
二年级上册语文田家四季歌人教部编ppt课件.ppt
16页第二第二单元元·第四第四课田家四季歌教育部组织编写二年级|上册一年四季春夏秋冬缺一不可由于有了四季的更替,我们的大自然才有变化,我们人类需求的农作物才会更好的生长,我们的生活才会更丰富四季是那么的得意,有人为他写了一首歌曲赞誉他,就是<四季歌>一年有春夏秋冬四季,他最喜欢哪一季?为什么?课文导入课文导入chūnchūntiān春春天天课文导入xiàxiàtiān夏夏天天课文导入qiūqiūtiān秋秋天天课文讲解dōngdōngtiān冬冬天天初读诗歌春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞,麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥夏季里,农事忙,采了桑叶又插秧,早起勤耕作,归来带月光<农家四季歌>秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒黄,身体虽辛劳,心里喜洋洋冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻一年农事了,大家笑盈盈年蝴蝶四季吹麦苗深花肥喜洋洋笑盈盈忙辛劳归稻农初读课文,扫清妨碍游戏---摘苹果指点书写“草〞:草字头要写得扁、高上下构造“黄〞:中间的“由〞字留意竖要出头。
“冬〞:横撇、捺的笔画要写得大“香〞:上下构造“又〞:写在田字格中央,笔画要伸展课文讲解春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞,麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥课文讲解夏季里,农事忙,采了桑叶又插秧,早起勤耕作,归来带月光课文讲解秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒黄,身体虽辛劳,心里喜洋洋找出描写农民意境的词语课文讲解冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻一年农事了,大家笑盈盈找出描写农民意境的词语找一找:他从哪儿看出农民伯伯劳动很辛劳?〔采了蚕桑又插秧〕找出写农民伯伯心境的句子,反复读读,领会领会思索:他们这么辛劳,为什么还喜洋洋?笑盈盈?精读课文,深化感悟课文延伸假设说,春是一位唤醒大地的使者,那么夏是一位激发活力的代表;假设秋是一位孕育收获的慈母,那么冬就是一位发明新生命的严父但无论如何,这一年四季在我们的生活中是必不可少的,我们离不开它们……也只需它们的存在,我们才逼真地感遭到大自然的神奇与它所带给我们的财富;也因如此,我们更会珍惜大自然所赋予我们的一切!让我们享用四季戴给我们的高兴,让我们珍爱我们的大自然,让我们永远唱起四季之歌!四季。
