定语从句(二)关系副词 学案.doc

定语从句定语从句(ⅡⅡ) 关系副词关系副词自学指导自学指导：观察下列句子，并总结规律：：观察下列句子，并总结规律：1. The lab where the chemist often does experiments is not far from here 化学家做实验的那个实验室离这儿不远化学家做实验的那个实验室离这儿不远2. There are moments when I forget all about it. 那个时候我忘记了所有的一切那个时候我忘记了所有的一切3. He wanted to know the reason why I was late. 他想要知道我迟到的理由他想要知道我迟到的理由总结：定语从句中关系副词：总结：定语从句中关系副词：________（时间状语）（时间状语）______（地点状语）（地点状语）________（原因状语）（原因状语） ，，关系副词在定语从句中充当关系副词在定语从句中充当_________合作探究合作探究where 引导的定语从句引导的定语从句例一例一 The building where he lives is very old. 他住的这栋建筑他住的这栋建筑很老旧。

很老旧分析：把从句补全应该为：分析：把从句补全应该为：he lives _____________，先行词，先行词 building 加上介词加上介词_____在从句中做在从句中做_____，，关系词用关系词用______或或___ which结论：结论：当先行词在定语从句中的成分是当先行词在定语从句中的成分是地点状语的时候，连接词就是地点状语的时候，连接词就是________练习：练习：The city ________ we spent our holidays is very beautiful. 我们度假的那座城市很漂亮我们度假的那座城市很漂亮The hotel ______we stayed was very clean.When 引导的定语从句引导的定语从句例二例二 Tell me the time when he was killed. 告诉我他被杀的时间告诉我他被杀的时间分析：把从句补全应该为：分析：把从句补全应该为：he was killed _____________，先行词，先行词 time 加上介词加上介词_____在从句中做在从句中做_____，，关系词用关系词用______或或___ which。

总结：总结：当先行词在定语从句中的成分是时间状语的时候，连接词就是当先行词在定语从句中的成分是时间状语的时候，连接词就是______.练习：练习：I never forget the days _______I played with you.The date ______ we attended the meeting was June 18.Why 引导的定语从句引导的定语从句例三例三 That is one of the reasons why I hate you. 这是我讨厌这是我讨厌你的原因之一你的原因之一分析：把从句补全应该是分析：把从句补全应该是 I hate you ____________ ，先行词，先行词 reason 加上介词加上介词 for 在从句中做在从句中做______关系词用关系词用_____ 或或________.总结：总结：当先行词在定语从句中的成分是原因状语的时候当先行词在定语从句中的成分是原因状语的时候,连接词就是连接词就是__________练习：练习：The reason_______ he changed his mind is not clear. 他改变主意的原因还不清楚。

他改变主意的原因还不清楚I want to know the reason ________ he left so early. 我想知道他这么早离开的原因我想知道他这么早离开的原因完成下列习题，并比较他们有什么不同：完成下列习题，并比较他们有什么不同：March 22 is the day _________I was born. 3 月月 22 号是我出生的那一天号是我出生的那一天March 22 is the day _________I will never forget. 3 月月 22 号是我永远不会忘的一天号是我永远不会忘的一天I saw them in the park _________ a lot of people were singing. 我在那家有很多人唱歌的公园里看到他们我在那家有很多人唱歌的公园里看到他们I saw them in the park ___________ was built 10 years ago. 我在那家十年前建好的公园里看到他们的我在那家十年前建好的公园里看到他们的精讲点拨：精讲点拨： （一）定语从句中关系代词和关系副词的选择（一）定语从句中关系代词和关系副词的选择1. 明确关系代词和关系副词在定语从句中的不同作用：关系代词明确关系代词和关系副词在定语从句中的不同作用：关系代词 which, that, who 在定语从句中作主语或在及物动在定语从句中作主语或在及物动词和介词后作宾语。

