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备考2025上海市教师资格之中学生物学科知识与教学能力强化训练试卷B卷附答案.docx

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    • 备考2025上海市教师资格之中学生物学科知识与教学能力强化训练试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是( )A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象【答案】 A2、下列关于遗传物质的探索历程及核酸的结构和功能的叙述,正确的是( )A.用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,一段时间后检测到放射性主要出现在沉淀物中B.DNA和RNA除空间结构不同外,在物质组成上的主要区别是含氮碱基的种类不同C.神经细胞没有细胞周期,但其化学成分不断更新,细胞核中不会发生DNA复制和翻译D.造血干细胞可分化形成多种血细胞,一个造血干细胞中DNA的复制、转录和翻译可进行多次【答案】 C3、下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是(  )A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核D.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活【答案】 D4、叶肉细胞的下列生理过程中,一定在生物膜上进行的是( )。

      A.O2的产生B.H2O的生成C.[H]的消耗D.ATP的合成【答案】 A5、环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于(  )A.提高器官移植的成活率B.消除宿主细胞内的结核杆菌C.降低恶性肿瘤的发病率D.治疗艾滋病【答案】 A6、在精细胞形成精子的过程中,不会变形、衰退和消失的是( )A.内质网B.线粒体C.中心体D.高尔基体【答案】 B7、某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程,它们采用的无性生殖方式称为( )A.孢子生殖B.出芽生殖C.裂殖D.再生【答案】 A8、下列关于基因工程的叙述,错误的是()A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达【答案】 D9、科学家艾弗里在培养肺炎链球菌时,发现接种s型菌的固体培养基上出现了少数粗糙型菌落下列相关叙述中,错误的是( )A.肺炎链球菌中S型菌是唯一能引起肺炎或败血症的类型B.若将S型菌的DNA与R型菌混合后进行悬浮培养,则培养产物均为S型菌C.青霉素高产菌株的培育与上述粗糙型菌落产生过程中的变异类型相同D.长期使用抑制S型菌增殖的药物Y后,发现药效下降,这是S型菌基因频率定向改变的结果【答案】 B10、某版本高中生物教材中选做实验“水质污染对生物的影响”的教学要求是既要将“环境因素(水质污染)对生物的生活有影响”这一结论、探究的过程与方法和珍爱生命与保护环境的情感教育三者结合起来,又要突出对学生探究能力的培养。

      这体现了研究性学习的( )特点A.学习目标的全面性和多元性B.学习内容的综合性和开放性C.学习过程的主动性和探究性D.学习形式的多样性和自主性【答案】 A11、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④【答案】 D12、碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是( )A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架【答案】 D13、下列关于动物行为的叙述,错误的一项是(  )A.动物的行为同生活环境有密切关系B.动物的行为是生来就有的C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用D.捕捉老鼠是动物的学习行为【答案】 B14、关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是( )A.遗传信息只能储存于细胞核,通过复制传递给下一代B.同一细胞在不同时期的转录产物可以不同C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同D.真核细胞与原核细胞共用一套密码子,说明真核生物由原核生物进化而来【答案】 B15、需要( )多选A.是有机体内部不平衡状态B.是人对客观外界事物的态度的体验C.表现为有机体对内外环境条件的欲求D.是激发并维持个体活动的内部动力【答案】 A16、水和无机盐对生物体具有重要作用。

      以下叙述正确的是( )A.细胞中的自由水向结合水转变时,生物的抗寒能力下降B.硼元素能促进花粉的萌发和花粉管伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量C.哺乳动物血液中钙离子含量过高时,会出现抽搐D.严重缺铁的人容易出现乳酸中毒【答案】 D17、由于捕猎的原因,在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只其后,由于人工圈养该种群又回升到超过了30000只整个过程(  )A.种群数量呈J型增长B.减少了遗传的多样性C.有助于种群进化D.扩大了种群的基因库【答案】 B18、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是(  )A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行【答案】 D19、下面活动属于意志行动的包括( )多选A.散步吹口哨B.背诵古文C.摇头晃脑D.小学生登山【答案】 B20、下列关于基因工程的叙述,错误的是(  )A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达【答案】 D21、在骨骼疾病的诊断酶学中下列哪项最有价值'A.LDHB.ALPC.ALTD.CKE.ACP【答案】 B22、《齐鲁晚报))2009年7月15日报道,某省十几个城市的玉米患“粗缩病”,该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。

      关于“粗缩病”病毒的叙述错误的是( )A.“粗缩病”病毒不属于生命系统B.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞C.组成其核酸的基本元素是CH、O、ND.“粗缩病”病毒的生命活动离不开细胞【答案】 C23、下列属于单基因遗传病的是( )A.21-三体综合征B.猫叫综合征C.特纳氏综合征D.苯丙酮尿症【答案】 D24、植物产生顶端优势的原因是( )A.顶芽附近的生长素浓度过高,促进生长B.侧芽附近的生长素浓度过高,抑制生长C.顶芽附近的细胞分裂素浓度过高,促进生长D.侧芽附近的细胞分裂素浓度过高,抑制生长【答案】 B25、某版本高中生物教材中选做实验“水质污染对生物的影响”的教学要求是既要将“环境因素(水质污染)对生物的生活有影响”这一结论、探究的过程与方法、珍爱生命、保护环境的情感教育三者结合起来,又要突出对学生探究能力的培养这体现了研究性学习的()特点A.学习目标的全面性和多元性B.学习内容的综合性和开放性C.学习过程的主动性和探究性D.学习形式的多样性和自主性【答案】 A26、某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是()。

      A.用高浓度,以保证生根B.用低浓度,以降低成本C.任选一种浓度进行扦插D.用不同浓度进行预实验【答案】 D27、在骨骼疾病的诊断酶学中下列哪项最有价值'A.LDHB.ALPC.ALTD.CKE.ACP【答案】 B28、在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基,不可用于( )A.菌种分离B.细菌鉴定C.细菌计数D.菌种的保藏【答案】 C29、莱阳市是“恐龙之乡”新中国第一具完整的恐龙化石就是在莱阳市的金岗口发掘的下面关于化石的叙述,不正确的是( )A.化石是研究生物进化最直接的证据B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹C.通过对不同年代化石的纵向和现存生物种类的横向比较,可推断出生物进化的趋势D.与鸟类化石相比,恐龙的化石出现在较早的地层中【答案】 B30、下列关于实验操作的说法中正确的有几个( )A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】 C31、下列关于生物与非生物的区别的叙述,不正确的是(  )A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺激做出反应C.生物能进行呼吸D.生物都能运动【答案】 D32、在生物教学中,要培养学生“基于生物学的认识,参与个人与社会事务的讨论,做出理性判断,解决生产生活问题的担当和能力”指的是生物学科核心素养中的( )。

      A.生命观念B.科学思维C.科学探究D.社会责任【答案】 D33、2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114,将其植入我国南方水稻后,其产量增加了10%左右下列有关叙述正确的是()A.该技术所应用的原理是基因重组B.该技术用到了三种工具酶:限制酶、DNA连接酶和载体C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与OsSP114基因形成的重组DNA分子D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性【答案】 A34、下列关于内环境及内环境稳态的叙述,正确的是( )A.内环境中发生的葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程可给细胞的生命活动提供能量B.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境变化,正常情况下内环境组。

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