小班通用工作计划5篇.doc

小班通用工作计划5篇 一、班务状况分析 本期小班工作由我和x，x一齐负责，这是我进入幼儿园其次次教小班，很久没有教小班了开头还有点不习惯，但在__的帮助下，我此刻喜爱上教小班了，和教大班不一样，小班幼儿需要用更多的急躁和关怀去和他们相处 本学期全班共有幼儿__人，其中男__人，女__人，一位幼儿因身体状况休学，小班幼儿全为刚入园的新生由于孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境感到生疏，心情很不稳定，刚入园的第一周内，班级内哭闹征象比力严峻，还影响到其它的孩子，经过家园的协作教育，此刻初步适应了稚嫩园生活，不再哭闹在教员的耐烦劝慰及疏导下，经过各种方法转移了孩子的留意力，帮助孩子感受稚嫩园的欢乐，使之渐渐适应稚嫩园的群众生活不一样孩子的家庭环境各不一样，由于此刻都是独生子女，共性珍宝，所以大多数幼儿都比拟任性、娇惯，以自我为中心，不情愿同别人共享经过这段日子的观看，大局部的幼儿都能做到自我穿鞋子小便会自己脱裤子，但间或鞋子会穿反大多幼儿会自己吃饭，小朋友由于在家大人操办，所以吃到饭就要大人喂，而且还有偏食的坏毛病。

大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕生疏人，有个别幼儿的攻击性行为较多 二、班级工作任务及目标 以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作规划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增加幼儿体质，进展幼儿语言潜力，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展 小班幼儿多以嬉戏为主，我们会依据小班幼儿的特点，逐步开设娃娃家，小医院、幼儿园等嬉戏资料每次嬉戏，依据幼儿的兴趣所在来开设必需的嬉戏主题，并观看记录幼儿每一次的嬉戏状况，以便在下一次对同一主题进展深化教师透过引导和争论，结合参观活动，共同使嬉戏资料更丰富、更生动，这样，使幼儿在嬉戏时都能有深厚兴趣，不断提高幼儿嬉戏水平 三、进展目标 依据小班幼儿的特点，制定如下进展目标： 生活、卫生习惯： 1、在成人的帮助下学会饭前洗手，学会使用手巾、仔细洗手不玩水 2、会使用小勺吃饭，吃完自我的一份食物培育幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，明白饮食和安康的简洁关系，懂得安康的重要性 3、宁静就寝，在成人的帮助下有次序把鞋子放在固定地方。

4、爱惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物帮助幼儿持续仪表干净 5、明白不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品 6、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开心，构成安全感、依靠感 语言： 1、学习能听别人讲话，不任凭插嘴喜爱与同伴和教师说话，对教师有礼貌 2、会说一般话 3、能主动参加听、说、答复，学习用较为清晰简洁的语言大胆表达自我的愿望和恳求 科学： 1、对四周事物有兴趣，会用感观直接感知和观看四周常见的事物和现象，有初步的思维潜力 2、喜爱参与数学学习活动学习初步的按实物的一个特征进展分类 四、建家园联系 家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作 1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁我们会定期的向家长公布幼儿学习的资料，介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息，摘取幼儿生活中的点滴它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长协作 2、个别访谈个别的沟通、谈话不仅仅能增进相互之间的了解，也使家长和教师更简单沟通，更能清楚的了解自我孩子的优点和缺乏之处，从而对症下药。

利用幼儿园网站和联系，做好日常家访及联系工作平日，较多得与家长用联系，孩子有特别状况或将来园时能准时反映和了解状况，使孩子、家长感受到教师的关怀这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺当地开展，才能更好的为我们的教育教学效劳 五、卫生保健及安全工作 卫生保健： 由于幼儿年龄较小，各方面都需要教师的帮助、示范与催促因而我们需要给孩子制定较好的常规工作 首先，我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑进餐前，教师以亲切的口吻，热忱的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道， 其次，培育良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和汲取，从而增进安康养成吃饭时要宁静、开心地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不剩饭菜的习惯 安全工作： 想幼儿安全之所想从保证安全入手 幼儿园的安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们将做到以下几点： 1、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。

