科八级全册物理同步套卷第六章熟悉而陌生的力有答案.doc

熟悉(shúxī)而陌生的力 单位测试(45分钟 100分)一、选择题(本大年夜题共8小题,每题4分,共32分)1.如图,分袂在A、B、C处用同样大小的力排闼,可以感到传染到在A点用力等闲把门推开这声名力的传染感动功效与以下哪个成分有关〔 〕A.力的传染感动点 B.力的大小C.力的标的目标 D.力的单位【解析】选A此题考查对力的三要素的把握,分袂在A、B、C处用同样大小的力排闼,可以感到传染到在A点用力等闲把门推开,是因为力的传染感动点不合2.在航空范围,经常发生小鸟撞毁飞机事务以下关于小鸟和飞机相撞时的说法精确的选项是〔 〕A.小鸟受到的力大年夜B.飞机受到的力大年夜C.小鸟和飞机受到的力一样大年夜D.主动撞击的一方发生的力大年夜【解析】选C此题考查互相传染感动力的特点小鸟对飞机的力和飞机对小鸟的力是一对互相传染感动力,故大小相等,应选C3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中勾当轨迹如下列图,抛出后的小球因为　A.不受力,勾当状况发生改变B.不受力,勾当状况不发生改变C.受到重力传染感动,勾当状况发生改变D.受到推力传染感动,勾当状况发生改变【解析】选C。

此题考查物体受力分析及力的功效小球受到推力,改变了勾当状况,由静止变为勾当但小球与手分隔后,就不受推力了因为推力是弹力,发生弹力的前提之一是物体必需接触小球在空中继续翱翔,只受到重力传染感动,是以小球不竭下降,勾当状况不竭改变4.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如下列图,能精确暗示这种关系的是〔 〕【解析(jiě xī)】选B此题考查弹簧测力计的事理测验考试顶用纵轴暗示弹簧的伸长量ΔL,横轴暗示弹簧的拉力F;因为在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比,应选B5.跟着我国航天员在轨道舱内勾留时辰的增添,在轨道舱内进展体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项首要工作以下适宜航天员在轨道舱中进展体育锻炼的活开工程是〔 〕A.举哑铃 B.跳绳C.踢毽子 D.拉弹簧拉力器【解析】选D此题考查对重力的理解在失落重状况下,物体所受的重力为0,与重力有关的勾当都不能完成,如举哑铃、跳绳、踢毽子;在失落重状况下,要拉开弹簧拉力器,与在正常的不失落重状况下一样,需要航天员施加较大年夜的拉力,故航天员可以经由过程拉弹簧拉力器来锻炼身体。

应选D6.足球比赛中,当守门员拿起球大年夜脚开出后,假设不计空气阻力,那么以下暗示足球在空中的受力图精确的选项是(G暗示重力,F暗示脚对球的传染感动力)〔 〕【解析】选A此题考查力的示意图因不计空气阻力,所以空中翱翔的足球只受到重力的传染感动,并且重力的标的目标是竖直向下的,应选A7.在测验考试时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如下列图的示数接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50 g的钩码,并挂到甲测力计下,那么甲、乙两测力计的示数分袂是〔 〕 N和1.5 NB.1.0 N和0.5 NC.2.0 N和1.0 ND.2.0 N和1.5 N【解析】选D此题考查弹簧测力计的读数测力计甲的示数为为钩码A、B和测力计乙的重量之和,50 g的钩码重约0.5 N,测力计乙的重为1 N,所以测力计甲的示数为2.0 N,测力计乙的示数为测力计乙的重量与钩码B的重量之和,即1.5 N8.如下列图是桥头的一标识表记标帜牌,以下诠释精确的选项是〔 〕A.过桥车辆(chēliàng)的重力不跨越25 tB.过桥车辆的质量不跨越25 kgC.过桥车辆的重力不跨越2.5×104kgD.过桥车辆的重力不跨越2.45×105N【解析】选D。

此题考查重力与质量的区分及重力的计较图中25 t含义是过桥车辆的质量不能跨越25 t,其重力最大年夜是G=mg=25×103kg×9.8 N/kg=2.45×105N二、填空题(本大年夜题共6小题,每空2分,共30分)9.在冬奥会滑雪比赛时,运策动用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这声名力能使物体的 发生改变;如下列图是某运策动在滑下过程中碰撞标识表记标帜杆时的情景,它声名力还能使物体的 发生改变解析】此题考查力的传染感动功效运策动用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,速度越来越快,即力改变了物体的勾当状况;碰撞标识表记标帜杆,标识表记标帜杆发生了弯曲,力改变了物体的外形谜底:勾当状况；外形10.如下列图,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这声名 解析】此题考查力的互相性气球向后喷气时,气球向前勾当,那么气球受到气体向前的力,声名物体间力的传染感动是互相的谜底:物体间力的传染感动是互相的11.如下列图,把一薄钢条的下端固定,现分袂用不合的力去推它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,假设F1=F3=F4>F2,那么,能声名力的传染感动功效跟力的传染感动点有关的图是 和 ;能声名力的传染感动功效跟力的大小有关的图是 和 ;能声名力的传染感动功效跟力的标的目标有关的图是 和 。

