《秋天的怀念》知识要点复习资料.pdf

《秋天的思念》《秋天的思念》一、文中母亲几次提出要带我去看菊花，仅仅是因为母亲喜欢花吗？为什么母亲要带我去看菊花？1、是想让“我〞从菊花傲雪凌霜的精神中受到启示，勇敢面对挫折，顽强活下去2、北海公园是“我〞童年的乐园，母亲希望重游北海唤起我美好的回忆，使我在不幸的生活中振作起来二、这篇文章反复写“看花〞这一内容的原因是什么？〔3 分〕①“看花〞是全文围绕的中心事件②“看花〞是母爱的集中表达③“看花〞是“我〞新生活的象征，是母亲愿望的达成三、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用 〔3 分〕第一处： “母亲喜欢花……〞①母亲是一个非常热爱生活的人②母亲为儿子放弃了对生活的享受第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……〞①补充说明母亲的病具体到了哪步田地②母亲做出的超常努力第三处：“别人告诉我……〞说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上四、将第三段中加横线的'央求'换成'期待'好吗？为什么？〔3 分〕①“央求〞反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，若换成“期待〞就不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点②从词义看，“央求〞含有最低要求的意思，“期待〞则指较高要求五、如果将这篇文章标题中的'秋天'两字去掉好吗？为什么？〔3 分〕①“秋天〞是背景，文中写景、叙事、记人，都与“秋天〞有关。

②“秋天〞是》我〞不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性③“秋天〞是'我'走出低谷、乐观生活的象征六、文章题目是《秋天的怀念》，则作者都思念了什么？①母亲；②母亲给作者的“好好儿活〞的人生信念；③与母亲在一起的日子；④母亲对作者的理解和关爱；⑤母亲说过的“好好儿活〞那句话七、本文以细节感人，试结合选文分析你认为最精彩的三处地方〔见笔记〕八、如何理解开头段中“咱娘俩在一块，好好活儿活，好好儿活〞的含义，结尾段中“我俩在一块，要好好活〞的含义？九、文末为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中开的烂漫〞？结尾重复母亲“好好活儿〞的话，有什么深意？ a 菊花象征母亲菊花一样的精神品质，b 也揭示了文章主旨,说明“我们〞实现了母亲生前的遗愿，感受到了生活的美好，c 照应题目结尾重复母亲的话，说明成熟的我们已经懂得了生命的意义和真谛，不再悲叹命运的无情，学会勇敢的面对生活中的磨难十、探究三次“看花〞在结构以及表现“我〞生活态度方面的作用，写出你的发现？1、“我〞暴怒无常，母亲劝我看花2、“我〞看树叶飘落，母亲央求“我〞看菊花3、母亲去世后，妹妹推我去看了菊花结构：“看花〞是本文的中心事件，也是叙事线索，将作品内容贯穿为有机整体。

生活态度：三次“看花〞反映了“我〞的生活态度从绝望而暴怒无常到产生希望而面对现实，再到热爱生活，渴望创造美好人生的变化过程。