关系副词词和介词后作宾语关系副词 when, where, why 在定语从句中作状语在定语从句中作状语2.分析句子结构，明确语法成分关系词在定语从句中作宾语还是作状语，关键在于从句的谓语动词是否及物动词分析句子结构，明确语法成分关系词在定语从句中作宾语还是作状语，关键在于从句的谓语动词是否及物动词如果是及物动词，分析其后是否已经有宾语；如缺宾语则选择关系代词；如不缺宾语或谓语动词为不及物动词，则如果是及物动词，分析其后是否已经有宾语；如缺宾语则选择关系代词；如不缺宾语或谓语动词为不及物动词，则选择关系副词选择关系副词二）介词的选择（二）介词的选择介词的选择主要从以下几方面考虑：介词的选择主要从以下几方面考虑：1. 从先行词跟介词的搭配出发从先行词跟介词的搭配出发I’ll never forget the day on which we worked together in the countryside.我不会忘记我们一起在乡下工作的日子我不会忘记我们一起在乡下工作的日子 (把把 the day 代入从句后，加代入从句后，加 on 才构成完整的句子，即才构成完整的句子，即 we worked together on the day in the countryside)The clever boy made a hole in the wall, through which we could see what was happening inside the house. 这个聪明的孩子在墙上挖了一个洞，透过它我们可以看到屋里发生的事情。

这个聪明的孩子在墙上挖了一个洞，透过它我们可以看到屋里发生的事情through which 即即 through the hole)2. 从定语从句中动词、形容词等对介词的搭配要求出发从定语从句中动词、形容词等对介词的搭配要求出发Do you know the girl _____ whom the man talked just now? 你认识那个男人刚谈到的女孩吗？你认识那个男人刚谈到的女孩吗？(talk 后用后用 to, with 还是还是 about，则根据先行词、定语从句中的动词，则根据先行词、定语从句中的动词 talk 考虑，此考虑，此处用处用 with 或或 to 比较好）比较好）3. 含有介词的动词短语不能拆开，则不能转化成含有介词的动词短语不能拆开，则不能转化成“介词介词+关系代词关系代词”结构，介词仍然放在动词的后面常见的这类动词结构，介词仍然放在动词的后面常见的这类动词有有 listen to, look at, depend on, pay attention to, take care of, look into, break into, get rid of, take part in, make use of, take/catch hold of, catch up with, get along with, look forward to… The babies whom the nurses are taking care of are very healthy. 护士照顾的那些婴儿们都很健康。

护士照顾的那些婴儿们都很健康三）关于定语从句的注意点：（三）关于定语从句的注意点：1. 当先行词在从句中表示当先行词在从句中表示 时间、地点、原因时，时间、地点、原因时， “介词介词+which”一般在定语从句中分别作时间、地点、原因状语，这一般在定语从句中分别作时间、地点、原因状语，这时可以分别用时可以分别用 when, where, why 代替 （（when 相当于相当于“at/in/during/on 等等+which”；；where 相当于相当于“in/at/on 等等+which”；；why 相当于相当于“for which”）） 但若“介词介词+which”不是作时间、地点、原因状语时，则不能用不是作时间、地点、原因状语时，则不能用 when, where, why 代替Last week, I visited London, in which/where I have made several friends.上周我们去了伦敦，在那儿我们交了一些朋友上周我们去了伦敦，在那儿我们交了一些朋友Last year she bought this house, for which she paid her life's savings.去年她买了这所房子，为此她付出了一生的积蓄。

去年她买了这所房子，为此她付出了一生的积蓄3. 有几个词虽然不指具体的地点，但它们作先行词时常用有几个词虽然不指具体的地点，但它们作先行词时常用 where/介词介词+which 引导定语从句常见的有：引导定语从句常见的有：situation/ case/ point/ circumstances/ stage/ family 等I have come to the point where I can’t stand him. 我已经到了不能忍受他的程度了我已经到了不能忍受他的程度了He’s got himself into a dangerous situation where he is likely to lose control over the plane.他把自己置于一个危险的境地，很容易失去对飞机的控制他把自己置于一个危险的境地，很容易失去对飞机的控制4. 先行词先行词 way 引导的定语从句引导的定语从句当先行词是当先行词是 way，意为，意为“方法，方式方法，方式”时，引导定语从句的关系词有时，引导定语从句的关系词有 in which, that 和不用任何关系词这三种形式。

和不用任何关系词这三种形式[来来 I don’t understand the way in which/that/（省略）（省略）they worked out the problem. 我没法理解他们解决这个问题的方法我没法理解他们解决这个问题的方法试比较以下两个句子关系词的不同：试比较以下两个句子关系词的不同：The way that/which he explained to us was not difficult to understand. 他们给我们解释的这种方法不难理解他们给我们解释的这种方法不难理解 关系代词关系代词 that/which 在从句中作宾语）。