八年级10月月考语文试题.doc

八年级10月月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 对下列病句修改不正确的一项是（ ）A．红枫山庄的泥焗鸡供不应求，主要的销售途径是通过朋友圈和好友群卖出把“通过"调到“主要”前面B．霍尊的《卷珠帘》视频，受欢迎程度十分惊人，在不到24小时的时间里被转发超过了6 万次以上删掉“以上”C．那烟雨迷蒙的乌江，恰如一幅淡雅的水墨画和一首动听的音乐，展现在我们面前删掉“和一首动听的音乐”D．天宫二号的发射成功，说明我国已经具备了可L以独立研究这种高尖技术在“技术”后加上“的能力”2 . 下列词语书写全部正确的一项是A．嘹亮   决别   繁花嫩叶   花枝招展B．宽敞   镶嵌   咄咄逼人   刻骨铭心C．云霄   感慨   不求深解   喜出望外D．祷告   徘徊   根深缔固   恍然大悟3 . 填入下面文段横线上最恰当的一项是（ ）生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，                  ；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐A．吟唱着人生的激昂慷慨与低缓B．驱赶着人生的黑夜C．容纳着坚硬的巨石和柔弱的小草D．饱含着人生的清醇与忧愁4 . 下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．溃退（kuì） 翘首（qiào） 镌刻（juān） 一丝不苟（gǒu）B．仲裁（cái） 悄然（qiāo） 咆哮（páo） 眼花缭乱（liáo）C．潇洒（sǎ） 娴熟（xián） 轻盈（yíng） 殚精竭虑（dān）D．桅杆（gān） 浩瀚（hàn） 凌空（lín） 锐不可当（dāng）5 . 请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（ ）A．看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生！B．歹徒看到自己无路可逃，义愤填膺，举枪射击无辜的群众。

C．我按照书上所说的如法炮制，一道菜肴很快就上桌了D．1.8万坚持不懈的人冒雨走到了深圳百公里的终点——大鹏文化广场二、现代文阅读阅读文段回答问题黄河颂史念海浩瀚壮阔的黄河，奔腾澎湃，流经黄土高原黄河流域是黄种人滋生繁衍的地区，也是轩辕黄帝居住营卫的所在黄河哺育着中华民族中华民族得到这份自然的恩赐，瓜瓞绵延，永无止境，与山川相辉映，与日月共长久据远古记载，黄河流经壶口、华阴、孟津、流入渤海而砥柱则岿然屹立于浊浪怒涛之中，显示出坚忍不拔的气概砥柱之北的大阳县也因处于大河之阳而得名，又以在大河之北，遂定名为河北县，其后乃改称平陆小县得大名，实为鲜见黄河流域气候温和，土壤肥沃，适宜农业的经营炎黄子孙得天独厚，在此肥沃的土地上，经之营之，日臻文明淳朴勤俭的风俗，早见于《诗经·国风》的歌咏；也深得吴国季札的称道；太史公著《货殖列传》、班孟坚撰《地理志》，亦皆颂扬不止黄河流域，既是肥沃的地区，又有瑰丽的文化但与北方草原相毗邻，不免引起游牧族类骚扰为了促进文化发展，也为了使农业地区不受蹂躏，从战国时起，就修建了长城，历秦汉而至明代，皆有所修建由于有了长城，黄河流域的文化不仅受到了保护，而且更显得出彩。

长城并未使黄河流域受到封闭，也并未使人趋于保守霍去病驰骋于祁连山下，徐自为筑城于卢胸山旁，窦宪勒铭于燕然山侧，王越取胜于红盐池畔，都是不以长城为限而丝绸之路的畅通，又显示出没有受到任何的阻隔这些都是开拓和进取，而不是封闭和保守黄河的激荡和奔放，是不会使人封闭和保守的近世以来，黄河屡经泛滥，造成了若干破坏这是人为作用的恶果，是不肖的中华儿女的造作植被的破坏，水土的流失，愈来愈严重，黄河怎能不频繁泛滥?如果除旧布新，有所改革，黄河必能充分恢复它原来的哺育力量，中华民族也必能因之早日得到振兴，益臻于繁荣富强!(选自《寻根》，有删改)6 . 本文向我们介绍了黄河哪些方面的知识?7 . 文中画线句在文中起什么作用?8 . 文章最后写黄河遭到人为破坏，你想对人们说些什么，以唤起人们对黄河的保护?9 . 记叙文阅读枯萎的蒲公英（叶子）①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄我不由得竖起大衣的领子蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿叶子们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。

