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2020年6月20日国考面试税务系统真题及答案解析.pdf

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  • 卖家[上传人]:黯然****空
  • 文档编号:144798187
  • 上传时间:2020-09-14
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    • 1 2020年国家公务员税务系统结构化小组年国家公务员税务系统结构化小组 (有两人组、三人组、四人组、五人组多种形式,以三人为主有两人组、三人组、四人组、五人组多种形式,以三人为主) 1、、抽签抽签 电脑给所有人抽签,之后发签号纸(打乱顺序随机组成小组,即同组岗位可能 不一样)进入备考室前,按抽签顺序给考生贴好 ABC 2、、读题候考读题候考 进入室候考, 有 15 分钟看材料和题目的时间, 在备考试桌上的题本是背面朝上, 等到宣布开始阅读才能打开题本不可涂画,读题结束,收回题本,考生可带草稿 纸进考场答题,需要提醒的是备考期间不允许考生相互讨论 3、、面试答题面试答题 考场有 5 位考官,侧边有记分员、监督员 每人每轮答题时间:2 分钟ABC 考生同时进考场答题时间,每道题每个考生 两分钟,答题顺序第 1 题按照 ABC 的顺序,第 2 按照 BCA 的顺序,第 3 题按照 CAB 的顺序,每个考生均有“首发”机会 4、、点评回评点评回评 点评时间:点评每人 2 分钟,即点评两人共 4 分钟 回应时间:每次回应 1 人,2 分钟 超过按铃停止答题,超时扣分 A 点评 BC;BC 直接回应;点评一人 2 分钟,回应每人 2 分钟。

      B 点评 CA;CA 直接回应;点评一人 2 分钟,回应每人 2 分钟 C 点评 AB;AB 直接回应;点评一人 2 分钟,回应每人 2 分钟 5、、考生退场考生退场 考生点评回评结束后,主考官宣布考试结束,请考生退场通常情况下,面试 完不马上出分,考生退场时要礼貌地与考官道别,但是大多数考生都忽视了一个重 要细节,那就是把桌椅之间的距离保持刚入场时的状态,然后向考官道别 2 20202020年年6 6月月2020日国考税务面试真题日国考税务面试真题 (结构化小组,答题(结构化小组,答题 3 3 分钟,点评分钟,点评 2 2 分钟)分钟) 第一题:文化自信是一项系统的一览子工程,如何树立文化自信?请从以下选第一题:文化自信是一项系统的一览子工程,如何树立文化自信?请从以下选 项当中选择两项你认为最有效的,并说明理由项当中选择两项你认为最有效的,并说明理由 第一,弘扬传统文化第一,弘扬传统文化 第第二二,,价值观引导价值观引导 第第三三,,时代新人培养时代新人培养 第第四四,,文化创作文化创作 第第五五,,舆论导向舆论导向 第第六六,,文化遗产保护文化遗产保护 第第七七,,文化产品建设文化产品建设。

      第第八八,,精神文明建设精神文明建设 第第九九,,公民道德建设公民道德建设 第第十十,,网络文化网络文化 【考察要素】综合分析开放式 【答题要点】树立文化自信需要继承和发展,在继承的过程中又弘扬树立文 化自信需要培养文化发展的继承者和接班人,在发展中需要汲取和创新 第二题:省税务局给市税务局下派工作任务,建立优化营商环境试点你是税第二题:省税务局给市税务局下派工作任务,建立优化营商环境试点你是税 务局工作人员小李,现在时间紧,任务重有以下五条措施你会选择哪两项解决务局工作人员小李,现在时间紧,任务重有以下五条措施你会选择哪两项解决 措施完成工作措施完成工作 3 第一,加派人手组建团队第一,加派人手组建团队 第二,询问上级领导部门意见第二,询问上级领导部门意见 第三,自己能力有限,换其他人去做了解第三,自己能力有限,换其他人去做了解 第四,条提前调研,了解全面内容第四,条提前调研,了解全面内容 第五,学习相关工作经验第五,学习相关工作经验 【考察要素】组织管理微观题型 【答题要点】考查考生入职后在税务部门的试点推行组织活动动中,能否具备 担当意识、责任意识,能否全面统筹,科学合理的做出调研、决策、宣传、推行并 完成好上级部门下派的工作任务。

