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2020年教师资格证考试《综合素质(中学)》综合练习试题A卷 附答案.doc

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    • 省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前2020年教师资格证考试《综合素质(中学)》综合练习试题A卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、教育改革的核心是( )A.方法改革 B.观念改革 C.课程改革 D.内容改革2、下列各城市中属于六朝古都的是( )A.北京B.开封C.西安D.南京3、Word 中,双击“格式刷” ,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( ) A. 三个 B. 一个 C. 多个 D. 两个 4、下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是( )。

      A.《梦溪笔谈》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《九章算术》 5、初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻座讲话班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威6、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动7、“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是( )A.诸葛亮 B.文天祥 C.林则徐 D.岳飞8、下列不属于江南三大名楼的是( )A.滕王阁B.黄鹤楼C.岳阳楼D.浔阳楼9、《第二十二条军规》的作者是( )A.马尔克斯B.萨特C.加缪D.约瑟夫•海勒10、有三十多年丰富教学经验的段老师,特别重视外出学习,一有机会就向其他老师取经,观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水平。

      这说明段老师具有( )A.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识11、( )是我国古代最大的一部官修书,也是我国古代最大的一部丛书A.《四库全书》 B.《永乐大典》 C.《汉书》 D.《隋书》12、下列画家中,以画马著称的是( )A.齐白石 B.吴冠中C.徐悲鸿 D.黄宾虹13、有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度假使这种说法不随意扩大,我也认同但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚这段文字中“有颜色的力量”指的是( )A.道德水准B.兴趣爱好C.价值取向D.研究态度14、在选购地板时,消费者都很关心地板散发的气味,因为地板的刺激性气味强,往往是有毒有害物质超标的一种表现最近有一种据称是香味环保地板赢得了不少消费者的青睐。

      销售人员声称地板散发的香味可以消毒杀菌,去除空气中的异味当销售人员在推销这种产品时,往往会拿来几种不同的地板,让有购买意向的消费者闻一闻,并指出散发着清香气味的地板,即是香味环保地板以下哪项如果为真,最能削弱销售人员的观点? ( )A.事实上,由于木材本身的气味以及受制造工艺所限,地板或多或少都带有一定的刺激性气味B.气味并不是判别地板是否环保的唯一标准,除气味外,消费者更应该关心地板中有机挥发物的含量C.到目前为止,国家有关部门还没有出台香味环保地板的专门标准,所谓的“香味”不过是厂家炒作的概念D.检验证明,不少厂商是通过地板中添加大量香料等化学助剂来达到掩盖或者中和刺激性气味的目的15、有关中国山水画的表述不对的是( )A.山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类B.山水画不仅表现了自然美,也体现了中国人的审美观C.山水画的特点是创造形神一致、情景交融的意境D.山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象16、“活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人17、某初中为提高生源质量,自行组织入学考试 ,实行跨学区招生.该学校的做法( )。

      A.合理,学校有招收学生的权利B.合理,学校有自主办学的权利C不合法,违反了尊重学生人格的规定D.不合法,违反了免试就近入学的规定18、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校这种学制属于( )A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制19、某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时问,不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣,大家七嘴八舌说个不停老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心,于是布置预习,你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后,教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组,进行交流,要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案,并进行介绍,最后教师点出教学主题“学会拒绝”这说明这位教师( )A.善于启发诱导B.善于因材施教C.以学生为中心D.重视学生品德发展20、明初废行省,设三司,其直接影响是(  )。

      A.地方割据势力有发展的趋势B.封建制度衰落C.封建专制制度空前强化D.中央集权得到加强21、根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是(  ) A.合成式 B.肯定式 C.分解式 D.否定式 22、以下叙述错误的是( )A.考试与素质的关系是对立的B.应试教育片面强调教育的选拔功能C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背23、我国现行义务教育的法定起始年龄是( )A.五或六周岁 B.六或七周岁C.七或八周岁 D.未作规定24、巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家,其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验成就很高,对后世音乐发展有深远影响他的国籍是( )A.德国 B.法国 C.英国 D.俄国25、确立我国教育目的的理论基础是( )A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论26、某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生该学校的做法( )A.合理,学校有招收学生的权利 B.合理,学校有自主办学的权利C.不合法,违反了尊重学生人格的规定 D.不合法,违反了免试就近入学的规定 27、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”体现的教育理念是( )。

      A.开拓创新B.全面发展C.自主发货D.因材施教28、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益A.体罚 B.变相体罚C.体罚、变相体罚 D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严29、学校派骨干教师王老师外出参加培训王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是( )A.王老师具有目队协作的意识 B.王老师具有专业发展的意识 C.王老师缺乏终身学习的意识 D.王老师缺乏课程建设的意识 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、初一新生刚离开小学,进入陌生的新环境,往往摸不着头绪为了让他们尽快适应,我在接新班时,反复琢磨采取了下列措施:1、建立家长群一拿到学生信息,我马上建立了班级家长群,让家长第一时间了解孩子所在班级和班主任的情况,我也提前了解了学生和家长的情况2、招募学生志愿者提前布置教室为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉,我在班级里招募“志愿者”,请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室,还特别招幕几名有特长的学生为班级出第一期黑板报,呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名,劳动过程中,我一一拍照,并将照片发到群里。

      3、引导学生树立集体观念,对一个新班而言,让孩子们树立集体观念是首要任务开学前,我在群里发起讨论和交流,耐心听取家长的意见开学第一天,我不急于向孩子们宣布班规,而是先讲解我们的班训和班名同时,我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,如领取教材“志愿者”、领取校服“志愿者”„„孩子们积极报名认领岗位,每个学生都成了班级“志愿者”,班级每一项工作都有“志愿者”在服务这样,我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起,成为了一个有灵魂的集体问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析“我”的教育行为2、某市某小学学生王某(10岁)参加所在班级的课外野游活动,事前学校有倡导,班主任要求学生自愿参加当日下午3时,班主任带领同学们来到海边进行户外活动,要求学生只能下浅水玩王某与其他几名同学及一名男老师一起下水,由于当时风浪较大,王某游得较远,溺水下沉,被同学救上岸送至医院,经抢救无效死亡试结合《学生伤害事故处理办法》对该案例进行分析 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、在一次网络访谈中,国家邮政局市场监管司某领导谈到,快递业务的便捷,形成了邮政的一种新业务:为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。

      这一现象引发社会热议根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文要求:用规范的现代汉语写作角度自选,立意自定,标题自拟第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、C【解析】教育改革的核心是课程改革2、D3、C4、C5、C6、D7、B8、D9、D10、D11、A12、C13、C14、D15、D16、C17、D18、A19、A20、D21、B22、A23、B24、A25、B26、D27、B2。

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