朝鲜语专业（中外合作办学）人才培养（050209）.docx

朝鲜语专业（中外合作办学）人才培养方案（050209）一、专业简介朝鲜语专业开设于2004年，并于同年招生朝鲜语专业采用先进的国际化教学理念，实施全程中韩教师搭配的教学模式，培养出一批又一批的国际应用型韩国语人才朝鲜语专业以师资力量雄厚，中方教师学术水平高、教育质量，在国内外朝鲜语教育领域享有盛誉韩方教师全都毕业于韩国知名高校，责任心强，具有丰富的教学经验本专业国际化程度高，学生在学期间均有赴韩学习交流的机会，通过海外学习不仅拓宽学生的国际视野，加强跨文化解读能力，还可提高学生翻译技能本专业考研率很高，几年来多名同学考取国内国外研究生，另外本专业培养的毕业生语言能力强、综合素质高，就业率接近100百分之，得到用人单位的一致好评二、培养目标本专业培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语言、文学、历史、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才三,培养要求本专业要求学生扎实掌握朝鲜语言和文学知识，了解朝鲜和韩国的历史、社会、文化、宗教知识，以及、经济、外交状况鼓励学生学习英语、日语和相近专业语言，辅修经济、金融和管理类专业学位，要求学生熟练掌握朝鲜语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力。

了解文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力具体要求包括以下几个方面：1.具有的道德品质、社会责任感、人文素养以及良好的身体和心理素质；2.掌握韩国（朝鲜）语言学、文学及相关人文、科技及经贸方面的基础知识；3.具有扎实的韩国（朝鲜）语基础和较强的听、说、读、写、译能力；4.了解我国国情和朝鲜、韩国的社会与文化；5.具有较好的韩国（朝鲜）语表达能力；6.具备较强的跨文化交际能力；7.具有一定的外国语的实际应用能力；8.了解掌握经济、金融和管理等相关知识；9.具有较强的韩国语翻译能力；10.具备自主学习能力和实践能力四、主干学科与课程设置1.主干学科：外国语言文学、中国语言文学2.专业核心课程基础韩国语、中级韩国语、韩国语、韩国语会话、韩国语听力、韩国语语法、韩国语泛读、韩国语写作等3.实践性教学环节撰写本科文章，赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习，参加翻译等各项社会实践活动4.各环节学时学分设置各环节学时学分安排表类别类型学时（含理论和实验实践）学分（含理论和实验实践）占总学分比例百 分之必修课通识教育必修课632+1 周3622. 86百分之专业大类必修课//0专业基础必修课10726741. 1百分之专业核心必修课4642917. 79百分之集中实践17周1710. 43百分之必修课合计2168学时+17周14991. 41百分之选修课通识教育选修课160106. 13百分之多元/实践课16周42. 45百分之选修课合计160学时+16周148. 59百分之毕业学分要求总合计：必修149学分，选修至少14学分，总计至少163学分实验实践课学时学分安排表类别类型学时学时合计学分学分合计必修选修必修选修实验实 践课实验课（含体育）1280128404非课内实验000000集中实践（含军训1 周和社会实践4周）18周16周34周18422实验实践课总计128学时 +18 周］16周128学时+3422, 11.04%4学分26,占总学 分 15. 95%集中实践教学学 分学期安排（周）S112S234S356S478军事理论与训练11周毕业实习55周韩国语实践34周4周4周毕业文章1212周社会实践1至少四周分散进行合计225.课程与培养要求的对应关系矩阵详见附件1。