      第三题:你参加学生会主席竞选,但是现场有学生对你提出质疑第三题:你参加学生会主席竞选,但是现场有学生对你提出质疑 第一,第一,你学习成绩不够好,没有获得奖学金,无法起到表率作用你学习成绩不够好,没有获得奖学金,无法起到表率作用 第二,第二,你花钱大手大脚,没有节约意识第三班级组织活动,参加的少,没有你花钱大手大脚,没有节约意识第三班级组织活动,参加的少,没有 积极性现场同学在起哄,你会怎么说?请现场模拟(请站立作答)积极性现场同学在起哄,你会怎么说?请现场模拟(请站立作答) 【考察要素】情景模拟 【答题要点】场景引入,应对质疑,表达优势,展望未来 4 20202020年年6 6月月2020日国考税务面试真题日国考税务面试真题 (答案解析版权归作者所有,禁止其他机构用作商业用途)(答案解析版权归作者所有,禁止其他机构用作商业用途) 第一题:文化自信是一项系统的一览子工程,如何树立文化自信?请从以下选第一题:文化自信是一项系统的一览子工程,如何树立文化自信?请从以下选 项当中选择两项你认为最有效的,并说明理由项当中选择两项你认为最有效的,并说明理由 第一,弘扬传统文化第一,弘扬传统文化。

      第第二二,,价值观引导价值观引导 第第三三,,时代新人培养时代新人培养 第第四四,,文化创作文化创作 第第五五,,舆论导向舆论导向 第第六六,,文化遗产保护文化遗产保护 第第七七,,文化产品建设文化产品建设 第第八八,,精神文明建设精神文明建设 第第九九,,公民道德建设公民道德建设 第第十十,,网络文化网络文化 【考察要素】综合分析开放式 【答题要点】树立文化自信需要继承和发展,在继承的过程中又弘扬树立文 化自信需要培养文化发展的继承者和接班人,在发展中需要汲取和创新 【答案解析】志政申波老师解析 各位考官,各位组员,考生 A 开始作答第一题: 习近平总书记常说:学史可以看成败、鉴得失、知兴替,学诗可以情飞扬、志 高昂、人灵秀,学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非五千多年文明发展中孕育出 5 的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特 的精神标识因此我们应该树立强大的文化自信,下列选项中的 6 项我认为都是有 效的,但是要我从中选择最有效的两项,我的选择是第 1 项和第 3 项我的理由如 下: 第一,树立文化自信,需要继承和弘扬优秀的传统文化中华民族以昂扬的姿 态屹立于世界民族之林,这个昂扬的姿态,不仅要有经济实力的支撑,也要有文化 软实力的支撑。

      越是博大精深、源远流长的优秀文化,就越具有国际传播的思想价 值和感召力要坚持中国特色社会主义文化自信,必须让优秀的中国文化“走出去” , 讲好中国故事、传播好中国声音、阐释好中国特色因此需要我们更好弘扬传统文 化 第二,树立文化自信,必须培养时代新人十九大报告指出:“文化兴国运兴, 文化强民族强没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大 复兴时代新人是担当新时代中国特色社会主义文化发展的主力军,是传承、创 造和发展文化的重要主体时代新人是走在时代浪头前的先进人群,他们追求新生 事物,包容、接纳先进思想和创新理念,执着追求新技术与新文化,成为能够反映 时代特点的新一批文化创造者善于学习中华民族优秀传统文化,从民族优秀传统 文化中汲取养分,不断挖掘民族文化潜力,坚定文化自信;也能把优秀传统文化和 发展现实文化统一起来,紧密地结合起来,在继承中发展,在发展中创新建立起 传统文化和现代文化有效的链接,激发出传统文化的当代价值;同时学习各国人民 的优秀文化,让中华文明同各国文明一道,为世界提供正确的精神引导只有有了 时代新人,敢担当,敢作为,勇立潮头,从容面对复杂的形势,才能更好的带动中 国传统文化的发展与创新。

