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2024年书籍《童年》六年级读书笔记.docx

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    • 2024年书籍《童年》六年级读书笔记 高尔基的童年虽然没有过上现在这样的好生活,但他还是艰苦的度过了,并且成为的作家,给后人创建了很多珍贵的财宝以下是我为大家打算了书籍《童年》六年级读书笔记范文,欢迎参阅 《童年》六年级读书笔记篇1 我们的童年,是无比欢乐华蜜的,有优质的学习教化,有父母贴心的呵护,有同学之间深厚的友情,有属于自己的自由,像一只小鸟在蓝天上自由自在逍遥自在地翱翔,而高尔基笔下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受尽外祖父的虐待,不存在快乐与自由,不能像其他孩子一样享受父母的慈爱关爱,但可怜的阿廖沙却从来没有埋怨过,实在是让我无比钦佩 阿廖沙在7岁的时候自己的父亲去世,与母亲一起住在外祖父的家中在那段时间,阿廖沙受到了外祖母的关切与呵护,外祖母讲解并描述的美丽童话也陶冶了阿廖沙在此他也目睹了自己两个舅舅争夺遗产的全过程在阿廖沙的世界,他见到了从生活中表现出来的贪欲与自私,他明白了现实与外祖母讲的美丽童话的不同,现实总是更加地残酷,这种善恶仇恨已经在阿廖沙幼小的心灵上刻了很多触目人心的痕迹,可怜的阿廖沙就是在这种封闭,令人窒息的狭小天地里,度过了自己凄惨的童年。

      阿廖沙的生活是多么多么的凄惨啊!在四岁时父亲去世,从小跟随着自己哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到不讲道理,面临破产的小染坊主外祖父的家中,虽然是自己的外祖父,但还是常常挨自己外祖父的毒打,还好自己有一位和善慈爱的外祖母,外祖母到处护着阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙相识了很多亲戚,其中包括了两个自私、贪欲,为了分刮家产而不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个叫萨拉的表哥,朴实无华的“小茨冈”——伊凡,伊凡每次都会用自己的胳膊拦住外祖父对阿廖沙的鞭打,尽管会被抽得红肿,但是他照旧坚持着最终,强壮的他,在帮二舅舅雅科夫抬十字架时,给活活压死了 阿廖沙的生活是多么的黑暗啊!他的家庭里充溢了父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,也有为了争夺财产的争吵斗殴他四周的人一个个贪欲愚昧对阿廖沙来讲,残酷的事情实在是太多太多了,有时甚至连他自己都不敢信任会发生这样的事, 还好自己有一位慈爱的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤劳、和善,经常给阿廖沙讲些好玩的神话故事,也在教阿廖沙做一个不对人心险恶卑躬屈膝的人 我们和阿廖沙相比,是无比华蜜的,我们的童年是绚丽多彩的,每天坐在宽敞光明的教室里,听着老师的一句句谆谆训诲,每天回到暖和的家,享受父母亲人对自己的呵护关爱,把我们捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,但是我们拥有了这么多却依旧不知足,我们总是想奢求的更多,因为,在我们的眼里,别人对我们这么做是应当的,大人挣钱是很简单的,可是,我们太天真了,或许,我们长大后也不会体会到阿廖沙的艰苦与磨难,我们是温室里的花,从小泡在蜜罐子了长大,不会独自闯荡,我们应当放弃自己曾经的美妙生活,坚毅独自起来,不要再奢侈,要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,才起先懊悔。

      童年是华蜜美妙的,童年是无比绚丽的,童年是一生中自己最珍贵的回忆,我们要珍惜,要珍惜这段华蜜的生活,每个人,都只有一个童年 《童年》六年级读书笔记篇2 在黑暗中,即使是一线微光,也经常能使航手找到北极星而修正他的航向—题记 “你是黑暗中的光线/你是无望中的盼望/相识你不再迷失方向/有你引领我不再彷徨……”在高尔基昏灰的记忆中,唯有黑暗中的那一抹光明支撑着他执着的心多数漫漫的黑夜,被乌云袭卷的夜空,星辰破晓的方向,是我们追逐的目标在《童年》中,一个孩子忍受这负荷的痛,走过原本无邪的童年每当翻开书扉,高尔基那一身落默的背影便出现,心灵的雨倾盆宣泄,灵魂轮回了那一段伤痛倔强又满带伤痕的回忆朝我灌注,渲染了我一地哀伤在高尔基黑暗的童年里,虽满载着迷茫,但总有人在他人生的十字路口指引,令他在迷雾遮天的日子找到方向 我的童年有着一样的无奈,我的父母常年在外,没有一点存在感,一家人的团聚少得可怜的庆幸,就是没有带来哀痛我总是不想团聚,因为之后还有离别,像是给了希望又是无望,只不过徒增伤感罢了在我映像最深的记忆中,便是小时候别人对父母不在身边的冷嘲热讽,压抑的委屈屏蔽了自我,独自面对坎坷挫折,无人倾诉。

