八年级物理机械运动与声现象的试卷.doc

八年级物理机械运动与声现象一、选择题(每题2分 共20分)1．在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是由于发音时声带振动的（ ） A．频率不同 B．振幅不同 C．频率和振幅都不同 D．响度不同2．四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（ ）A．171．2mm B．1．712dm C．0．01712km D．0．1712m3．一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则人（ ）A．向西运动 B．向东运动 C．静止不动 D．无法确定4．关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法准确的是（ ）A．老牛的音调高，响度大 B．老牛的音调低，响度大C．老牛的音调低，响度小 D．老牛的音调高，响度小5．甲、乙两小车运动的s-t图像如图1所示，由图像可知（ ） A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒C．经过6秒，甲、乙两车相距2米 D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米6．下列事例中，不是利用声音传递信息的是（ ）A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B．医生通过听诊器给病人确诊C．比赛场上发令员的枪声 D．利用超声波排除人体内的结石7．将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（ ）A．电铃的振动停止了 B．电铃的声音比原来更加响亮C．只见电铃振动，但听不到声音 D．不见电铃振动，但能听到声音8．在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（ ）A．离弦之箭 B．风弛电擎 C．一日千里 D．姗姗来迟9．一列停靠在站台的甲列车发出一声长鸣，另一飞驰而过的乙列车也发出一声长鸣，站在铁路旁的人们听到两声长鸣，其音调相比（ ）A.甲列车的长 B．乙列车的长 C． 相同 D．无法确定10．如图所示，先对音叉轻敲，然后重敲，下列叙述中哪些是实验表明的结果（   ）  A. 分别在两种情况下用悬吊着的小塑料球接触发声的音叉时， 小塑料球被音叉弹开，重敲时小塑料球弹开得更远一些 B.两种情况下，音叉发出的声音的音调不同，重敲时音调尖细一些 C.两种情况下，我们听到声音的大小不同，重敲时声音小一些 D.两种情况下，音叉发出的声音的速度不同，重敲时声速大一些 二、填空题(每空1分 共28分)1．声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，传播170m距离所需的时间为______s。

2．摩托车加上消音器是在_________处减弱噪声；把门窗关上，是在________处减弱噪声；"掩耳盗铃"是在_______处减弱噪声3．小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家小彤在前一半路程行走中所用的时间是     s，他从学校到家整个过程的平均速度是    m/s4．人在讲话或唱歌时，用手指摸颈前喉头部分，会感到声带在________；登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈，这是由于月球上没有___________5．十一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远如果以长途汽车为参照物，小车是______的（选填“静止”或“运动”），卡车是______的（选填“静止”或“运动”）小车和卡车是相对______的小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是______ 6．小明乘坐的汽车在某公路上作匀速直线运动，下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数每空2分） 时刻10时02分10时04分10时06分10时08分10时10分里程数102km104km106km108km110km从表中数据可知，汽车的速度是______km／h，合______m／s（保留小数点后1位小数）。

在10时05分，公路旁路碑的里程数应是______km7．有时我们接起，彼此间只说了声"您好"，对方还未来得及告诉我他是谁，如果他是我们熟悉的人，我们就能知道他是谁，这是根据________来判断的8.人的听觉频率范围是____________________,小于_______叫次声波,大于___________叫超声波.蝙蝠依靠______定位,地震海啸发出的是_____________.9.空难发生后，搜救人员运用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸，这是利用           来测距定位的，同时也说明         可以传声10.两人同时说话，甲的声带5s振动1500次，乙的声带8s振动2392次，则这两人的音调        （选填“甲”或“乙”）高11.李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的________大；而“女高音歌唱家”中的“高”是指声音的________高三、简答题 （10分）1．沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图4甲每空2分 共6分)（1）小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图4乙所示，则每块地砖的长度是         m。

2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间1分28秒，根据速度、路程和时间的关系v＝        ，算出小明的步行速度为         m/s2．蜜蜂或苍蝇在我们面前飞过时，发出嗡嗡的响声，而蝴蝶在空中飞行时则悄无声息，这是为什么？(4分)四、实验探究(每空2分 共18分)　　.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度（m）琴弦的横截面积（mm2）A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5⑴如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为     和    的琴弦（只填写字母代号）⑵如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为       和       的琴弦⑶如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为      和      的琴弦⑷探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：               （只填数字代号）（4分）⑸在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，物理中把这种方法叫做                   。

2分）五、计算题(24分)　　1．一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校求：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？(6分)(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？(8分)2．某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度他大喊一声后经过0.3秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过0.5秒钟才听到左面山崖反射回来的声音请你帮他估算这个山谷的宽度声音在空气中的传播速度为340米／秒）10分)。