部编版小学语文一年级上册知识前后联系.pdf

部编版小学语文一年级上册知识前后联系 前内容 本册内容 后内容 识 字 与 写 字 学习汉语拼音 第二、 三单元： 学会汉语拼音能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话 一下第一单元： 认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》 一下第三单元：学会用音序检字法查字典，学习独立识字 快乐认字 全册：认识常用汉字 300 个，其中 100 个会写掌握基本笔画和常用的偏旁部首 学习“地、数”等 4 个多音字 第一、四-八单元：能按笔顺规则写字，把字写得正确、端正、整洁做到写字姿势正确 一下全册：认识常用汉字 400 个，会写 200 个掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首学习“觉、只”等 6 个多音字 一下全册：能按笔顺规则写字，注意间架结构做到写字姿势正确，书写规范、端正、整洁 借助绘画等形式练习建立上下左右里外等空间的知觉 第一单元识字方法：听读、联系生活经验、对对子识字、看图识字、象形识字 第五单元识字方法：对比、会意识字、归类、反义词识字 一下第一单元：巩固多种识字方法和用已学的生字、偏旁、汉语拼音自主识字 一下第五单元：主要运用形声字的构字规律 阅 读 听读，滑读、指读、点读 第四单元：正确、流利地朗读课文。

第六单元：训练朗读的基本功，把课文读正确、读通顺 一下第二单元：继续读好词语和句子的节奏，注意不要连读、唱读、读破句 一下第三单元：读好角色对话，读出儿童诗的情趣 一下第四单元：读好长句子 一下第六单元：根据课文特点练习朗读 一下第七单元：读好疑问句和祈使句的语气 一下第八单元： 读出祈使句的语气，读好多个角色之间的对话 小班：儿歌 中班：唐诗 大班：简短的儿童散文第四单元：模仿课文中简单的短语和句式 第七单元：合理搭配“的”字词语 一下第三单元：积累运用词句 一下第四单元：积累语言，包括词语和古诗 一下第六单元：积累比喻句 尝 试 背诵 看绘本，尝试说绘本内容 第七单元：联系生活实际，理解课文内容 第八单元：初步养成寻找明显信息的能力 第八单元：借助图画阅读课文 一下第三单元：联系上下文了解词语的意思 一下第六单元：联系生活实际了解词语的意思 一下第二单元：找出课文中明显的信息，提高阅读理解能力 一下第四单元：根据课文信息作简单推断， 并联系生活实际进行表达 一下第七单元：根据课文信息做简单推断 一下第八单元： 借助图画阅读课文 写 话 大班：借助插图，尝试用一句完整的话说一说看到的事物。

第四单元：建立自然段的概念， 认识自然段 第六单元：初步建立句子的概念 第八单元：继续初步认识自然段 一下第二单元 2： 学习感叹号的用法以“我多想…… ”开头写自己的愿望 一下第六单元：学习句子的多样表达，练习仿写学习带有“呢、呀、吧”等语气词，能给句子加上正确的标点 第八单元：学写新年贺卡 一下第七单元：了解通知的关键要素 口 语 交 际 餐 前 谈话：老师简单介绍食物的名称、营养、制作的食材，餐前开始语，餐后结束语 第一单元：大声说，让别人听得见注意听别人说话 一下第一单元：能认真倾听故事，并借助图片记住故事内容借助图片讲故事的主要内容，做到声音响亮。