《植物的生殖生理U》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式精选课件ppt1第十一章植物的生殖生理v主要内容：v植物幼年期的生理特征(了解)v春化作用（重点）v光周期（重点）v花器官形成及其生理（难点）v受精生理（重点）v营养生长生殖生长v外因:与季节有关（温度高低和日照长短）v内因:有一定营养体，才能开花即植物生长达到的花熟状态v花熟状态：是指植物具有的能感受环境条件而诱导开花的生理状态被称为花熟状态v花熟状态是植物从营养生长转入生殖生长的标志v幼年期：植物达到花熟状态之前的营养生长时期称为幼年期v控制植物开花的三个重要因素是幼年期、温度和光周期2精选课件ppt第一节 幼年期（juvenility）v 幼年期是植物早期生长的阶段在此期间，任何处理都不能诱导开花v1.许多植物必须达到一定年龄或经过一定时期的生长后，才能开花，完成幼年期后即转入成熟开花期，在适宜环境中诱导开花v2.幼年期时间长短因植物种类而异v 木本植物长于草本植物 例如:银杏v3.有的植物根本没有幼年期例如：花生种子中已具备花原基v幼年期有什么特征？3精选课件ppt一、幼年期的特征v1. 形态特征（P244）4精选课件pptv2、生理特征va.幼年期生长快，呼吸强，核酸代谢和蛋白质合成都快, 茎的切段易发根。

vb.幼年期转变为成年期，植株不同部位的成熟度不一样vc.植株一旦成熟非常稳定，只有经过有性生殖，才能重新进入幼年期5精选课件ppt 3、成熟顺序6精选课件ppt二、提早成熟v植株处于幼年期不能开花，所以要设法加速生长，迅速通过幼年期，或者设法减慢生长以提早开花例如：v长日加速生长缩短幼年期v树的大小决定幼年期长短v减慢生长可缩短幼年期v赤霉素在幼年期转变为成年期中起作用，外加GA可延长幼年期v靠近地面的根对维持幼年期很重要7精选课件ppt第二节 春化作用v 一、春化作用的条件v春化作用（vernalization）：低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用 v 春化作用的条件v1、温度：低温是春化作用的主要条件最有效温度是010之间，适宜温度17v例如：由此将小麦分为冬性、半冬性和春性冬性愈强，所需要的春化温度愈低，需要春化天数愈长详见下表8精选课件pptv资料： 不同类型小麦通过春化需要的温度及天数v类型 春化温度范围（） 春化天数（D）v冬性 03 4045v半冬性 36 1015v春性 815 589精选课件pptv去春化作用（devernalization） 一些长日植物的春化作用可被高温（约30）或短日处理而消失，这种由另一条件消除春化的现象，称为去春化作用。

v 例如:洋葱栽培v再春化作用解除春化之后，再进行的春化作用称再春化作用v 此外还有其它条件10精选课件pptv2、适宜的水分：小麦种子春化临界含水量为：40，40不行v3、氧气：充足的氧气利于某些酶的活性提高，呼吸增强，缺氧也有解除春化作用效果v4、有糖参与：必须供给充足的营养v 例如：去胚乳小麦用蔗糖为培养基春化；v 去胚乳小麦缺蔗糖不能春化11精选课件ppt二、春化作用的时期、部位和刺激传导v1.春化作用的时期：v（1）多数植物可在种子萌发或在植株生长的任何时期中进行；v（2）少数植物只有在绿色幼苗长到一定大小，才能通过春化12精选课件ppt2.春化作用的感受部位v部位：分生组织和某些能进行细胞分裂的部位1）绿体春化茎尖生长点v芹菜实验：v全株温室不开花；v全株低温开花；v暖茎尖、冷叶不开花；v冷茎尖、暖叶开花13精选课件pptv（2）种子幼胚v（3）叶柄基部：椴树叶低温处理组培开花，切除叶柄基部0.5cm，再生株不成花14精选课件ppt3、春化效应的传递 春化部位和时间不一至 推论：春化后产生一种能传递春化效果的物质称之春化素(vernalin)v嫁接试验1：春化天仙子与未春化天仙子嫁接-未春化天仙子开花；v嫁接试验2：春化的天仙子嫁接到烟草或矮牵牛植株上-烟草或矮牵牛植株开花。

