖村，就读于服装设计专业。

“家里还有个读小学的弟弟，家里负担重，父母靠农活收入供我们上学， 生活很艰难我的学业也不是很优秀， 如进入普通中学，不具备特别强的竞争优势作为国家级重点中等职业学校， 濉溪县职教中心的辐射影响力让我选择了她我要在这里学好技术，然后到企业就业，为自己闯出一片天地 ”国家的各项惠生政策，学校的职业教育的办学实力，可以让我们这些农村学生掌握先进技能，学会实用技术，打拼就业创业天地附： 2011 年濉溪县农业生产概况（濉溪县农林委员会）种植业再创新高今年的粮食生产，战胜了连续干旱、等自然灾害影响，迎来又一个丰收年全县187 万亩小麦，平均单产479 公斤，总产89.6 万吨大豆82.1 万亩，平均单产 143 公斤，总产11.76 万吨玉米92.8 万亩，单产507 公斤，总产47.05 万吨全年粮食总产148 万吨以上 20 万亩瓜菜， 亩均产值 6000 多元全年种植业产值完成46.91亿元，净收入29.8 亿元养殖业效益持续攀升今年以来，商品猪、肉鸡、苗鸡、鸡蛋销售价格稳中略升，牛、羊价格一直保持在高位运行，养殖效益有所增加据统计，今年，全县新增标准化饲养小区 15 个，全县生猪饲养量99 万头（其中能繁母猪3.3 万头） ，肉牛饲养量2.33 万头，羊饲养量 56.72 万只，家禽饲养量3500 万只，肉类总产9.86 万吨；蛋类总产3.22 万吨；奶产量 0.16 万吨。

全县完成畜牧业产值14.87 亿元，净收入 8.18 亿元， 农民来自畜牧业的纯收入人均约900 元劳务经济进一步壮大今年，全县累计输出农民工20 万人， 其中有组织输出3 万人，实现劳务收入13.4 亿元农村经济结构进一步优化在小城镇建设及全民创业热潮的拉动下，全县农村一、二、三产业协调发展，经济结构趋于优化全县农村二、三产业纯收入1.62 亿元，农民人均净得 178 元农民人均纯收入稳步增长全县今年农村经济净收入53.18亿元，国家给农民的各项补贴 1.21 亿元，合计 54.39 亿元，我县有 91 万农民， 以此可得今年农民人均纯收入5977元，比去年净增799 元，增长15.4%三、架通人才立交桥， 实现农村学子大学梦濉溪县职教中心立足办学实际，根据学生不同求学愿望， 架通职中学生成长立交桥，形成了“就业升学两条路”的办学模式一是加强技能训练，让学生掌握专业技能，成功就业二是组织学生参加中职对口高考，让他们到大学校园继续深造， 成为高技能职业技术人才，能更好地为社会服务来自五沟镇袁店村的商宁飞现就读于濉溪县职教中心2015 级音乐专业她从小就喜欢音乐，梦想有朝一日能够站在舞台，用自己的特长去演绎世界的精彩。

但由于处于农村初级中学， 一直没能得到专业教师的指点，成绩平平，仿佛距离自己的大学梦越来越远是濉溪县职教中心重燃了我的梦想 ”商宁飞如是说，“我是慕名来的，濉溪县职教中心艺术专业进入大学深造的比例很大，我要在这里学好文化和专业课程，通过中职对口高考，到大学里去实现我的梦想来到学校，她感受到的不只是学校特色，更多的是浓浓的亲情学生会的干部热情周到的服务让我感受到一种家的温馨，老师们良好的教师职业素养更是让我感到一种人文关怀我相信，三年后的我，会是一个更加睿智、成熟、 自信的我我为我的选择感到非常高兴和骄傲 ”四、丑小鸭变成美天鹅，农民孩子登上中职技能大赛领奖台新生走进濉溪县职教中心大门还有一个看点就是濉溪县职教中心 2012 年安徽省中职技能大赛成绩一览表，同学们七嘴八舌、议论纷纷、指指点点，“这个是我老乡”， “那个是我姐同学”， “明年我也参加大赛”、 、 、 、 、濉溪县职教中心注重培养学生的动手能力、基本理论、基本技能及操作能力， 连续多年在安徽省中职技能大赛获得优异成绩，今年再创佳绩，一等奖一名、二等奖六名、三等奖七名，实现了“丑小鸭变成美天鹅，农民孩子登上中职技能大赛领奖台”的愿望。

附：濉溪县职教中心2012 年安徽省中职技能大赛成绩一览表姓名性别出 生 年月原毕业学校入 学 时间就读专业浆项等级熊永松男199302 双堆中学201004 现 代 农 业 技术园林植物修剪一等奖谢传才男199101 五铺中心校201009 汽车维修机修团体赛二等奖王喜红女199303 三和中学201005 现 代 农 业 技术种子质量检测二等奖张志文男199508 四铺中心校201109 汽车维修机修团体赛二等奖王欢女199408 双堆中学201004 现 代 农 业 技种子质量检测三等奖术徐洁男199405 祁集中心校201003 数控专业普通车工二等奖梁小雪女199508 刘桥中学201004 服 装 设 计 工艺女服装设计、立体造型二等奖杨晨玺男199411 刘桥中心校201009 汽车维修机修个人赛三等奖闵康男199305 南坪中心校201009 汽车维修汽车钣金三等奖武明明男199704 三铺中心校201009 汽车维修汽车钣金三等奖耿云辉男199411 孙疃中心校201109 汽车维修汽车涂装三等奖朱汉文男199502 古城中学201004 汽车维修汽车涂装三等奖戚亮亮男199411 四铺中心校201109 汽车维修机修个人赛三等奖任启超男199008 徐圩中学201009 数控专业数控车工二等奖濉溪县职教中心立足农村， 为农村学子提供了宽阔的文化、技能学习平台，在校学生5000 余人中， 90%以上为农村户口学生。

一批又一批农村学子从这里回到农村创业，带动家庭致富；走向城市就业，开创职业新人生；走进大学校园，深造职业精深技能学校党总支部书记、校长董辉表示： “我校是农业大县的职业学校，我们的定位就是服务农村，服务农业，服务农民，让农村的学生能完成学业，掌握技能，成为社会有用的技能型人才。