      因此树立文化自信必须培养时代新人 6 总之,树立文化自信,不仅是提升我国文化软实力的战略需要,同时也是推进 先进文化、传统文化与革命文化在新时代中蓬勃发展的应有之义因此,树立文化 自信的关键在于文化的继承和发展,弘扬传统文化,培育时代新人,使文化自信成 为时代新人勇于实践、成就作为的精神支撑 各位考官,各位组员,考生 A 第一题作答完毕 第二题:省税务局给市税务局下派工作任务,建立优化营商环境试点你是税第二题:省税务局给市税务局下派工作任务,建立优化营商环境试点你是税 务局工作人员小李,现在时间紧,任务重有以下五条措施你会选择哪两项解决务局工作人员小李,现在时间紧,任务重有以下五条措施你会选择哪两项解决 措施完成工作措施完成工作 第一,加派人手组建团队第一,加派人手组建团队 第二,询问上级领导部门意见第二,询问上级领导部门意见 第三,自己能力有限,换其他人去做了解第三,自己能力有限,换其他人去做了解 第四,条提前调研,了解全面内容第四,条提前调研,了解全面内容 第五,学习相关工作经验第五,学习相关工作经验 【考察要素】组织管理微观题型 【答题要点】考查考生入职后在税务部门的试点推行组织活动中,能否具备担 当意识、责任意识,能否全面统筹,科学合理的做出调研、决策、宣传、推行并完 成好上级部门下派的工作任务。

      【答案解析】志政凌亚老师解析 各位考官,各位组员,考生 B 开始作答第二题: 进入新的时代,站在新的起点上,良好的税收营商环境成为涵养企业创新发展 的源头活水优化营商环境试点可以让我们在这个过程中看到决策的科学性以及不 7 合理性,完善我们的决策对于本题中的这几点我将从决策实施落实方面选择第一 点加派人手组建团队和信息了解方面选择第四点提前调研,了解全面,下面我谈谈 我将如何完成此次的任务 第一,提前调研全面了解正所谓没有调查就没有发言权一方面我们通过网 上调查学习借鉴相关的经验以及开展中需要注意的具体事项另一方面我们通过调 查了解群众希望在什么样的环境下进行购物,认为现存营商环境的问题是什么了 解商家希望在这个试点中的哪一些方面进行改进,获得怎么样的营商环境了解专 家、领导的相关建议,对于选址、现存问题和改建意见,我们可以采有德菲尔讨论 法与专家讨论,对于政策方面的具体要求我们可以向领导进行沟通,并听从领导安 排 第二,加派人手组建团队习总书记曾说一花独放不是春,百花齐放春满园 我会将团队分为四个小组,第一小组负责优化营商环境试点宣传第二小组负责协 调各方人员,对场地、人员、后勤进行保障 。

      第三个小组负责与商家进行对接,对 报名商家的资质、材料进行审核第四小组负责后期问题的反馈,进行详细记录 总之,各位考官,营商环境没有最优,只有更优有关部门应该继续围绕企业 特别是民营企业关切和诉求进一步完善政策, 持续推进“放管服”改革, 创造更加宽松 和富有活力的市场环境,使包括税收在内的营商环境越来越好,更好促进企业发展 和经济增长优化营商环境试点能够对我们的市场环境进行整体把握,同时也能够 让我们的消费者获得更加良好的消费体验我们只有做到上听政策下听民意,才能 够使我们的决策更加具有科学性,更加符合市场要求,更加贴近群众需要 各位考官,各位组员,考生 B 第二题作答完毕 8 第三题:你参加学生会主席竞选,但是现场有学生对你提出质疑第三题:你参加学生会主席竞选,但是现场有学生对你提出质疑 第一,你学习成绩不够好,没有获得奖学金,无法起到表率作用第一,你学习成绩不够好,没有获得奖学金,无法起到表率作用 第二,第二,你花钱大手大脚,没有节约意识第三班级组织活动,参加的少,没有你花钱大手大脚,没有节约意识第三班级组织活动,参加的少,没有 积极性现场同学在起哄,你会怎么说?请现场模拟(请站立作答)积极性。

      现场同学在起哄,你会怎么说?请现场模拟(请站立作答) 【考察要素】情景模拟 【答题要点】场景引入,应对质疑,表达优势,展望未来 【答案解析】志政欣羽老师解析 各位考官,各位组员,考生 C 开始作答第三题: 各位同学,各位老师,很高兴能参加今天的学生会主席竞选,在此听到了大家 对于我提出的。

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