6.课程地图详见附件2五、修读要求1.修业年限：基本修业年限为4年，可在3至8年内完成学业2.授予学位：文学学士3.毕业标准与要求(1)至少取得163学分，其中必修课149学分，选修课至少14学分2)计算机操作技能、中国传统文化经典背诵、应用文写作实行达标制，学生可通过自学或选修相应的通识教育选课程后，参加学校达标测试，达标通过后后方可毕业3)学生通过自学、课外等形式提高普通话水平，普通话水平测试不低于二级乙等方可毕业六、指导性教学计划进程安排表详见附件3七、辅修专业和双学位无八、修函旨导建议1.大学英语课程采用分级分类设置，根据新生入学英语测试成绩选择不同级别进行修读(修读起点不低于大学英语IH),修满9学分2.大学体育为全校本科生的必修课程，需修满4学分，建议前4个学期每学期修读1学分，具体修读项目参见当学期选课列表3.通识教育选修课程，包括核心课程和普通课程，学生至少修读10学分，其中核心课程至少修读6学分核心课程设置经典研读与文化传承、哲学智慧与批判性思维、文明对话与国际视野、科学精神与科技前沿、生态文明与生命关怀、社会发展与当代中国、艺术实践与审美体验7个模块,学生至少选修3个模块且每个模块至少修读2学分，本专业建议修读经典研读与文化传承、科学精神与科技前沿、哲学智慧与批判性思维、社会研究与当代中国4个模块。

普通课程中的大学计算机基础和计算机操作技能是本专业的知识储备，学生根据自身基础选择是否需要修读4.多元/实践模块至少要取得“社会实践”1学分，通过在校期间参加累计不少于4周的社会实践活动获得；学生在校期间参加创新创业训练计划项目、学科竞赛、专业资格等级考试、发表文章或作品、科学研究、发明创造、学术交流等活动所取得的成果，按学校有关管理规定，经学院认定后作为创新实践学分，纳入多元/实践模块，较多认定2学分5.韩国语实践，可在S2,S3,S4学期中进行，较多认定3学分，可通过以下方式取得：（1）参与韩国语口笔译相关工作担任口译工作累计达到20小时（凭组织单位证明认定,每半天或者晚上计3小时）；从事笔译工作，累计达到10,000汉字，可记1学分2）在韩国（朝鲜）驻华机构或企业、与韩国（朝鲜）有密切业务的中国企事业单位、韩国语培训机构等单位从事相关韩国语实践活动，相关单位认可并出具证明材料，可记1学分3）通过本系派出，作为各级别会议韩国语志愿者（至少一周），可记1学分；（4）参与韩国语、韩国相关的行业进行分析调查，上交3000字以上的调查报告并被系教学委员会认可的，可记1学分5）参加国内高校及培训机构组织的韩国语冬、夏令营等活动，表现良好并取得一定成绩，可记1学分。

6）参加国内、韩国（朝鲜）有关文体活动，表现良好并取得一定成绩，可记1学分7）参加韩国（朝鲜）举行的学生文化交流活动，表现良好并取得一定成绩，可记1学分以上韩国语实践活动，需经系教学委员会认定后，才可认定学分考核形式：实践报告、实习单位证明材料、口笔译工作资料、汇报演出等附件1课程与培养要求的对应关系矩阵序号课程名称目标 1目标 2目标 3目标 4目标 5目标 6目标 7目标 8目标 9目标 11目标 12目标 13目标 141思想道德修养与法律 基础V2中国近现代史纲要3***主义基本原理概 论V4***思想和**主义理 论体系概论（上）V5***思想和**主义理 论体系概论（下）V6形势与政策I、/7形势与政策n8形势与政策in9形势与政策IV10心理健康教育V11大学生职业生涯规划V12大学生职业发展与就 业指导V13大学英语hiV14大学英语IVV15大学英语V16大学英语VIV17大学英语VII18大学英语vmV19体育I20体育n21体育inV22体育IVV23军事理论与训练24基础韩国语IV25基础韩国语n26中级韩国语IV27中级韩国语HV28韩国语I29韩国语IIV30韩国语III31韩国语语法32韩国语会话I33韩国语会话II序号课程名称目标 1目标 2目标 3目标 4目标 5目标 6目标 7目标 8目标 9目标 10目标 11目标 12目标 13目标 1434韩国语会话in35韩国语会话IVV36韩国语听力IV37韩国语听力IIV。