v试验证明；春化素存在，并且可在植株传导15精选课件ppt三、春化作用的生理生化变化（了解）v春化作用过程与体内代谢关系：v前期：糖类代谢和能量代谢旺盛v中期：核酸代谢v中后期：蛋白质起主动作用时期v具体表现：v1.春化处理的小麦种子呼吸速率升高；v2. 核酸（特别是RNA）在体内含量增加，代谢加速，而且RNA性质也有所变化；v3.低温处理的冬小麦种子中可溶性蛋白及游离氨基酸含量增加，其中脯氨酸增加较多；v4.春化处理作物体内赤霉素含量增加16精选课件ppt四春化作用在农业生产上的应用v（一）、人工春化处理：农业生产上对萌动的种子进行人为的低温处理，使之完成春化作用的措施称为春化处理v1、春天补种冬小麦：“闷麦法”、“七九小麦法”；v2、加速育种：利用春化处理，可加速冬性作物的育种；v3、调节播种期：为避免倒春寒对春小麦的低温伤害，对种子春化处理，适当晚播，缩短生育期；v4、控制花期：原秋播的一、二年生草本花卉人工春化处理春播，当年开化；解除春化控制一些植物开花如：洋葱、当归17精选课件pptv（二）、调种引种：v 不同纬度温度有明显差异，在南北方之间引种，必须了解品种对温度的要求18精选课件ppt第三节光周期v1.光周期（photoperiod）： 在一天之中，白天和黑夜的相对长度，称为光周期。

v对多数植物来说，特别是一年生和二年生植物，当同一种植物生长在特定的纬度的时候，每年都大约在相同的日子开花 v2.光周期现象（photoperiodism）植物对于白天和黑夜的相对长度的反应，称为光周期现象19精选课件pptv资料：光周期的发现：v美国的加纳尔（Garner）和阿拉德（allard）发现:v佛罗里达烟草变种：v在佛罗里达（N：25度）夏季正常开花；v在华盛顿（N：45度）夏季旺盛生长，不开花，在华盛顿冬季温室内的烟草却开了花；v在华盛顿夏季人为缩短日照，烟草也能开花；v在华盛顿冬季温室内人工延长日照，烟草保持营养状态，不开花；v这个现象促使了光周期现象的发现，提出了烟草的花诱导决定于日照长度的理论20精选课件ppt一、光周期反应类型v长日植物（long-day plant）:指在24小时昼夜周期中，日照长度长于一定时数（临界日长）才能成花的植物例如：小麦、大麦、黑麦、油菜、菠菜、萝卜、白菜等v短日植物（short-day plant）:指在24小时昼夜周期中，日照长度短于一定时数（临界日长）才能成花的植物例如：水稻、烟草等v日中性植物（intermediate-day plant）:成花对日照长度不敏感，只要其它条件满足，在任何长度的日照下均能开花。

如月季、黄瓜、茄子、番茄、菜豆等21精选课件ppt其他类型（了解）v长短日植物（LSDP）：经短日照完成花诱导后，再在长日照条件下形成花器官的植物；v短长日植物（SLDP）：经长日照完成花诱导后，再在短日照条件下形成花器官的植物v中日照植物只在中等日照下才开花，如甘蔗要求昼夜长度近相等v两端（极）日照植物与中日照植物相反，只在较长或较短日照下才开花22精选课件pptv植物开花究竟决定于日长或夜长？v不同纬度地球表面一年中光周期的变化有什么规律？v春化作用与光周期有什么关系？23精选课件ppt二、临界日长v1.临界日长（critical daylenth）：指诱导短日植物开花所需的最长日照时数，或诱导长日植物开花所需的最短日照时数v不同植物临界日长不一24精选课件pptv2.临界暗期v植物开花是决定于日长还是夜长？v大豆试验：v日长分别在：16-4h；暗期分别在：4-20hv结果：暗期在10h以下无花芽分化；暗期长于10h形成花芽；暗期13-14h花芽最多v实验结果证明：暗期比光期更重要v临界暗期（critical dark period）：在昼夜周期中短日植物能够开花所必需的最短暗期长度，或长日植物能够开花所必需的最长暗期长度。

