苏教版五年级语文上册《练习与测试》答案.docx

名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -【基础练习】1 师 恩 难 忘（ 2）学习 上课 读书4. （ 1）爱惜公物 爱护环境（ 2）诚恳 守信一、 味道 炊烟 叨念 拐杖慈爱 吹风 切菜 打仗恍如 醒来担忧 猩猩二、 1. 惊醒 2. 警醒 3. 清醒三、 1. 搓搓手、揉揉肩、眨瞬间、聊谈天2. 整整齐齐、坦坦荡荡、清清晰楚、大大咧咧3. 秋风习习、神采奕奕、人才济济、热气腾腾四、 1. 我仍旧像 40 年前的学校生那样，恭敬重敬地向他行礼；2. 我深深感谢老师在我那幼当心田里，播下了文学的种子；五、这句话写出了作者对老师的感谢与怀念之情， 也比如老师讲了上千个故事，有如春雨点点， 激起了作者对文学的宠爱和憧憬，最终使作者走上了文学之路；【进展练习】二、② ③ ③ ① ④ ①三、 1. 诲人不倦 2. 润物细无声3. 蜡炬成灰泪始干4. 落红不是无情物，化作春泥更护花；5. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜；2 陶校长的演讲【基础练习】一、 1. 炼 练 念 2. 须 需 虚3. 厉 励 厉二、 1. 才有本钱去寻求幸福2. 用心致志，就要有顽强不拔的意志力；要认准目标，钻进去，绽开来3. 培育我们的责任心，锤炼我们的办事才能， 是我们将来步入社会做大事的基础4. 每个人既要讲究 “ 公德”，也要讲究 “ 私德”， 要“建筑人格长城”三、 1. （ 1）保持长期（ 2）长期坚持不懈的锤炼（ 3）养成按时吃饭、 早睡早起等健康的生活、作息习惯2. （ 1）全神贯注 心无旁骛全神贯注（ 2）信念坚决，意志顽强，下定决心不动摇（ 3）学习要认准目标、 静下心来， 认真钻研，不恐惧困难，努力去探究3. （ 1）认认真真做好自己手上的每件事情【进展练习】一、 1. 眼界 天地 群书 视野阅历 才能 情操 标本实践2. 博览群书，扩大眼界 把握学问，学有所成看书的眼界狭小，局限在某一类书上3. 提示：每个自然段的开头第一句话；4. “ 走出校门，开阔视野，开创学习的新天地； ” 这句话教导我们读书不应当局限于课本内的学问，更应当走出校门， 到社会中去锤炼学习；3 古 诗 两 首【基础练习】二、偶 偶然 遇 遇见椅 椅 子 骑 骑 马振 振 作 晨 晨 曦辅 辅 导 捕 抓 捕三、 1. 唐 贾岛 寻隐者 不遇淡泊名利，品质高洁2. 清 袁枚 闲适得意 骑牛唱歌 闭口立意欲捕鸣蝉 鸣蝉3. 竹子 梅花四、牧童骑黄牛 歌声振林樾意欲捕鸣蝉 突然闭口立【进展练习】一、 牧童停止了唱歌，渐渐地从牛背上滑了下来，当心翼翼地走到树前，悄悄地凝视了一会儿蝉，似乎在摸索怎样捉住蝉，他摸索了一会儿之后，静静爬上了树，趁蝉不留意，一下子抓住了正 在鸣叫的蝉，重新骑上牛背，放歌而去；二、 1. 杜甫 2. 诸葛亮3. 文天祥 4. 李白5. 蒲松龄三、 1. xi ānɡ c ánɡ2. 村里的儿童见不惯官员的车马，都纷纷跑到芦花池深处藏了起来；3. 笑 走入芦花深处藏4. 《村居》 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢4 去打开大自然绿色的课本【基础练习】一、 1. 翠竹 空气 早晨 颜色 第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -2. 满怀 奔向 显示 打开二、 1. 