中国近现代科技发展的历史进程.ppt

中国近现代科技发展中国近现代科技发展的历史进程的历史进程意义•认识社会、文化对科学的制约作用•了解现代科学在中国发展的历史•在中国呼唤科学启蒙 旅游策划 2内容介绍•A、中国近现代科技发展的三阶段 a.启蒙期 b.体制形成期 c.现代发展期•B、中国科学启蒙三部曲 a.外国传教士的科学输入 b.洋务运动的科技引进 c.戊戌维新到五四新文化运动的科学启蒙 3中国近现代科技发展三阶段 •启蒙期：时间、标志性事件、主要内容 •体制形成期：时间、标志性事件、主要内容 •现代发展期：时间、标志性事件、主要内容 •科学启蒙尚未完成4启蒙期•时间：古代科学与现代科学的交叉•标志性事件：异质文化进入-利玛窦•主要内容：从传统的心态到现代的心态转变5体制形成期•时间：完成心态转变•标志性事件：科学体制在中国的确立•主要内容：体制模式转变6现代发展期•时间：完成体制模式转变•标志性事件：苏联模式的确立•主要：动力转变7中国科学启蒙三部曲 •外国传教士的科学输入（过程·内容·意义） •洋务运动的科技引进（内容·意义）。

•从戊戌维新到五四新文化运动 8外国传教士的科学输入•过程：从利玛窦到墨海书馆•内容：《几何原本》、《崇祯历书》、《皇舆全图》、李善兰•启蒙意义：初步接触（“地生羊“）、心态调整（”万国舆图“、”跪拜礼“）9洋务运动的科技引进•内容：军工、民用、科技译刊、科技教育•意义：相对自觉引进、开启中国近代工业的示范作用、引进科技知识（傅兰雅）、培养人才与观念改变10从戊戌维新到五四新文化运动•维新时期：设报馆、开民智、促维新，输入科学观念；建学会、鼓民力、促进社会环境改变；办学堂、废科举、兴留学，传播科学知识•辛亥革命时期：临时政府教育改革；京师大学堂→北京大学；科技学会•五四新文化运动：科学社与《新青年》；蔡元培与科学思潮合流；批判传统、文学革命、科学宣传。