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诗歌鉴赏之炼字讲义 感知高考感知高考1 1、阅读下面这首宋诗，然后回答问题阅读下面这首宋诗，然后回答问题江间作四首（其三）江间作四首（其三） 潘大临潘大临①①西山通虎穴西山通虎穴②②，赤壁隐龙宫形胜三分国，波流万世功赤壁隐龙宫形胜三分国，波流万世功沙明拳宿鹭沙明拳宿鹭③③，天阔退飞鸿最羡渔竿客，归船雨打篷天阔退飞鸿最羡渔竿客，归船雨打篷〔注〕〔注〕①①潘大临，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文曾随苏轼同游潘大临，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文曾随苏轼同游赤壁②②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③③拳宿鹭：指白鹭睡拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子眠时一腿蜷缩的样子问：（问：（l l）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处说这样写的好处2.2.阅读下面这首宋诗，然后回答问题阅读下面这首宋诗，然后回答问题 春日即事春日即事 李弥逊李弥逊①①小雨丝丝欲网春，小雨丝丝欲网春， 落花狼藉近黄昏落花狼藉近黄昏车尘不到张罗地车尘不到张罗地②②，， 宿鸟声中自掩门。

宿鸟声中自掩门[ [注注]①]①李弥逊，江苏人，历任中书舍人、户部侍郎等职因竭力反李弥逊，江苏人，历任中书舍人、户部侍郎等职因竭力反对秦桧的投降政策被免职对秦桧的投降政策被免职②②张罗地：指十分冷落的地方张罗地：指十分冷落的地方问：（问：（1 1）请对首句中的）请对首句中的““网网””字进行赏析字进行赏析2三要关注特殊词三要关注特殊词 §( (叠词、拟声词、数词、颜色词叠词、拟声词、数词、颜色词) ) 在鉴赏诗歌时，应：在鉴赏诗歌时，应：     一要重点关照动词形容词一要重点关照动词形容词 二要关注修饰语二要关注修饰语31 1、选择你认为最恰当的字填入横线处，并说明理、选择你认为最恰当的字填入横线处，并说明理由前村深雪里前村深雪里, , 昨夜昨夜 枝开————齐已《早梅》齐已《早梅》A A、数、数 B B、几、几 C C 、一、一 D D、多、多 趣味参与趣味参与2、、PK苏轼苏轼轻风轻风      细柳细柳,淡月淡月      梅花w摇、映摇、映 舞、隐舞、隐 扶、失扶、失4§析炼字析炼字( (诗眼诗眼),),就是品味用得好的词语诗句，从而体会就是品味用得好的词语诗句，从而体会其深藏的情感或品味其更为形象生动的表达效果其深藏的情感或品味其更为形象生动的表达效果. .§“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。

为人性僻耽佳句，语不惊人死不休§“吟安一个字，捻断数茎须吟安一个字，捻断数茎须 §“两句三年得，一吟双泪流两句三年得，一吟双泪流§“笔落惊风雨，诗成泣鬼神笔落惊风雨，诗成泣鬼神§①①贾岛《贾岛《题李凝幽居》题李凝幽居》的的““僧推月下门僧推月下门””§②②王安石王安石《泊船瓜洲》《泊船瓜洲》的的““春风又绿江南岸春风又绿江南岸””§③③杜甫《杜甫《绝句》绝句》的的““窗含西岭千秋雪窗含西岭千秋雪””§④④张先《张先《天仙子》天仙子》的的““云破月来花弄影云破月来花弄影””§⑤⑤宋祁《宋祁《玉楼春》玉楼春》的的““红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹””§⑥⑥张九龄张九龄《望月怀远》《望月怀远》的的““海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时””§⑦⑦孟浩然《登岳阳楼》的孟浩然《登岳阳楼》的““气蒸云梦泽，波撼岳阳城气蒸云梦泽，波撼岳阳城””5§赏识下列诗句，找出你认为用得最好的字词赏识下列诗句，找出你认为用得最好的字词①①群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村杜甫《咏怀古杜甫《咏怀古迹五首迹五首 》》 ②②一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

白居易《暮江吟白居易《暮江吟 》》③③乱世穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪乱世穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪——苏轼《赤壁怀古》苏轼《赤壁怀古》④④黄河远上白云间，一片孤城万仞山黄河远上白云间，一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 ---- ----王之涣《凉州词》王之涣《凉州词》⑤⑤闺中少妇不知愁闺中少妇不知愁, ,春日凝妆上翠楼春日凝妆上翠楼 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯--------王昌龄王昌龄《《闺怨闺怨》》 ⑥⑥随风潜入夜，润物细无声随风潜入夜，润物细无声杜甫《春夜喜雨》杜甫《春夜喜雨》⑦⑦映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音杜甫《蜀相》杜甫《蜀相》　　6特殊词举例特殊词举例：A A：叠词：：叠词： 声声慢声声慢 寻寻觅觅寻寻觅觅, ,冷冷清清冷冷清清, ,凄凄惨惨戚戚乍凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候暖还寒时候, ,最难将息最难将息 李清照《声声慢》李清照《声声慢》B B：拟声词：：拟声词：帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。