奔流吧，流向那宽阔的大海，尽显惊涛拍 岸的壮阔！ 飞翔吧，飞向那遥远的地方，饱览异域奇妙的风光！2. 带来阵阵鸟鸣， 给你们带来春天的消息 张开宽大的枝叶臂膀，给你们带来夏日的一丝凉爽三、 1. 课文的开头和结尾不是简洁的重复，而是用了反复的修辞方法，篇首是对主题的示意， 篇末是全诗的升华，也是对全诗的总结；2. 这些词语颠倒了词语的次序，更加突出了大 自然颜色绚丽的美好图景； 青山的延绵河流的奔腾3. 常用“明媚”来形容“阳光” ，用“开心”来形容“心情” ；生动形象地写出了日常生活的乐趣；【进展练习】一、 1. √ 2. × 3. √二、 不要踩我，我是你们的绿化者；5 装满昆虫的衣袋【基础练习】二、1. 这一天， 他仍捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的；2. 以后每次放鸭， 他仍旧津津有味地捡那些 “没用的玩意儿” ，背着大人把衣袋装得鼓鼓的， 躲起来偷偷地玩；3. 后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上， 把两个衣袋做得高高地鼓起， 似乎里面塞满了许很多多昆虫；突出了法布尔对昆虫的沉迷和宠爱三、 1. 纺织娘 悦耳 对纺织娘的宠爱2. 放进 包上 装进 对昆虫的宠爱3. 丝毫 津津有味 背着大人 引用 对昆虫的沉迷【进展练习】一、 1. 着迷、沉迷、沉迷 批评、责备、责骂二、 2. 窝 3. 洞 4. 栏（圈）5. 厩 6. 穴三、 8. 一清二白 9. 礼轻情意重10. 哑巴吃黄连 有苦说不出6 变 色 龙【基础练习】一、 1. 震 振 阵 2. 距 拒 聚3. 蕉 郊 焦 娇 骄 浇二、 1. 端详 窥探 凝视 观望2. 绘声绘色 凶相毕露 指手画脚3. 它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四周八方的东西；三、 1. 变色龙的确能随环境变化而变色 示例 : 她单纯和善， 待人恳切，是名副其实的三好同学；2. 发觉 端详 放回 端详变色龙3. 变色龙最宠爱的食物是什么？四、③ ⑤ ④ ③ ② ① ①【进展练习】一、变色龙身体的颜色随着外部环境的变化而变色， 椭圆的头上长着三角形的嘴，两眼凸起来，凶 相毕露； 身躯呈长筒状， 隆起的背部酷似龟背， 腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细；二、1. “ 端详” 是指认真看； 它的近义词是 “凝视”；2. 作者是从身体颜色、外形、背部、腹部、脚等各个器官和它捕食时的动作来端详 “ 变色龙”的；3. 壁虎外貌像蜥蜴； 个头小， 多数都是夜行性爬行动物； 皮肤松软， 身体短而牢固； 头大， 肢体细小，足趾大都舒展且有吸盘；多数壁虎体长大约在 3— 15 厘米之间，包括占去身体一半的尾巴；三、 2. 笑面 3. 地头 4. 铁公5. 哈巴 6. 替罪 7. 井底8. 千里四、第四自然段起领起下文的作用；7 金 蝉 脱 壳【基础练习】二、蝉尾出壳 抖动着 伸着 腾空向后仰去 灵敏 扑来 抓住 一抽 又白又嫩 出来了灰白色的 只有一点点 奇迹般 又小又嫩两把扇子 不停 由浅而深 深绿 棕黑 排列整齐 图案精致三、 甜言蜜语→蜜语甜言→ 甜美言语→语言甜美【进展练习】二、黄牛——任劳任怨海鸥——搏击风浪鸽子——和平友情百合——百年好合荷花——出污不染梅花——品行高洁骆驼——任重道远春蚕——贡献到死喜鹊——吉利如意8 成 语 故 事【基础练习】 第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -一、 张口结舌 自相冲突赞叹不已 画龙点睛二、 zhǎo 碧 zhuǎ 韵三、兔 胸 荆 舟 背 驴四、 1. （ 1）坚硬（ 2）用什么矛都戳不穿它；2. （ 1）被点上眼睛的龙腾空飞去（ 2）张僧繇的画技精湛五、 1. 