安全教育心理教育适应学校新生活.ppt

《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活 从小学升入初中，我们面临新的老师、从小学升入初中，我们面临新的老师、同学、学校和新的学习生活调整好自己的心同学、学校和新的学习生活调整好自己的心态，尽快适应新的环境，我们的学习和生活就态，尽快适应新的环境，我们的学习和生活就会充满阳光会充满阳光《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活￿￿￿￿￿￿￿￿上初中后，你觉得与小学相比都有了哪些变化与不同呢？《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活老师与以前相比：同学与以前相比：学习上与以前相比：《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活 我就要成为一名中学生了，既有些兴奋，也有些忐我就要成为一名中学生了，既有些兴奋，也有些忐忑听别人说，中学和小学有很多不同学习的科目多忑听别人说，中学和小学有很多不同学习的科目多了了, ,老师要求更严格了，不听话的同学多了老师要求更严格了，不听话的同学多了…………不过，中不过，中学也有很多值得向往的地方：能学到很多新知识、结识学也有很多值得向往的地方：能学到很多新知识、结识很多新同学很多新同学…………可我能和他们相处的好吗？老师和同学可我能和他们相处的好吗？老师和同学会喜欢我吗会喜欢我吗…………怎么能做到最好呢？怎么能做到最好呢？ 我的新感受我的新感受《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活 进入初中后你可能不习惯新的学习环进入初中后你可能不习惯新的学习环境、不适应新的境、不适应新的寄宿制生活、感到寄宿制生活、感到学习有压力学习有压力………… 积极极面面对新生活新生活《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活 进入一个新环境，有这些不适应进入一个新环境，有这些不适应与压力是正常的。

不用过于担心、焦与压力是正常的不用过于担心、焦虑为了尽快适应新环境，你可从以虑为了尽快适应新环境，你可从以下几方面去努力：下几方面去努力：《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活1 1、主动了解、尽快熟悉新的学校环境主动了解、尽快熟悉新的学校环境进入一个陌生环境，进入一个陌生环境，尽快熟悉和了解校尽快熟悉和了解校园，对你适应新的园，对你适应新的学习生活会有很大学习生活会有很大的帮助《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活￿￿￿￿￿￿￿￿我可以先了解校园和教室的位置，实验室、语音室、多媒体教室、图书室分别位于什么地方，班主任老师的办公室在哪里…… 校校园园地理地理档档案案 交流：同学们，你知道这些地方在哪里吗？请交流：同学们，你知道这些地方在哪里吗？请交流：同学们，你知道这些地方在哪里吗？请交流：同学们，你知道这些地方在哪里吗？请说一说它们具体的位置说一说它们具体的位置说一说它们具体的位置说一说它们具体的位置《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活学校的校训是：学校著名的校友有：学校现有的规模（学校人数、年级设置等）：学校最让我喜欢的是： 校校园园人文人文档档案案我们还可以了解一些学校的历史和现状，比如：￿￿￿《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活 2 2、主动接受新的变化，积极调整自己的行、主动接受新的变化，积极调整自己的行为习惯，尽快适应新的生活。

为习惯，尽快适应新的生活调整、规划好自己调整、规划好自己的新生活的新生活学学会会制制定定学学习习计计划划适适应应新新的的作作息息时时间间学学会会安安排排业业余余时时间间《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活面对新的环境，我要做的是：面对新的环境，我要做的是：进入初中后，我的奋斗目标是：进入初中后，我的奋斗目标是：我的学习科目有：我的学习科目有：和小学相比，我觉得初中的老师：和小学相比，我觉得初中的老师：和小学相比，我计划花在学习上的时间：和小学相比，我计划花在学习上的时间：目前我所感觉到的学习压力：目前我所感觉到的学习压力：目前我的学习效果：目前我的学习效果：我将采取的学习对策：我将采取的学习对策： 我的新生活我的新生活————分析当前，规划未来分析当前，规划未来《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活3 3、结交新朋友，迅速融入班集体这个大家庭结交新朋友，迅速融入班集体这个大家庭★★学会与同学交学会与同学交往，认识新同学往，认识新同学《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活 良好的人际关系是初中生健康成长的重要条件之一。

良好的人际关系是初中生健康成长的重要条件之一它它有助于我们获得友谊，保持健康的情绪，促进我们的个性全面有助于我们获得友谊，保持健康的情绪，促进我们的个性全面和谐发展和谐发展 建立良好的人建立良好的人际关关系系——学会与同学交往主动与人接近于沟通，友谊之门就会开启《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿与人交往时要注意：与人交往时要注意：1 1、学会微笑学会微笑如何建立良好的人际关系？微笑可以拉近你微笑可以拉近你 和对方的距离和对方的距离《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活2 2、学会主动学会主动 “ “要进入别人的家，先打开自己的门要进入别人的家，先打开自己的门””，，以心换心，你就会获得朋友以心换心，你就会获得朋友《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活倾听时要注意：专心认倾听时要注意：专心认真；注视着对方的眼睛，真；注视着对方的眼睛，适时给予回应；从头到适时给予回应；从头到尾听完，不要随意打断尾听完，不要随意打断对方。

对方3 3、学会倾听学会倾听《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活4 4、学会赞美学会赞美赞美别人要发自内心，要适时、适度，要善赞美别人要发自内心，要适时、适度，要善于发现他人的闪光点于发现他人的闪光点《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活5 5、学会控制学会控制调控情绪，调整心态，让积极向上、宽宏大量、调控情绪，调整心态，让积极向上、宽宏大量、助人为乐等优良品质体现在自己的交往活动中助人为乐等优良品质体现在自己的交往活动中调控好自己的情绪，不要轻易对他人发调控好自己的情绪，不要轻易对他人发火火《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活 认识新同学，是我们建立新的人际关系、迅速融入新环认识新同学，是我们建立新的人际关系、迅速融入新环境的开始让我们来写一则寻境的开始让我们来写一则寻““友友””启事，寻找新的朋友吧启事，寻找新的朋友吧 认识新同新同学学我的名字我的名字我的年龄我的年龄我的爱好我的爱好我喜欢看的书籍我喜欢看的书籍我喜欢的音乐我喜欢的音乐我希望结识到的朋友我希望结识到的朋友《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活4 4、互相帮助，乐于向遇到困难的同学伸出援、互相帮助，乐于向遇到困难的同学伸出援助之手。

助之手帮助残疾同学帮助残疾同学为同学讲解习题《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活5 5、树立自信心，、树立自信心，注意培养自己的自注意培养自己的自觉性，尽快跟上新觉性，尽快跟上新的学习生活节奏的学习生活节奏《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活6 6、多向老师请教，、多向老师请教，了解中学阶段的了解中学阶段的学习特点，掌握学习特点，掌握适合中学阶段的适合中学阶段的学习方法学习方法《《生活生活··生命与安全生命与安全》》 · ·适应学校新生活适应学校新生活谢谢 谢谢 ！！。