苏教版八年级上第一单元 自立自强 第3课 优良的意志品质 意志的力量(共15页).ppt

第三课 优良的意志品质,第二框,意志的力量,,你所知道的与意志有关的成功故事,认真听故事，并就同学所讲故事分别谈谈感受说一说 讲一讲,听一听 谈一谈,当祖国召唤的时候  ——“海归”队员的赤子之情,女民兵方队有一名当祖国召唤的时候，挺起胸膛站在排头的海归队员张元元她是曾代表全体队员在开训动员会上发言，曾在方队演讲比赛中荣获第一名,是排面的排头兵，是班上的班长，是一个自信、坚强、努力、乐观的女孩2003年7月，23岁的她独自踏上了飞往新加坡的航班，开始了自己的留学生活2005年学成毕业后，她拿到了新加坡的“绿卡”，很多人劝她改掉国籍，但她始终不为所动，毅然回到祖国的怀抱,因为她为自己是一名中国人感到骄傲和自豪！回国后她选择了一家国有企业很多人不理解，国有企业每月的工资只有两千元左右，与海外每月两万元的收入相差十倍当朋友问起她这件事时，她只是微微一笑说：“因为国有企业有‘国’字呀！”,随着阅兵训练强度越来越大，时间越来越长她的右腿受伤了患处的疼痛越来越厉害，严重时甚至无法走路医院的检查结果让她大吃一惊诊断书上写着：“右趾骨疲劳性骨折几个大字像千斤重的石头压在了她的心上。

是因为长时间大强度的运动使骨头难以负荷导致的，治疗的唯一办法就是休息可距阅兵越来越近，休息就等于放弃摆在她面前的只有两条路，坚持或放弃看病回来，她马上忍着疼痛投入到训练中，从那天她写的训练日记中我们看到了她的坚强，日记是这样写的：右腿的伤使我每做一个动作都会从患处的骨头缝中传出钻心的痛，疼得自己一阵恍惚，疼得泪水充满了眼眶，但我没有让泪水流下来，心里不断的对自己说：“坚持，坚持，不能停下，不能放弃！”就这样一步一步的走到了终点这时的我流泪了，不是因为疼痛，而是因为我战胜了自己！,一、坚强意志能充分激发人的潜能,潜能，是指人身上的尚未被开发出来的各种能力 潜能人人都有，只存在开发和待开发的问题，不存在有没有的问题 坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发，能使人积极迎接挑战，不断地超越自我一、坚强意志能充分激发人的潜能,知识链接 现代科学研究证明，人的潜能是现实能量的3万倍以上单是人的大脑部分，就拥有约150亿个神经细胞，至少可以存储1000万亿比特的信息，相当于5亿本书的信息量 我们所表现出来的现实能量与潜意识状态下可能有的潜在能量之间存在巨大的差距，有人曾用“冰山理论”来形容这个差距。

显能,潜能,潜意识,,,,,,,,显意识,二、坚强意志是行动的强大推动力,意志对行动的调节表现在两个方面：,1发动 2制止,表现为推动人去从事达到预定目的所必需的行动表现为制止不符合预定目的的行动1.头摆正，眼直视前方2.上体正直，微向前倾3.手指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二关节4.向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下5.向后摆臂时，左手心向右，右手心向左，手腕前侧距裤缝线约30厘米6.左脚向正前方踢出，腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行三、坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件,具有坚强意志的人，能克服一切困难，无论经历的时间有多长，付出的代价有多大，他都坚持下去，最终取得成功红军二万五千里长征：1934年至1936年，中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗阅读教材P32长征的材料，感受长征精神外：敌兵夹击、雪山、草地等内：生病、饥饿、寒冷等,1、说一说, 在这个过程中，红军遇到了哪些困难（包括外部困难和内部困难）？,2、他们是怎样克服的?,坚强的意志、相互鼓励,合作探究,2009年感动中国年度人物特别奖授予全体“中国人”,组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。

我们就是中国,目前，我国南沙群岛中属于中国控制的只有9个，大陆占8个，台湾占1个越南占领南沙岛礁29个，菲律宾派兵先后占领了9个，马来西亚占领了5个文莱、印度尼西亚也各自宣布了对中国海疆的“主权”，文莱的8个油田中有2个在中国海域内中国科技创新能力在全球49个主要国家中，居于第28位，处于中等偏下水平中国对外国技术的依存度在50％以上中国等国家成为西方国家的垃圾站，废物贸易增长10倍台海网9月29日消息：高雄市电影图书馆与2009高雄电影节策展单位9月27日决定，高雄电影节要再播放“”头目热比娅纪录片 在刚刚过去的国庆假期中，贸易保护措施再次密集“发威”10月6日，欧盟决定对中国产无缝钢管征收最终反倾销税7日，美国继轮胎特保案后又宣布对中国产无缝钢管发起反倾销、反补贴合并调查课堂小结,3.2意志的力量1、坚强意志能充分激发人的潜能2、坚强意志是行动的强大推动力3、坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件,课后作业：,1、课后自由组成4-6人的小组采访身边的意志坚强者2、在采访中体会成功与意志的关系3、在采访后将感受写成小论文在全班范围内交流。