李煜）帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒李煜）C C：数词：数词: :七八个星天外，两三点雨山前辛弃疾）七八个星天外，两三点雨山前辛弃疾）D D：颜色词：：颜色词：§ ““两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天” ” （杜甫）（杜甫）§ “ “晓来谁染霜林醉，总是离人泪！晓来谁染霜林醉，总是离人泪！””（关汉卿）（关汉卿）§ “ “江碧鸟逾白江碧鸟逾白, ,山青花欲燃山青花欲燃 ””（杜甫）（杜甫）7初试答题初试答题 1 1、阅读下面这首诗，然后回答问题阅读下面这首诗，然后回答问题 溪亭溪亭 【【宋宋·林景熙林景熙】】清秋有馀思，日暮尚溪亭清秋有馀思，日暮尚溪亭高树月初白，微风酒半醒高树月初白，微风酒半醒独行穿落叶，闲坐数流萤独行穿落叶，闲坐数流萤何处渔歌起？孤灯隔远汀何处渔歌起？孤灯隔远汀问问: :请结合全诗，评析第三联中请结合全诗，评析第三联中“穿穿”、、“数数”二字的艺术效果二字的艺术效果 8参考答案：参考答案：答答:①“:①“穿穿””在诗中有在诗中有““穿行穿行””之意，之意，““数数””即即数数数数, ,都是诗人的动作。

都是诗人的动作　　②②诗人独自在落叶飘零的树林中穿行，又坐在诗人独自在落叶飘零的树林中穿行，又坐在林中百无聊赖地数起了流萤林中百无聊赖地数起了流萤　　③ “③ “穿穿””字形象地传达出诗人孤独、徘徊的字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪，情绪，““数数””字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境初初寻寻角角度度 思一思！思一思！9再试答题再试答题2 2、阅读下面这首宋诗，然后回答问题、阅读下面这首宋诗，然后回答问题 春日即事春日即事 【宋【宋·李弥逊李弥逊①①】】小雨丝丝欲网春，小雨丝丝欲网春，    落花狼藉近黄昏落花狼藉近黄昏车尘不到张罗地车尘不到张罗地②②，，  宿鸟声中自掩门宿鸟声中自掩门   [注注]①①李弥逊，江苏人，历任中书舍人、户部侍李弥逊，江苏人，历任中书舍人、户部侍郎等职因竭力反对秦桧的投降政策被免职因竭力反对秦桧的投降政策被免职②②张罗地：指十分冷落的地方张罗地：指十分冷落的地方问问：：古人很讲究炼字，请从首句中找出你认为最生古人很讲究炼字，请从首句中找出你认为最生动、最具表现力的字，并予以简要分析动、最具表现力的字，并予以简要分析。

10答：答：““网网””字 ① ①网，作者在诗中指雨丝网，用了比喻的手网，作者在诗中指雨丝网，用了比喻的手法　　　　②②作者由丝丝小雨联想到了丝网，并想到要作者由丝丝小雨联想到了丝网，并想到要把春天网住，留住春天　　把春天网住，留住春天　　 ③ ③这个想象、比喻非常生动、新奇，把诗人这个想象、比喻非常生动、新奇，把诗人的愁绪表达得淋漓尽致的愁绪表达得淋漓尽致 再再寻寻角角度度 悟一悟！悟一悟！ 11总结规律总结规律①①找对象、明找对象、明“含义含义”、指、指“用法用法”②②描描“景象景象”、摹情态③③点点“效果效果”，析，析“情感情感”切记①①读懂诗歌读懂诗歌②②表达得体表达得体12v答题步骤：答题步骤：1 1、、明确某个字明确某个字用得好用得好2 2、、结合结合全诗全诗语境解释语境解释这个字的含义（表层深层）这个字的含义（表层深层）3 3、、描述该字所在诗句的景象描述该字所在诗句的景象 4 4、、揭示作者传达的深层情感揭示作者传达的深层情感5 5、、评价表达效果（突出了评价表达效果（突出了…………作用）作用）•答题套路答题套路：：某字在诗中的意思是（某字在诗中的意思是（ ），生动形），生动形象地写出了（象地写出了（ ）的情景，淋漓尽致地表达了作者）的情景，淋漓尽致地表达了作者（（ ）的情感。

的情感比如：（比如：引起联想、想像，把引起联想、想像，把…………写得淋漓尽致、写得淋漓尽致、生动形象，化无形为有形、化抽象为形象，表现了、生动形象，化无形为有形、化抽象为形象，表现了、暗示了、透露了、突出了、照应、总领暗示了、透露了、突出了、照应、总领…………））13触类旁通触类旁通3 3、阅读下面一首宋词，回答下面的问题阅读下面一首宋词，回答下面的问题一剪梅一剪梅··舟过吴江　　【南宋舟过吴江　　【南宋··蒋捷】蒋捷】 一片春愁待酒浇江上舟摇，楼上帘招一片春愁待酒浇江上舟摇，楼上帘招①① 秋娘渡与泰娘桥秋娘渡与泰娘桥②② ，风又飘飘，雨又萧萧风又飘飘，雨又萧萧 何日归家洗客袍？何日归家洗客袍？ 银字笙调，心字香烧银字笙调，心字香烧③③流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉注释】：【注释】：① ① 帘招：帘，指酒旗招，指招引帘招：帘，指酒旗招，指招引 ② ② 秋娘渡、泰娘桥：吴江两津渡名秋娘渡、泰娘桥：吴江两津渡名 ③ ③ 银字笙：银字笙：管乐器的一种心字香：褚人获《坚瓠集管乐器的一种心字香：褚人获《坚瓠集》：》：““按心字香，外国以花酿香，作心字焚之。

