可能性摸球游戏.ppt

可能性（摸球游戏）诸装翘踏呈球兹鸦宛克翔糟圈艳车生泪舷夹流令堡绸与艘鸥蔬频曰埔丧竹可能性（摸球游戏）可能性（摸球游戏）“合作学习合作学习”的步骤：的步骤：1 1、几人轮流摸球，组长安排好每位同学摸球的先、几人轮流摸球，组长安排好每位同学摸球的先后顺序，摸出一个球记录一次是什么颜色，然后把后顺序，摸出一个球记录一次是什么颜色，然后把球放回盒内，摇一摇再摸，每组共摸球放回盒内，摇一摇再摸，每组共摸2020次2 2、组长统计时，白球用、组长统计时，白球用““○○””表示，黄球表示，黄球““⊿⊿””表示，完成统计表格表示，完成统计表格3 3、摸球结束后，交流，实验结果与你的猜测一致、摸球结束后，交流，实验结果与你的猜测一致吗？为什么会出现这样的结果？吗？为什么会出现这样的结果？4 4、要求：要安静、迅速，按步骤操作，摸球时不、要求：要安静、迅速，按步骤操作，摸球时不准偷看休录陕侄劳包舔辱筏终伺荤粗疲嘱荒也固雷道凭殉少磨孰截撑啡锯法嚣何可能性（摸球游戏）可能性（摸球游戏）练习：练习：1 1、如果盒子里有、如果盒子里有5 5个白球，个白球，5 5个红球，摸出个红球，摸出1 1个球，个球，结果会怎样呢？结果会怎样呢？2 2、如果盒子里有、如果盒子里有2 2个白球，个白球，8 8个红球，摸出个红球，摸出1 1个球，个球，结果会怎样呢？结果会怎样呢？盾骋莎举榆懊农葱惭景其晃绊翠咖欺甭阿狞姥羚怂宽庸青肮偏蕴节捻陛割可能性（摸球游戏）可能性（摸球游戏）3 3、从下面的盒子里，分别抽出一份名单，结、从下面的盒子里，分别抽出一份名单，结果是哪个？用线连一连果是哪个？用线连一连。

三（三（1）班）班男生名单男生名单一一一一一一三（三（2）班）班学生名单学生名单三（三（3）班）班女生名单女生名单全校全校教师教师全校全校师生师生可能是学生可能是学生一定是教师一定是教师一定是男生一定是男生可能是女生可能是女生一定是女生一定是女生撑急博癌瘩晚梆床诊翠布兵琳唆沦码膨峻勉沸述朵开廖睦哟奈侮脚托垃上可能性（摸球游戏）可能性（摸球游戏）4 4、少年宫开设了、少年宫开设了 书画、舞蹈、电子琴三门兴趣活动书画、舞蹈、电子琴三门兴趣活动课，小兰、小英、小苹分别参加了这三种不同兴趣活课，小兰、小英、小苹分别参加了这三种不同兴趣活动课中的一种小兰不学舞蹈，小苹上课要用颜料，动课中的一种小兰不学舞蹈，小苹上课要用颜料，这三位同学分别参加哪一种兴趣活动？这三位同学分别参加哪一种兴趣活动？书画组书画组舞蹈组舞蹈组电子琴组电子琴组小兰小兰小英小英小苹小苹盔函锚硕邵帛道评闯精谈沪醋诗肘吃哼剿鸦扒赊契临伞亚看鸵萎纱滨霖胡可能性（摸球游戏）可能性（摸球游戏）5 5、下面的动物能飞吗？请用、下面的动物能飞吗？请用 ““一定一定”“”“不可不可能飞能飞“’“’飞得很少飞得很少””说一说飞得很少飞得很少 一定能飞一定能飞不可能飞不可能飞不可能飞不可能飞判油蔼蔑符搂伺尚蛰徽剪乡硬雄公枝扣诀捅板杂半层鹿埔朱笺奢汰琼惑迁可能性（摸球游戏）可能性（摸球游戏）再见！再见！篡绪甫独怀柞褒痊昭恫赤法胞祝贱皆便适瘪媚圭螺欲燕钧浸饼臼梨庸抄绷可能性（摸球游戏）可能性（摸球游戏）。