
安徽商贸职业技术学院国家骨干高职院校建设项目申请材料.docx
19页一、 编制依据 (1)二、 学院的基本情况 (2)三、 国家骨干高职院校建设的必要性 (3)(一) 是深入贯彻“科教兴皖”和“人才强省”战略,更徽省经济和社会发展的必然要求 (3 )(二) 是安徽省高等职业教育发展的必然要求 (5 )(三) 是学院自身发展的需要 (5 )四、 国家骨干高职院校建设的可行性 (6)(-)办方安徽省教育厅在政策、金等方面给予大力支持 6)(二) 合学院发展战略,应广大师生意愿 7)(三) 良好的外部环境支撑 (7)(四) 已经具备创建国家骨干高职院校的坚实基础 (7 )五、 设内容 12 )(―) 导思想 12 )(二) 设项目 12 )(三) 设目标 13)六、 目建设资金来源分析 15)七、 目建设的保障 16)(-) 想保障 16 )(二) 织保障 16 )(三) 费保障 16)(四) 度保障 16 )八、 目建设的预期效果 17)九、 论 18 )国家骨干高职院校建设项目可行性研究报告安徽商贸职业技术学院—、编制依据1. 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 - 2020年»;2. 国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号);3. 教育部财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实 施工作的通知》教高〔2010〕8号)4. 皖江城市带承接产业转移示范区规划》;5. 教育部等七部委《关于进一步加强职业教育的若干意见》(教职成〔 2004〕 12 号);6. 教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职 业教育改革与发展的意见》(教高〔 2006〕14号);7. 教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕 16 号);&《安徽省国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》(皖政〔 2006〕29号);9. 安徽省2008-2012年工业领域生发展专项规划》皖经产业 〔 2008〕244 号);10. 安徽省教育厅、安徽省财政厅关于实施高等学校教学质量与教学改革 工程的意见》(教高〔 2008〕1号);11. 安徽商贸职业技术学院“十一五”发展规划》(院党字[2006] 01号);12. 安徽商贸职业技术学院教学质量与教学改革工程实施方案》(商职院字 〔2008〕 40号;13. 中共芜湖市委、芜湖市人民政府关于皖江城市带承接产业转移示范区 规划的实施方案》(芜市发[2010] 7号);14. 《中共芜湖市委芜湖市人民政府关于大力推进三产兴市战略的实施意 见》15. 安徽商贸职业技术学院“十二五”发展规划》院党字[2010]23号)二、学院的基本情况安徽商贸职业技术学院是一所具有百年办学历史的公办全日制专科层次的高等职业院校,由安徽省教育厅直接领导和管理。
学院坐落在沿江的安徽经济中心城市芜湖市学院占地面积560亩,校 舍建筑面积19. 35万平方米,学生学习、生活、体育锻炼设施齐全,学院新校区 功能区分科学、布局合理、环境优美、具有现代园林风格学院各种教学设施齐 全,拥有国家财政支持的现代化物流管理实训中心、省级计算机实训中心,教学 设备先进,拥有主流机型的微机1600余台,电教室、语音室、专业实验室等均 能满足教学的需要图书馆藏书量达61. 