治理好病儿药品，避开幼儿吃错药 2、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生 3、做好交接班工作 小班通用工作规划篇2 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细规划工作主要有以下几点： 一、 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩 二、 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生 四、个人分析重视幼儿德智体美全面进展，富有创新精神因材施教，注意做好个案的转化工作，效果明显仔细完成园内布置的各项任务与工作遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面对全体幼儿忠诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。

五、学期目标 1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表自尊自重、作风正派对幼儿布满爱心，以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿，注意幼儿制造思维和制造力量的培育敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿亲密家园联系，共同促进幼儿的成长同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事 本学期里，连续亲密协作保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增加衣物;引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避开传染病的发生;仔细做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔记，准时与家长取得联系 2、养成教育 本学期里，我们将真对班上幼儿的实际状况，在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，仔细组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步 3、安全 为幼儿创设一个肯定安全的环境，常常的进展自查工作，准时的对幼儿进展安全教育，作好安全笔记，增加幼儿自我爱护的意识。

如有事故准时向园内领导报告，与家长正确沟通，爱护好每一位幼儿的人身安全 作为幼儿园教师单单有满腔的热忱，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他教师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是肯定有百益而无一害的 在本学期里，作好园内教师的教研活动组织工作不断地用各方面的学问充实自己 小班通用工作规划篇3 新的学期工作开头了，为了使孩子们安康、欢乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际状况，特制订如下工作规划： 一、思想政治方面遵纪守法 积极响应国家制定的各项法律法规，遵守园内的各项规章制度，以喜爱本职工作为动身点，仔细努力的工作喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用配班教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己 二、教育教学方面 在教育教学中不光有日常的学问传授，还应对幼儿多进展常规教育，因此我将用爱心和急躁，对待每个幼儿，培育幼儿良好的常规不断总结积存自身阅历的同时，吸取别人的阅历与特长，努力钻研业务不断学习承受最新的幼教学问，有效有规划的提高自己业务水平和教学力量。

以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿得到全面进展，在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式，以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等 三、安全教育方面 提高幼儿的生活自理力量，教会幼儿根本的生活技能，提高幼儿的自我效劳意识在生活中留意催促、指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进展生活活动培育幼儿的安全意识，增加幼儿的自我爱护力量留意关怀幼儿的一日生活，充分表达保教结合的教育理念 四、家长工作方面 家长工作是联系家与园的有效桥梁我将积极和家长取得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能让每位幼儿都高快乐兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到配班教师手中同时通过接送时间向家长介绍孩子在园状况，使其积极协作教师的教育教学工作 总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热忱孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用欢乐培育孩子的安康让领导放心，让家长满足 五、详细措施 1、 跟幼儿多接触沟通建立良好的关系 2、 实习班级授课方式，教学规划备 3、 仔细协作主班教师把幼儿照看好，不懂的事情就要问。

4、 跟主班教师搞好关系，创立和谐公平的工作环境 5、 留意观看孩子的一举一动，假如孩子有什么特别行为，准时和家长沟通联系 6、 在跟车途中要仔细与家长态度，家长有什么意见或疑问要准时上报校领导或主班教师并帮助解决 7、 尽快熟识教学程序和规划，多学多看多听多问 8、 发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们 9、 踏实努力做好本职工作，争取成为幼儿园的优秀教师 以上是我对本学期工作和个人要求上的一个规划和目标，也盼望各位教师和领导能加以监视和指正 最终预祝本学期工作圆满完毕 小班通用工作规划篇4 新学期开头了，本学期我和x教师共同步入小班的生活我们本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作制定出以下工作规划： 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。

在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日。