也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚她在楼下，为我寻挖着蒲公英经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去选自《海燕》2015年9期，有删改）（1）根据要求回答问题①“叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿”为什么用“铁”来修饰“绿”？ ②“我的心不由得疼了一下”我为什么心疼？（2）根据本文的行文思路，9个段落，应该分为几个部分，请用“/”隔开。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨（3）本文由蒲公英联想到母亲，他们的品质有怎样的共同点？请简要归纳4）文章最后两段在全文中有怎样的作用，试简要分析三、句子默写10 . 诗文名句默写1）_____________，星河欲转千帆舞李清照《渔家傲》）（2）无可奈何花落去，___________晏殊《浣溪沙》）（3）我赞美白杨树，__________，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神茅盾《白杨礼赞》）（4）杜牧《赤壁》中的诗句“______，_____”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气5）杜甫《春望》中表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时情感的诗句是：___，___6）“不经历风雨，怎能见彩虹”，这正如《生于忧患，死于安乐》中写到的“必先苦其心志，___，____，空乏其身”，目的是让我们经受磨炼，增长才干四、课内阅读阅读下面的文段，完成下列小题三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳11 . 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）A．故渔者歌曰/温故而知新B．其间千二百里/飞漱其间C．绝巘多生怪柏/哀转久绝D．自三峡七百里中/自以为大有所益12 . 把“两岸连山，略无阙处”译成现代汉语13 . 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A．本文用彩笔描绘了三峡景致，先总写三峡地貌，再写三峡不同季节的壮丽景色B．在七百里长的三峡两岸，高山对峙，怪石鳞峋，峭壁重叠，群山绵延不绝C．夏天的三峡水势凶猛，过往的船只不论是顺流还是逆流，其航道大都被阻隔了D．“寒”“肃”“凄”“哀”等字渲染了三峡冬天萧瑟、凄清、哀婉的气氛五、课外阅读阅读蒋士铨①的《鸣机夜课图记》（有改动）一文14分）铨四龄②，母日授四子书③数句，抱铨坐膝上教之日训十字，明日，令铨持竹丝合所识字④，无误，乃已至六龄，始令执笔学书记母教铨时，组绣纺绩⑤之具毕置左右，膝置书，令铨坐膝下读之母手任操作，口授句读，咿唔⑥之声，与轧轧相间。

儿怠，则少加夏楚⑦，旋⑧复持儿而泣，曰：“儿及此⑨不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之读倦，睡母怀，俄而母摇铨，曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣少间，复令读鸡鸣，卧焉注）①蒋士铨，清代著名文学家②龄：岁③四子书：指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四书④竹丝合所识字：竹丝拼成前一天认识的字⑤组绣纺绩：组绣，刺绣；纺绩：纺织⑥咿咿：指读书声下文的“轧轧”指织布声⑦夏(jià )楚：责打⑧旋：随即⑨及此：这时候14 . 根据要求，完成下列两小题6分）⑴       释下列句中加线词的意思4分）①日训十字（ ） ②组绣纺绩之具毕置左右（ ）③与轧轧相间（ ） ④儿怠，则少加夏楚（ ）⑵与例句中“乃”的意思相同的一项是（2分）例句：无误，乃已A．乃密布字印（《活板》）B．乃记之而去（《小石潭记》）C．久而乃和（《送东阳马生序》）D．屠乃奔倚其下（《狼》）15 . （小题2）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿2分）母日授四子书数句16 . 翻译下列句子4分）⑴母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背译文：________________________________________________________________⑵以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

《送东阳马生序》）译文：________________________________________________________________17 . 结合全文，说说“铨亦泣”的主要原因六、诗歌鉴赏古诗文阅读春日秦观①一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝初晴游沧浪亭苏舜钦夜雨连明春水生，娇云浓暖弄阴晴。