
北京110中学2022年高三数学理知识点试题含解析.docx
17页北京110中学2022年高三数学理知识点试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 定义在R上的偶函数的x的集合为( ) A. B. C. D. 参考答案:A略2. 设函数满足,且当x∈[o,1]时,又函数 ,则函数[]上的零点个数为 ( ) A.5 B. 6 C.7 D. 8参考答案:B3. 已知某四面体的六条棱长分别为3,3,2,2,2,2,则两条较长棱所在直线所成角的余弦值为( )A. 0 B. C. 0或 D. 以上都不对参考答案:B【分析】当较长的两条棱是四面体相对的棱时,根据三角形两边之和大于第三边出现矛盾,得此种情况不存在;当它们是四面体相邻的棱时,根据余弦定理可以算出所成角的余弦之值,由此可得正确答案.【详解】①当较长的两条棱是四面体相对的棱时,如图,取CD中点E,则∵等腰△BCD中,中线BE⊥CD,等腰△ACD中,中线AE⊥CD,AE、BE是平面ABE内的相交直线∴CD⊥平面ABE,结合AB?平面ABE,可得AB⊥CD此时两条较长棱所在直线所成角的余弦值为cos90°=0,检验:此时△ABE中,AE=BE,不满足AE+BE>AB,故此种情况舍去;②当较长的两条棱是四面体相邻的棱时,如图设所成的角为θ,根据余弦定理得cosθ综上所述,得所求余弦值为故选B.【点睛】本题考查了在四面体中求两条棱所在直线所成角的余弦值,着重考查了余弦定理、线面垂直的判定与性质和异面直线所成角等知识,属于基础题.4. 已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,﹣<φ<)的部分图象如图所示,则当x∈[﹣1,1]时,函数f(x)的值域为( )A.[﹣1,] B.[,1] C.[﹣,1] D.[﹣1,1]参考答案:B【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】利用函数图象可得A=1, =16,ω=,利用函数过点(1,1),可求φ,利用正弦函数的图象和性质即可得解所求值域.【解答】解:由题意,A=1, =16,ω=,∴f(x)=sin(x+φ),(1,1)代入可得+φ=+2kπ,∵﹣<φ<,∴φ=,∴f(x)=sin(x+),当x∈[﹣1,1]时,函数f(x)的值域为[,1],故选:B.【点评】本题考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,正弦函数的图象和性质,考查了计算能力和数形结合思想,属于基础题.5. 若非空集合A={x|},B={x|3x22},则能使AB,成立的实数a的集合是A.{a|6a9} B.{a|1a9} C.{a|a9} D.?参考答案:A6. 设集合,则( )A.(-2,1) B.(-2,3) C.(1,2) D.(2,3) 参考答案:D7. 函数为奇函数,该函数的部分图像如图所示,分别为最高点与最低点,并且,则该函数图像的一条对称轴为( )A. B. C. D. 参考答案:C8. 函数为减函数的单调区间为 A. B. C. D.参考答案:C9. 设满足以下两个条件的有穷数列为n(n=2,3,4,…,)阶“期待数列”:① ;② .(Ⅰ)分别写出一个单调递增的3阶和4阶“期待数列”;(Ⅱ)若某2013阶“期待数列”是等差数列,求该数列的通项公式;(Ⅲ)记n阶“期待数列”的前k项和为,试证:. 参考答案:解:(Ⅰ)数列为三阶期待数列…………………………………………………………1分数列为四阶期待数列,………………………………………3分(其它答案酌情给分)(Ⅱ)设该2013阶“期待数列”的公差为, 因为,,即, ,……………………………………………………………………5分当d=0时,与期待数列的条件①②矛盾,当d>0时,据期待数列的条件①②可得, ………………………………………………6分该数列的通项公式为,…7分当d<0时,同理可得.…………………………………8分(Ⅲ)当k=n时,显然成立; …………………………………………………………9分当k
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分12分)已知:三个内角A,B,C所对的边,向量,设(1)若求角(2)在(1)的条件下,若,求三角形ABC的面积参考答案:因为,即,所以或(舍去) ┄┄┄┄ 6分(2)由,则,所以,又因为所以所以三角形ABC是等边三角形,由所以面积为 ┄┄┄┄┄ 12分 略19. 某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,,,,,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下).(Ⅰ)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一年级中“体育良好”的学生人数;(Ⅱ)为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;(Ⅲ)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为,且分别在,,三组中,其中.当数据的方差最大时,写出的值.(结论不要求证明)(注:,其中为数据的平均数)参考答案:【知识点】样本的数据特征古典概型【试题解析】(Ⅰ)由折线图,知样本中体育成绩大于或等于70分的学生有人,所以该校高一年级学生中,“体育良好”的学生人数大约有人. (Ⅱ)设 “至少有1人体育成绩在”为事件, 记体育成绩在的数据为,,体育成绩在的数据为,,,则从这两组数据中随机抽取2个,所有可能的结果有10种,它们是:,,,,,,,,,.而事件的结果有7种,它们是:,,,,,,,因此事件的概率.(Ⅲ)a,b,c的值分别是为,,.20. 已知函数(I)当时,求的解集;(II)若不等式的解集包含,求a的取值范围.参考答案:(Ⅰ)当a=1时,不等式即 f(x)=|x﹣1|≥|x+1|+1,即|x﹣1|﹣|x+1|≥1.由于|x﹣1|﹣|x+1|表示数轴上的x对应点到1对应点的距离减去它到﹣1对应点的距离,由﹣0.5到1对应点的距离减去它到﹣1对应点的距离正好等于1,故不等式的解集为 …………5分(Ⅱ)不等式f(x)+3x≤0,即|x﹣a|+3x≤0,即|x﹣a|≤﹣3x(x≤0),即 3x≤x﹣a≤﹣3x,求得 x≤﹣,且x≤.当a≥0时,可得它的解集为{x|x≤﹣};再根据它的解集包含{x|x≤﹣1},可得﹣≥﹣1,求得a≤2,故有0≤a≤2.当a<0时,可得它的解集为{x|x≤};再根据它的解集包含{x|x≤﹣1},可得≥﹣1,求得a≥﹣4,故有﹣4≤a<0.综上可得,要求的a的取值范围为[0,2]∪[﹣4,0)= [﹣4,2]. …………10分法二:不等式f(x)+3x≤0,即|x﹣a|+3x≤0,即|x﹣a|≤﹣3x(x≤0),即 3x≤x﹣a≤﹣3x即在上恒成立所以有即…………10分21. 已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<)的图象(部分)如图所示.(1)求函数f(x)的解析式;(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且a=l,b+c=2,f(A)=1,求△ABC的面积.参考答案:解:(1)∵函数的最大值为2,∴A=2又∵函数的周期T=4(﹣)=π,∴ω==2,得函数表达式为f(x)=2sin(2x+φ)∵f()=2为函数的最大值,∴2×+φ=+2π(k∈Z)结合|φ|<,取k=0得φ=∴函数f(x)的解析式为f(x)=2sin(2x+)(2)由(1)得f(A)=2sin(2A+)=1,∵A∈(0,π),∴2A+=,得A=根据余弦定理,得a2=b2+c2﹣2bccosA=(b+c)2﹣2bc(1+cos),即1=22﹣2bc(1+cos),解之得bc==3(2﹣)因此,△ABC的面积S=bcsinA=3(2﹣)×sin=略22. (本小题满分12分。






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