v短日植物实际是长黑夜植物v长日植物实际是短黑夜植物25精选课件ppt3、光周期与纬度的关系26精选课件pptv低纬的南方：四季日照差别不大，日长较北方植物生长季节要短，多属短日植物v中纬：（如济南36度40分左右）v春分夏至，至日照逐渐加长，适宜LDP生长；v夏至秋分，日照逐渐缩短，适宜SDP生长，因此分布不同类型的长短日植物v高纬的北方（如哈尔滨46度左右）：从春分秋分日长都较长，其它时间虽有短日照，但天气寒冷，不适宜植物生长，因而多属长日植物27精选课件ppt三、光周期刺激的感受和传导v1、感受光周期刺激的部位：v短日植物菊花试验： （P249）v全株LD不开花v叶子SD，其余LD开花v叶子LD，其余SD不开花v全株SD开花v结论：接受（感受）光周期的部位是叶子28精选课件pptv2、感受光周期刺激的时期：v与年龄有关，幼、老都低；v要一定的营养阶段，不同植物不同：v大豆子叶伸展；v水稻7叶期；v红麻6叶等v只要一片叶子得到适宜的光周期就可开花29精选课件pptv3、 开花刺激物的传导v感受光周期刺激的部位是叶，诱导开花部位是茎尖端的生长点v1）、嫁接试验证明：确有开花刺激物通过嫁接传导。

30精选课件pptv2）开花刺激物运输途径主要是韧皮部用蒸汽和麻醉处理叶柄和茎，能阻止了传导说明传导是一种物质，途径是韧皮部v3）两种光周期反应的植物所产生的开花刺激物，没有什么区别：v LDP天仙子与SDP烟草嫁接；vSDP高凉菜与LDP八宝嫁接；vSD、LD下都可开花31精选课件ppt四、光周期诱导 v 1、光周期诱导（photoperiodic induction）：植物只需要一定时间适宜的光周期处理，以后即使处于不适宜的光周期下，仍然可以长期保持刺激的效果，即花的分化不出现在适宜的光周期处理的当时，而是在处理后若干天，这种现象称为光周期诱导32精选课件pptP250 光周期诱导试验33精选课件pptv2.光周期诱导所需的光周期处理天数，因植物种类而异v诱导花芽分化的最少周期数vSDP最少短日数：v藜属1、稻1、裂叶牵牛1、碱蓬8、苍耳属1、厚叶高凉菜2、大豆23、大麻4、红叶紫苏79、菊花12vLDP最少长日数：v玻璃繁缕1、油菜1、毒麦1、白芥菜1、菠菜1、天仙子23、拟南芥4、甜菜1520、矢车菊13、34精选课件ppt五、光对暗期中断（试验）35精选课件ppt36精选课件pptv结论：v1.无论是抑制短日植物开花，还是诱导长日植物开花，都是红光最有效。

v2.如果在红光照过之后立即再照以远红光，就不能发生夜间断（night break）的作用，也就红光作用能被远红光的作用所抵消v在植物的花诱导上，也有着光敏色素的参与v短日植物的开花诱导要求是暗期的前期“高Pfr反应”，后期是“低Pfr反应” 37精选课件ppt38精选课件ppt七、光周期理论在农业上的应用v（一）加速育种v（二）控制开花：鲜花适时供应 v （三）引种39精选课件ppt第四节 花器官形成的生理(自学)一、花分化初期茎生长点的形态及生理变化v1.花分化时生长锥的表面积都变大v2.主要形态和生理变化：v（1）生长锥的表面一层或数层细胞分裂加速，细胞小而细胞质浓，而中部的一些细胞则分裂减慢，细胞变大，细胞质稀薄，有的出现了液泡v（2）生长锥表面的细胞具有较高的蛋白质和RNA含量v说明花的分化是与DNA-RNA-蛋白质系统活化有关v（3）由于表层的分生细胞的迅速分裂，使生长锥表面出现皱折，在原来形成叶原基的地方形成花原基，在花原基上再分化出花的各部分的原基40精选课件ppt二、花器官形成所需的条件v在植物的成花过程中，花的诱导和花器官形成是两个过程v影响花器官形成的内外条件：v （）气象条件 v1.光：照光时间越长，光强度越大，对花形成愈有利。

v2.温度v （二）栽培条件 v1.水分； v2.肥料；v3.栽培密度v （三）生理条件 v1.体内有机物养分充足与否，是决定花器官形成好坏的主要条件，v。