85万册,期刊1154种、报纸86种,在 校学生10 110人学院拥有一支结构较为合理、力量雄厚、素质较高的师资队伍全院现有专 任教师447人,其中教授5人、具有副高以上高级专业技术职务的90人;具有 经济师、注册会计师、律师、会计师、统计师等技术职称、资质和考评员资格的 259人近5年来,学院教师主编、参编、公开出版教材、论著270多部,在省 级以上报刊杂志上发表学术论文460余篇,近百篇(本)论文、论著获得省级以 上奖励学院设有市场营销、营销与策划、国际经济与贸易、电子商务、物流管理、 连锁经营管理、旅游管理、商务管理、房地产经营管理、计算机应用技术、计算 机多媒体技术、计算机信息管理、计算机网络技术、软件技术、应用电子技术、 电子信息工程技术、会计、会计电算化、资产评估与管理、财务管理、税务、金 融管理与实务、投资理财、商务英语、文秘、法律事务、法律文秘、动画设计、 视觉传达与设计、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、环境艺术设计等32个专 业,其中市场营销专业被国家教育部确定为国家级高职高专教育教学改革试点专 业;电子商务、会计等专业被省教育厅确定为省级高职高专教育教学改革试点专 业;旅游管理专业、计算机信息管理专业被省教育厅确定为省级高职高专精品专 业;资产评估与管理、计算机网络技术专业被省教育厅批准为省级高职高专特色 专业;动画设计专业被省教育厅批准为省级校企合作人才培养模式创新实验区。
学院在省内较早设有国家职业技能鉴定所、全国计算机等级考试、水平考试 考点、全国大学英语四、六级和实用英语A、B级考试考点;鉴定所共拥有82名 考评员,鉴定工种为物流师、ERP工程师、电子商务师、营销师、网络工程师、 国家动漫游戏人才认证、秘书等18个工种,鉴定级别为中、高级,鉴定范围为 全省行政区域学院作为芜湖市劳动人事与社会保障局指定的唯一考点,承担芜 湖市“全国、全省职业技能鉴定考试”工作,与ATA公司合作为社会开展银行业 从业资格和注册纳税筹划师认证考试工作;学院还是华为3C0M网络工程师(含 助理)、微软公司、ADOBE公司的认证机构学院自建立以来,百年办学经验,应发展需要,真实施十 五”期间发展规划》、《十一五”期间发展规划》和“以扩促建、以特创牌、重质 增效、健康发展”以及“名牌”发展战略,强化专业内涵建设,千方百计培植专 业特色与办学特色,走出了一条在经济欠发达地区、国家投入较少情况下的自我 发展之路先后荣获“安徽省普通高等院校毕业生就业工作先进单位” 安徽省 普通高等院校毕业生就业工作标兵单位”全国普通高等学校毕业生就业工作先 进集体”安徽省职业教育先进单位”徽省高等学校人才培养工作水平评估优 秀”单位、安徽省商贸类中等职业学校骨干教师培训基地、安徽省省级示范高职 院校建设单位。
三、国家骨干高职院校建设的必要性(一)是深入贯彻“科教兴皖”和“人才强省”战略,更济和社 会发展的必然要求安徽是中部省份,中央实施促进中部地区崛起战略,为安徽奋力崛起提供了 难得的政策机遇特别是《皖江城市带承接产业转移示范区规划》,将皖江城市 带承接产业转移示范区定位为合作发展的先行区、科学发展的试验区、中部地区 崛起的重要增长极、全国重要的先进制造基地安徽省国民经济和 社会发展十一五规划纲要》提出,十一五”期间,要坚持科学发展,进一步增 强自主创新能力和体制机制活力,大力推进结构优化升级、统筹协调发展和增长 方式转变,加速融入长江三角洲经济圈,加速推进工业化、城镇化、市场化和国 际化进程;大力发展、提升改造,推进跨越式发展,加快 建设制造业大省、农业强省;加快推进经济结构的战略性调整,优化产业结构, 逐步形成以现代农业为基础、竞争力较强的第二产业为核心、发达的第三产业相 配套、善的基础设施为支撑的产业发展格局;面提高经济增长的质量和效益, 改善人民生活,建设和谐安徽为此,需要大量各层次、各类型的人才不仅需 要一大批创新型、高层次人才,更需要生产、建设、管一线的高素质 技能型专门人才近年来,发展方兴未艾。
