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六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠24_1516人教版(无答案).docx

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    • 六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠2415-16人教版(无答案) 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快 一、下列读音、字形都对的一组是()( 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换要求学生抽空抄录并且阅读成诵其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? A.胳膊(gē bo)通讯咨询B徘徊(pái huí)侮辱辨论家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

      C模型(mú xíng)商量妒忌D娱乐(yí lè)矫健便宜二、判断下列说法的正误 1、老头、桥头、洗头、两头中的“头”都读轻声2、华山的山真险啊!这句话中的“啊”应读“ya”)3、“盖”加上儿化音成为成为“盖儿”时,词义发生了变化4、“一本正经”中的“经”读“jǐng”5、“骄傲”在“我骄傲,我是中国人”一句中是褒义词三、在括号里填上适当的词 ()天()地、()规()矩、山()海() ()()相照、()盔()甲、龙()虎()、兴()安()四、在括号里填上适当的反义词8分)大()小()、口()心()、同()共()不()则()、温()知()、损()肥()( )入( )出、( )为( )用5、 请你写出四个源于神话故事的四字成语 六、用“发”组成词语,天在括号里 改革开放以来,我国(  )了翻天覆地的变化各项事业的(  )速度和许多(  )国家相差无几,这里包含着多少人的努力呀!李总工程师就是其中的一个他(  )不怕困难的精神,充分(  )自己的聪明才智,经过(  )变色龙变色的原因,并利用它的变色原理(  )了一种变色涂料七、指出下面的句子各用了那些修辞手法并天在括号里 1、她要飞到那没有寒冷、没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

        )2、您担心我们会把您这位朝鲜阿妈忘怀?不,永远不会  )3、难道这不是伟大的奇观吗?(  )4、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴  )5、那一团团飘然而过的丝绸,犹如天幕上多多鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收  )6、那山下的小车仿佛火柴盒一般八、对下面句子破折号用法解说不正确的一项是() A.鸣—火车进站了表示声音延长)B.今天的天气真冷—你明天几点的火车?(表示话题突然转变)C.我们—是—中国人表示解释说明的意思)D.我永远也忘不了那一天—2019年5月12日表示解释说明的意思)九、按要求改写句子 1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方修改病句: 2、我们做作业时要认真,尽量避免不出现差错修改病句: 3、 同学们听故事扩句: 4、 旗帜飘扬扩句: 5、 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线缩句: 。

      6、王宁严肃地对明明说:“如果你再迟到,我就一个人去改为简介陈述: 7、 露珠在绿叶上发光变为比喻句: 十、根据提示和要求按课文原句填空 1、《示儿》一诗中,表明陆游临终前的心事的一句话: 2、孟郊的《游子吟》一诗中,表达诗人对母亲的感激之情的诗句是: 3、《长征》一诗中表达喜悦心情的句子是: 十一、阅读课文,回答问题"哑巴"学生从前,东非地区有一位很有名的医生.他的医术很高明,不过从来不肯把自己的医术传授给别人.后来年纪大了,他才答应只收一个学生,而且这个学生必须是个哑巴.在医生居住的那座城里,有一位贫苦的女人,这一天,她对自己(惟有,惟独,惟一)的儿子说:"孩子,妈妈没有钱供你念书,你装成哑巴去学医吧,学好了医道,好为人们解除病痛.记住,[ ]医生怎样考验你,你[ ]要克制住自己,万万不可以说话."孩子答应了母亲的要求 第二天就去求拜医生 医生问孩子的母亲 你的孩子生下来就是哑巴吗 是的 医生 母亲回答说医生收下了孩子,可他仍不放心,便用各种方法进行试探,但孩子始终没说一句话.最后医生确信这是一个"哑巴",便开始向他传授各种医术."哑巴"学生qín fèn cōng míng,伶俐好学,老师感到很满意.几年过去了,孩子学到了许多"绝招",不少yí nán bìng zhèng 他都可以独自处理了.一天,来了一个病人,说他头痛得很厉害.医生诊断后对病人说:"必须马上动手术,否则会有生命危险!"病人同意了.脑壳被揭开后,大家都吓了一跳,原来,里面寄生着一条白蠕虫,虫子一动,病人就痛得要命.于是,医生拿出一把细钩子,打算把虫子钩出来."哑巴"学生像往常一样,quán shén guan zhù地观察着老师的动作.这时,他突然想到:"这样的手术很危险,万一钩不出虫子而伤了病人的脑子,后果十分(繁重,严重,沉重),应该采取别的办法才好,可是,如果我说出了自己的治疗方法,就会立刻暴露了我不是哑巴,欺骗了老师,他会赶我走的."他急得直冒汗,再想:"如果我不说,病人就会发生意外,造成他终身痛苦,这样[ ]没有尽到医生的职责,[ ]会坏了老师的声誉.""哑巴"学生终于说话了."老师,"他平静地说,"你这样做太危险了."说完,他接过老师手里的钩子,放在火上烤了烤,拿过来挨近蠕虫.蠕虫被炙热的钩子烫着了,开始蠕动起来,很快就爬出了病人的脑子.接着,"哑巴"学生缝合了刀口.医生听"哑巴"学生突然开口说话了,惊奇万分,但他还是允许学生做完了手术."你不是哑巴,为什么欺骗我 "手术后,老师质问自己的学生,并打算赶走他.这时,学生坦然回答说:"是的,老师,我欺骗了您,很对不起您.不过,那是为了学到医术.可现在,看见病人受到死亡的威胁,作为一个医生,我不能再沉默了.如果老师万一失手,不但病人有生命危险,而且还会损害老师的名声……"老师听了很受感动,说:"我的孩子,你做得对.我的名声倒是小事,病人的安危才是大事啊!"1,给第3自然段加上标点.2,将文中横线上的拼音换成汉字,依次写在下面的横线上.________ _________ ________3,文中两个( )里用得恰当的词语分别是:___ ___4,写近义词.克制( ) 试探( ) 质问( )损害( )5,选择恰当的关联词语填在文中的[ ]中.不仅……还…… 与其……不如…… 虽然……但是…… 无论……都……6,用"﹏﹏"画出文中描写"哑巴"学生进行心理活动的句子.7, 以"答应收徒——装哑学医——治病救人——吐露心声"为线索,用"‖"把文章分成四段. 十二、习作表达 家乡的( ) 把题目补充完整,可以是家乡的人、事、景、物等。

      要求:以上两题任选一题,写一篇400字左右的习作第 5 页。

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