解析】此题考查影响力的传染感动功效的三要素A、B在力的标的目标和传染感动点一样时,力越大年夜,力的传染感动功效越较着,故是讨论力的传染感动功效与力的大小的关系A、C在力的大小和传染感动点一样时,标的目标不合,力的传染感动功效不合,故是讨论力的传染感动功效与力的标的目标的关系A、D在力的大小和标的目标一样时,传染感动点不合,力的传染感动功效不合,故是讨论力的传染感动功效与力的传染感动点的关系谜底(mídǐ):A；D；A；B；A；C12.由中国自行设计研制的“玉兔号〞月球车(如下列图)乘坐“嫦娥〞三号探月卫星“亲近〞月球,成功施行无人登月探测月球车在月球上的引力是它在地球外表受到的引力的,在地球上一个重1 200 N的月球车放到月球上,它受到的重力是 ,质量是 取g=10 N/kg)【解析】此题考查重力和质量的概念和计较月球车在月球上受到的引力是它在地球外表受到的引力的,所以月球车在月球上受到的重力是=200 N;物体的质量不随位置的改变而改变,仍是在地球上的质量,即m===120 kg谜底:200 N；120 kg13.“捏橡皮泥〞“用弹弓打鸟〞是同窗们在儿童阶段都做过的勾当,那么,可以用橡皮泥捏成各类有板有眼的形象,这是把持了橡皮泥的 ;拉紧的弹弓可以把玻璃球射得很远,这把持了橡皮筋的 。

两空均选填“弹性〞或“塑性〞)【解析】此题考查物体的弹性和塑性用橡皮泥捏成各类有板有眼的形象,把持的是橡皮泥的塑性;拉紧的弹弓可以把玻璃球射得很远,把持的是橡皮筋的弹性谜底:塑性；弹性14.黉舍科技勾当小组的同窗们筹备自己出手建造弹簧测力计他们选了甲、乙两根规格不合的弹簧进展测试,绘出如下列图的图像,图中OA段和OB段是弹性形变假设他们要建造量程较大年夜的弹簧测力计,应选用 弹簧;假设建造精确程度较高的弹簧测力计,应选用 弹簧解析】此题考查弹簧测力计的选择由图像可知,甲、乙两弹簧伸长一样长度时,乙受到的拉力比甲大年夜,故乙弹簧可用来建造量程较大年夜的弹簧测力计;甲、乙两弹簧在受到一样的拉力时,甲弹簧伸长的长度(发生的弹性形变)大年夜,可以前进精确程度,故甲弹簧适宜建造精确程度较高的弹簧测力计谜底(mídǐ):乙；甲三、作图题(本大年夜题共2小题,共12分)15.(6分)如下列图,排球分隔手后仍在空中继续翱翔不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图解析】此题考查力的示意图的画法排球分隔手后仍在空中继续翱翔,假设不考虑空气阻力,那么排球只受到重力传染感动。

谜底:如下列图16.(6分)如下列图,用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周勾当请画出此时橡皮受力的示意图解析】此题考查力的示意图的画法橡皮受到的重力标的目标竖直向下,传染感动点在橡皮的重心,大小用G暗示;橡皮受到的拉力标的目标沿绳子并指向手,传染感动点画在橡皮的重心,大小用F暗示谜底:四、测验考试讨论题(本大年夜题共2小题,共16分)17.(8分)为建造弹簧测力计,某物理测验考试小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了讨论下表是他们把持甲、乙两根不合的弹簧做测验考试时所记实的数据表一:甲弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二:乙弹簧受到的拉力/N0123456乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0(1)阐颁发一和表二数据可知:①在必然(bìrán)前提下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ;②在拉力一样的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选填“大年夜〞或“小〞)2)如下列图的A、B两弹簧测力计分袂操纵了甲、乙两弹簧,它们的外壳一样,刻度线分布情况一样,那么量程较大年夜的是 弹簧测力计精度较高的是 弹簧测力计。

均选填“A〞或“B〞)(3)经测验考试讨论发现:在拉力一样的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单测验考试,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关解析】此题考查弹簧测力计的事理弹簧测力计的事理是弹簧的伸长量与拉力成正比,按照表中数据可以看出,在拉力一样时,甲弹簧的形变较大年夜,乙弹簧伸长较短,所以用乙弹簧做的弹簧测力计量程较大年夜,而用甲弹簧做的弹簧测力计精确度较高要想验证弹簧伸长的长度与弹簧原长有关,就要找一样材料的弹簧,使两弹簧长度不合,用大小一样的力拉它们,不雅观察伸长量的大小谜底:(1)①正比②大年夜(2)B；A(3)将一根弹簧剪成长度不合的两段,分袂用大小一样的力拉两段弹簧,比较弹簧伸长的长度(其他谜底合理同样给分)18.(8分)陈明和张华同窗合作做“讨论物体所受的重力大小与物体质量的关系〞测验考试陈明负责操作,张华负责记实测验考试数据表中数据是记实的测验考试功效所测物品质量/kg测得的重力/N重力与质量的比值/(N·kg-1)金桔0.020.199.5喷鼻香蕉0.050.499.8苹果0.080.789.75鸡蛋0.100.989.8(1)测验考试中所用的首要器材有 。

2)阐颁发中的数据可知:物体的质量越大年夜,所受的重力越 (选填“大年夜〞或“小〞)物体所受重力的大小与质量成 3)假设用G暗示物体所受的重力,用m暗示物体的质量(zhìliàng),用g暗示重力与质量的比值,那么g=按照测验考试功效,g= N/kg解析】此题考查。