      当我无助迷茫时,从小伴我的奶奶虽然不能助我,但总是静默支持我,在我失败的时候赐予我力气与信念;在我挫折的时候,赐予我志气与坚持;在我难过的时候赐予我劝慰与激励,尽之所能就犹如《童年》中的外祖母一样在黑暗中赐予光明,教会如何乐观面对黑暗的人生假如没有黑暗中的那盏灯,我该何去何从?在黑暗中,哪一丝微弱的光线主宰着我的颠簸浮沉,那是我逆流的航灯亦复如是高尔基的童年,回环曲折,漫漫坎坷 没有恒久的黑暗,如普希金诉说:‘‘信任吧!欢乐的日子将会来临’’在黑暗中蛰伏、隐忍,渴望光明,但没有磨难的前奏,来不及接受突如其来阳光如同茧中的蝴蝶,没有黑暗的洗礼,哪有绚丽的身姿;如同暗夜的行星,没有燃烧的志气,哪有夺目的光彩;如同未绽的花朵,没有风雨的摧残,哪有奢华的风韵黑暗中的执着是我孤傲的影子,经受过孤独的我只要一丝光明便足以修正我的方向,使我不同流合污,命运不行违背,但我可以走不同到终点的路,但在生命的征途中,没有人为我掌灯,我只会孤独的彷徨在逆境中拼搏,一丝微光是我逆流挣扎的信念乌云密布的天空,云海缝隙中的一缕微光,带给了我对光明的渴望茫茫的夜空,微弱的光,但执着总有一天会照亮你的夜希翼的星星点火会燃烧出绚烂的光华。

      在我们越来越迷茫的道路,在我们前途未卜的将来,在我们挫折坎坷的命运,不行变更别人,但可把握自己执着的心,不行变更生命的长度,但可变更生命的宽度不再黑暗中迷失方向 《童年》六年级读书笔记篇3 《童年》的主子公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲解并描述的美丽童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪欲这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象 阿廖沙的生活是多么凄惨啊:四岁丧父,跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨暴戾的外祖父的毒打但和善的外祖母到处护着他 阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚毅、和善,经常给阿廖沙讲好听的神话故事 和阿廖沙相比,我们是华蜜的,我们的童年的绚丽的,多彩的:每一天坐在宽敞光明的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺压,家人会坚决果断地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们好像并不知足,我们总是奢求更多。

      因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的简单,好像都不费吹灰之力我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡但读过《童年》之后,我们应当悔过自我以往的奢侈 所以,我们更要珍惜如今美满、华蜜的生活我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境,这样完备的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充溢活力的少年,让我们珍惜童年的最终一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最终的时间,留下我们对童年最完备的印象吧! 从今刻起先,我们应当珍惜童年,珍惜如今这华蜜的生活! 《童年》六年级读书笔记篇4 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个漂亮的世界童年是多么完备,可是前苏联文学家高尔基的童年却是异样的凄惨 《童年》这本书向我们再次讲解并描述了十九世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况高尔基的童年,是在一个充满着残 暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨暴戾的外祖父的毒打。

      但和善的外祖母到处护着他幼小的他过早地体会到人间的苦痛和丑恶,小小的心灵因而受到很多打击而外祖母和那些像外祖母一样的人,爱护和支持了高尔基故事生动展示了一个充溢残酷、野蛮、愚昧、污__的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专 制制度的腐 败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代抗拒黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程 和高尔基相比,我们的童年是绚丽的,是彩色的;是没有苦恼苦痛的,更是无忧无虑的我们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪欲、凶恶的事情更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“事务” 我禁不住想到了自我当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但此刻的我却连简洁的洗衣服都做不好我曾尝试过洗衣服,却实在做不到先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样貌,脏的地方还是脏,最终只能丢进洗衣机我们和高尔基之間,差距实在太大了 看了《童年》这本书以后,不仅仅让我明白了这完备的童年须要我去珍惜,还让我懂得了此刻就应当做好动身前的打算,为了实现远大的幻想而努力奋斗。

      读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我为所欲为的畅想感到满意;总能让我有感于生活的华蜜与满意…… 《童年》六年级读书笔记篇5 今年寒假,我读了《童年》这本书高尔基凄惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能安静 故事生动地再现了十九世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况高尔基的童年,是在一个充满着残 暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨暴戾的外祖父的毒打但和善的外祖母到处护着他幼小的他过早地体会到人间的苦痛和丑恶,小小的心灵因而受到很多打击而外祖母和那些像外祖母一样的人,爱护和支持了高尔基 和高尔基相比,我们的童年是绚丽的,是彩色的;是没有苦恼苦痛的,更是无忧无虑的有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道 最让我久久难忘的是高尔基从小就和善的内心,异样是在外祖母的培育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他熬炼成长为一个意志刚毅、有幻想有作为的新人他性格中最重要的东西是:对学问的渴望,对完备将来的向往。

      生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,将来将会一片光明 《童年》六年级读书笔记篇6 记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运凄惨的人如今再读,真是常读常新 阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好像充满着一场仇恨之雾阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病在学校阿廖沙也受到卑视和刁难这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落和善的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美阿廖沙反而在这样的环境中渐渐成长为一个坚毅正直的人他没有躲避,乐观向上,与凄惨的命运进行不屈不挠地斗争 “不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,恒久以那种主动,拼搏的看法对待现在和将来!如今,科技在不断进步,可是人们却变得更加软弱了,遇到困难就想要退缩,躲避,走捷径屠格涅夫说过:“想要得到华蜜,你首先要学会吃得起苦。

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