按心字香，外国以花酿香，作心字焚之问问: “: “红了樱桃，绿了芭蕉红了樱桃，绿了芭蕉””中中““红红”“”“绿绿””可否可否分别换成分别换成““熟熟”“”“老老””呢？请简述理由呢？请简述理由14答答:“:“红红””不能换成不能换成““熟熟””，绿也不能换成，绿也不能换成““老老””红红””在诗中指流光使樱桃变红，在诗中指流光使樱桃变红，““绿绿””在诗中指在诗中指流光使芭蕉变绿，两个形容词都活用为使动用法流光使芭蕉变绿，两个形容词都活用为使动用法含义（含义 、用法）这两个词写出了樱桃由青到深红、用法）这两个词写出了樱桃由青到深红成熟，芭蕉由嫩绿到深绿衰老的变化过程，（描景成熟，芭蕉由嫩绿到深绿衰老的变化过程，（描景象）作者借象）作者借““红红”“”“绿绿””颜色之转变，把看不见的颜色之转变，把看不见的时光流转化为可以捉摸的形象，（作用）抒发了年时光流转化为可以捉摸的形象，（作用）抒发了年华易逝，人生易老，时光匆匆的感叹情感），华易逝，人生易老，时光匆匆的感叹情感），而而““熟熟”“”“老老””二字则太直接，难以达到这种效果二字则太直接，难以达到这种效果规范答题规范答题151、阅读下面两首唐诗，然后回答问题、阅读下面两首唐诗，然后回答问题§ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄　　　龙标野宴闻王昌龄左迁龙标遥有此寄　　　龙标野宴§   【【唐唐·李白李白】】　　　　　　　　【唐　　　　　　　　【唐·王昌龄】王昌龄】§  扬花落尽子规啼，扬花落尽子规啼，               沅溪夏晚足凉风，沅溪夏晚足凉风，§  闻道龙标过五溪。

闻道龙标过五溪               春酒相携就竹丛春酒相携就竹丛§  我寄愁心与明月，我寄愁心与明月，               莫道弦歌愁远谪，莫道弦歌愁远谪，§  随风直到夜郎西随风直到夜郎西               青山明月不曾空青山明月不曾空§【注】龙标：古地名，今属湖南黔阳注】龙标：古地名，今属湖南黔阳§问：两首诗都有一问：两首诗都有一““愁愁””字，但其在诗中的含义字，但其在诗中的含义和所起的作用各不相同，请简要分析和所起的作用各不相同，请简要分析处变不惊处变不惊作业作业1 116参考答案参考答案【答案】：【答案】：第二步：李白诗中的第二步：李白诗中的“愁愁”借助月借助月亮抒情，第三步：体现了作者怀念亮抒情，第三步：体现了作者怀念友人以及对友人的牵挂之愁；友人以及对友人的牵挂之愁；第二步：王昌龄以第二步：王昌龄以“愁愁”衬托自己衬托自己不把远谪放在心上，第三步：抒发不把远谪放在心上，第三步：抒发了寄情山水的旷达之情了寄情山水的旷达之情 172 2、阅读下面这首宋诗，然后回答问题、阅读下面这首宋诗，然后回答问题 江间作四首（其三）【宋江间作四首（其三）【宋··潘大临潘大临①①】】西山通虎穴西山通虎穴②②，赤壁隐龙宫。

赤壁隐龙宫形胜三分国，形胜三分国， 波流万世功波流万世功沙明拳宿鹭沙明拳宿鹭③③，天阔退飞鸿天阔退飞鸿最羡渔竿客，最羡渔竿客， 归船雨打篷归船雨打篷〔注〕〔注〕①①潘大临，黄州人，善诗文曾随苏轼同游潘大临，黄州人，善诗文曾随苏轼同游赤壁②②西山：在湖北鄂州西，山幽僻邃．西山：在湖北鄂州西，山幽僻邃．③③拳宿拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子问：第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找问：第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处出来，并说说这样写的好处作业作业2 2迁移提升迁移提升18第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处出来，并说说这样写的好处答：答： ①① “拳拳”和和“退退”②②拳拳”，，“蜷缩蜷缩”之意，指白鹭睡眠时蜷之意，指白鹭睡眠时蜷缩一腿，缩一腿， ③③形象地写出鹭鸟在沙滩上栖息形象地写出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态时的神态②②退退”，，“后退后退”之意，生动地表现出鸿之意，生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态鸟在天空中飞行的状态 ③③这样写构成了这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。

作者江边所见的一幅静动结合的画面。