2022年创意端午节活动的策划方案[001].docx

2022年创意端午节活动的策划方案 一、端午节主题来源： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特中国的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能熬炼和进展幼儿的动手力量，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣 同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族骄傲感为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动 二、主题目标： 1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参加一些节日预备和庆祝活动 2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族骄傲感 三、环境创设： 1、科学区：投放艾草和菖蒲陈设不同造型的香袋 2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料 3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读 4、表演区：供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟 四、家长工作： 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子叙述端午节的风俗。

2、带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道 4、参与班级的包粽子活动 五、活动安排： 活动一端午节的风俗和来历 目标： 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情 幼儿表现：当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得特别的仔细，睁着大眼睛满脸一副鄙视的样子当听到屈原投江的情景时，都(供应)不约而同地发出“啊”的赞叹声和圆满声有的孩子还争着要把自己从家特长听到的关于端午节的来历和风俗说出来 活动二艾草和菖蒲 目标：观看艾草和菖蒲的形状，了解它们在端午节期间的特别用途 幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购置艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外孩子们感到很新奇，他们以前看到过，但是却叫不知名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这确定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了，确实课前我没认真去查过资料，于是我就请小朋友帮助去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。

小朋友们愿意地承受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了 活动三粽子香袋 目标：1、感受粽子香袋的美2、在探究中学习叠制锥体技能3、养成做事细心的习惯幼儿表现：幼：“瞧!我包的粽子大吧幼：“我包的粽子可牢固了幼：“我们的粽子五颜六色的真美丽，啊呜!咬一口……幼：“哇!教师把我们纸做的粽子串起来了，好美丽啊!”幼：“这个是我做的幼：“我的也有的，好几个呢!”幼：“我们的教室真美丽啊!别的班级确定没这么美丽 家长反映：当家长来接孩子时，他们走进教室就发觉了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很美丽，的家长饶有兴趣地凑近摸摸孩子们也特别乐观地拉着大人参观自己的作品，一脸的骄傲感家长们都说班级的环境特别美丽，特别美 活动四长命缕 目标：1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解2、学习搓线的技巧幼儿反映：明显，孩子们特别的喜爱搓长命缕，每天我都要给孩子预备一批制作的毛线区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条女孩子还戴着跳起了舞 活动五做龙舟 目标：1、通过观看、集体争论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

2、增加合作性、制造性、动手力量 活动六包粽子 目标：1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣2、体验劳动和共享的乐趣幼儿反映：包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可快乐了，总是来问我什么时候开头他们急迫地等待和希望着活动那天，孩子们好像来的很早，还一个劲地叮嘱来参与活动的家长等一会不要迟到活动之前的预备，孩子们已经急不行待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开头动手了活动中，孩子们学得可仔细，可乐观了，一个劲地要求大人帮助指导虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份乐观性和兴趣依旧很浓下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，胜利的喜悦溢与言表 家长反映：家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长在活动中，他们教得很仔细很急躁，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎活动完毕，家长们还主动帮忙我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就洁净干净了 六、活动效果与反思 本次主题活动内容丰富好玩，活动效果好首先，幼儿的参加很乐观仔细，通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参与的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了肯定的了解和熟悉，同时也进展了动手力量，感受了节日的欢乐气氛。

其次，家长们在活动中也特别的协作，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参与包粽子的活动，使活动的开展很顺当 2022年创意端午节活动的筹划方案2 一、活动名称 端午节热庆活动 二、活动前言 端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人供应一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节 三、活动内容 1、超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务，以带去您对身边亲友的祝愿与节日的问候，让舒适的购物场所更添温馨的气氛 2、超市将设立“老公存放处”，不爱逛街的老公被老婆“存放”此处，看书、喝喝咖啡、吸吸烟，逃却逛街之苦，不亦乐乎 3、当天购物金额数每满15元可获赠超市供应的优质粽子一个，依此类推，多买多送 4、推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动 细则如下：消费者凭__元以上的购物小票即可参加摸奖摸奖时，每次只能摸出一球，购物额每__元可摸奖一次 摸奖箱内将设有__个白色乒乓球与1个黄色乒乓球，其中，黄色球为中奖球，奖金值为每球__元 超市每隔一小时将取出一个白色球，并再放进一个黄色球，直至有黄色球被消费者摸出为止。

参加摸奖的消费者，只要能摸出箱内的任一黄色球，则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得，并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额 四、活动评估 此端午节热庆活动，既表达了超市的人文关心，也同时以巧具匠心的独特摸奖形式，而给消费者一个全新的感受，即：新奇、刺激、吸引力强 通过此次活动，将有利于树立超市在消费群体中的良好形象，并最终效劳于超市销售额的增长与连续 2022年创意端午节活动的筹划方案3 一、活动主题 农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是一样的端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙 中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的很多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈中、日、韩、越南等国端午习俗的一样与相像，是历民俗文化的沟通和影响造成的我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要讨论它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产韩国将来自中国的端午节习俗外乡化了，变为韩国民族文化传承的一局部，受到重视和爱护，这种阅历很值得学习和借鉴。

中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，假如将中国端午节的各种民俗事象加以妥当地爱护，将是对世界文化的奉献 端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益 二、活动背景 纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日慢慢忘却，假如将中国端午节的各种民俗事象加以妥当地爱护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的奉献 三、活动目的与意义 为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进展喜爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想训练这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加宠爱祖国传统节日、并预备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热忱 四、活动内容 活动地点：_教202教室 活动时间：20__年__月__日晚7点 活动负责人：全班班委 活动参与者：44人(全班44人) 五、活动流程 (一)端午奇缘话习俗可以通过上网、查阅书籍等方式了解) 学生畅所欲言，只要跟端午有关的学问和风俗都可以说，以抽签的形式随机上台介绍，也可答复下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节) 2、你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地叙述端午节的起源故事等等 (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗班上4位外来学生) (三)做香袋竞赛 (主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的今日，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最美丽将自己做好的香袋送给教师或者同学 活动前预备： 1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线); 2、工具：剪刀、针、缝衣线; 3、将碎布画上自己喜爱的外形，如：圆形、三角形、桃形、动物形等; 4、剪下相对的两片; 5、做法： (1)用线将三边从反面缝合，留下一边 (2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花 (3)将最终一边缝合，再加长绳装饰即完成 学生动手做香包，然后进展评比 (四)与诗共舞 (主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗读。

(每一小队自行预备，形式可以自主创设) (五)观看赛龙船庆端午的__者短片 (主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷__投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体 龙舟竞渡可说是端午节的__龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点现在，我让我们一起参加这一行列 (播放赛龙船庆端午的__者短片) (主持人)：看了刚刚的录像，想谈谈自己的想。