兵器 相互抵触 上网与学习的关系，两 者就是既对立又统一的，假如过分沉溺网络， 学习确定好不了；但假如只是“尽信书” ，埋头苦读，那么又确定会错过网络上丰富的学问；2. 失实的， 假的 无良商家把萝卜放在人参中滥竽充数；3. 张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙， 不点眼睛，说点了眼睛龙就会飞走；众人不信，偏叫他点上，于是他轻轻一点，龙便腾空而去 事物的生动形象六、 1. 滥竽充数2. 当齐宣王发俸禄给南郭先生后， 他兴奋得手舞足蹈， 仍不停地说：“多亏了有我这么好的吹竽手；”【进展练习】一、 1. ：“ ， ？” ：“ ， ， ， ； ”2. de d é d ào zh ònɡ3. 熟能生巧4. 不能学会某项技能之后就志满意满；二、 1. （ A）①⑧ （ B）②⑨ .2. 无胜朝戴遮登二、 1.连包忧观关连（C）③⑥⑩ （ D）④⑤⑦ .9 推 敲【基础练习】一、沉睡 稳妥 大街 礼貌高尚 避让二、既然 驾车 宽恕 稳妥立刻 书架 怒火 贴纸三、伴侣 明亮 诗人 安静问题 看法四、 1. （ 1）① （ 2）② 2. （ 1）② （ 2）①3. （ 1）③ （ 2）①五、 1. （ 1）没有预备，仅就临时生的兴致而进行创作（ 2）《题李凝幽居》2. （ 1）认真揣摩推敲文字等是否恰当（ 2）“推”和 “敲”哪个更合适（ 3）“敲”更合适 ①更礼貌 ②更显月夜的安静 ③读起来更洪亮【进展练习】二、 2.闲居少邻并草径入荒园鸟宿池边树过桥分野色僧敲月下门移石动云根暂去仍来此幽期不负言10 嫦 娥 奔 月【基础练习】一、力大无比 奸诈贪婪 漂亮和善 贫苦二、 1. j ì2. suō 3. hào4. dǎo 5. xi á6. ②7. ② 8. ③9. （ 1） bèn ④ （ 2） bèn ⑤（ 3） bēn ①三、 连蒙带猜 东拼西凑洁白洁白 火红火红 开高兴心 和和美美四、 1. 想念 期盼2. 由于嫦娥心地和善、正直、舍己为民；3. 中秋佳节有吃月饼、赏月等习俗；【进展练习】一、 精卫填海、女娲造人、夸父逐日； 在黄帝王朝的时代，夸父族的其中一个首领想要把太阳摘下，放到人的心里，于是开头逐日；他口渴时喝干了黄河、渭水之后，他预备往北边的大湖（ 或大海 ）去喝水，于路途中渴死；他的手杖化作树林，成为人类的桃花源；而他的身躯化作夸父山；自私自利 彻头彻尾暴饮暴食2. 没有什么比一幅行猎图更适合这张弓的了；3. 由于他觉得弓看起来单调、暗淡，似乎缺了点什么；结果雕刻了行猎图的弓不仅没有更完善，反而变得不牢固，折断了；11 读书莫放“拦路虎”△【基础练习】一、 障碍 请教 诚心 段落反复 误会 习惯 把握连估带猜 出自内心二、 平常我们在家做作业时，遇到不会的字词句，可以去查一查字典，懂得一下意思，字典是无声的，但它却给了我们莫大的帮忙；三、 1. “拦路虎“指的是生字；2. “围着走”是指遇到生字词不查字典，连估带猜地读过去了事； 第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -3. “ 拦” 就是阻挡、阻碍； “ 路”就是阅读懂得的思路；。