五年级上册英语导学案－Unit 5《TV Shows》（Let’s Spell）｜人教（新起点）.docx

五年级上册英语导学案 Unit 5《TV Shows》(Let’s Spell) | 人教(新起点)1. 教学目标• 学习关于电视节目的单词拼写：game show、news、soap opera、talk show、sports show、cartoon• 提高学生的听、说、读、写的能力• 学会表达自己喜欢的电视节目2. 教学重点• 电视节目的单词拼写• 能够描述自己喜欢的电视节目3. 教学难点• 初步掌握单词拼写的规律• 表达自己的观点和看法4. 教学过程4.1 自学环节1. 准备课本，跟读课文 Let’s Spell on page 34，理解单词拼写的规律和发音2. 通过自学，了解单词的读音及拼写规则4.2 合作探究1. 学生自行分组，每组至少两人2. 物品展示时间：老师展示一些带有单词的物品（如球、洗发水、盒子等），让学生看物品猜单词老师可适当地透露物品的部分信息，帮助学生猜测单词学生利用 Let’s Spell 部分提供的音标提示，组内分工合作，尝试用音标拼读出单词3. 词语词典：让学生利用自己的课本，查找单词卡片中所给出的单词，并尝试读读这些单词4. 学生将自行设计单词拼写游戏，并在课上进行分享。

4.3 拓展探究1. 老师可以播放一些与电视节目相关的视频，并向学生解释不同电视节目的类型及其区别如： * 【Game Show】如《超级大轮盘》、《生活大爆炸》 * 【News】如《BBC News》、《ABC News》 * 【Soap Opera】如《垂涎之家》、《绝望主妇》 * 【Talk Show】如《奥普拉秀》、《艾伦秀》 * 【Sports Show】如《NBA大风暴》、《足球100分》 * 【Cartoon】如《猫和老鼠》、《海绵宝宝》2. 以小组为单位进行讨论，学生们可以分享一下他们喜欢的电视节目，然后准备将自己喜欢的电视节目做成一份海报，发表他们的观点和看法4.4 课后作业1. 写出所学单词的拼写，并练习读和写2. 完成练习册中电视节目相关的练习3. 通过查找网络上的视频或电视，收集并汇总关于电视节目的信息，并写一份小结描述5. 教学总结通过这节英语课的学习，学生们学习了关于电视节目的词汇，增强了听、说、读、写和表达的能力，同时也培养了团队协作能力希望以后能够再学习更能提高他们英语水平的内容。