外资零售企业的大举进入和连锁经营的 快速发展,各大商业企业对卖场基层主管、基层门店店长等高技能人才的需求激 增;随着安徽产业经济的蓬勃发展,各类生产制造、分销代理、业也 对区域销售代表、区域市场主管、区域销售经理等岗位人才产生了大量、迫切的 需求从当前的就业形势来看,市场营销、会计、物流管理等专业人才需求一直 高居人才需求榜之首,毕业生数量和人才需求量之间存在巨大缺口其中,高职 人才需求数量最多与此同时,行业的快速发展对高职财经类专业的人才培养提 出了更高的要求,要求毕业生具有较高的职业素质和职业能力、有较强的沟通能 力和快速的岗位适应能力这就给传统的财经类专业人才培养模式带来了严峻挑 战就芜湖市来说,芜湖是皖江巨埠,现已通过产业升级形成汽车与零部件、建 材和电子三大支柱产业,2009年GDP总量仅次于省会合肥市,即使在金融危机背 景下,依靠自主创新和承接产业转移,芜湖市的经济发展仍然呈现出良好的发展 势头芜湖市为实现率先崛起,提出“工业兴市、三产强市,双轮驱动”正在 打造现代制造业基地、商贸中心和物流中心,地方经济社会发展需要大批高素质 的技能型人才我院地处皖江城市带承接产业转移示范区“双核”之一的芜湖市。
2000年以 来,在培养面向生产、建设、管一线的高技能人才方面,始终坚持服 务于商贸行业和区域经济发展的指导方针,在办学理念、人才培养模式、专业建 设以及方面,努力同安徽省经济社会发展、产业结构调整、技术结构 升级相适应,取得了显著成效,形成了市场营销、会计、物流管理、计算机信息 管理、动画设计等多个重点建设专业群,培养了近2万名生产、建设、管理、服 务一线的高技能人才,得到了省委、省政府的充分肯定,赢得了社会各界的赞誉为进一步深化改革,加快发展,提高培养面向商品流通和的高技 能人才的能力,全省商贸行业以及芜湖市经济建设、会发展做出更大的贡献, 我院建设国家骨干高职院校十分必要二) 是安徽省高等职业教育发展的必然要求高等职业教育以培养生产、建设、管一线的高素质技能型专门人 才为根本任务,在建设人力资源强国和高等教育强国的伟大进程中发挥着不可替 代的作用以我省为例,省委、省政府高度重视高等教育特别是高等职业教育事 业发展,提出了建设“职教大省”的目标,高等职业教育规模进一步扩经济社会的能力有了较大提高,现有独立设置的高职高专院校69所,在校生人 数近50万人,专业渐趋合理,区域分布趋向协调,工学结合、校企合作成效显 著,为安徽省高等教育的“双百工程”做出了重要的贡献,成为培养高技能人才 的主力军。
但是,安徽省目前高等职业教育发展相对滞后,办学条件相对较差,一是髙 等职业教育的专业设置和人才培养质量难以完全适应安徽省经济社会 二是教师队伍的数量、素质与结构仍不能满足高技能人才培养的要求;三是高等 职业院校与行业企业紧密联系的体制机制尚未真正形成;四是发挥引领与带动作 用的示范(骨干)高职院校过少因此方经济和经济社会发展需要为 宗旨,以就业为导向的高等职业教育任重而道远按照教育部、财政部《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划” 实施工作的通知》(教高(2010 ) 8号)和《关于做好2010年度高校省级教学质 量与教学改革工程项目申报工作的通知》(皖教秘高(2010)28号)部署,安徽 省正在大力推进国家示范、国家骨干、省级示范和省级重点支持建设的高职院校 建设工作,作为“全省职业教育先进单位”人才培养工作水平达到优秀标准和 安徽省省级示范高职院校建设单位,我院在办学理念、办学机制、人才培养模式 改革、办学质量以及办学特色等方面进行了创造性探索,闯出了适应社会发展需 要的高职办学模式新路子,积累了很多经验,在全省乃至全国财经高职院校中产 生了广泛的影响积极创建国家骨干高职院校,努力探索高职教育发展的规律方与行业经济发展的新路,建成特色鲜明的高职学院,对引领带动高职院 校加强内涵建设,提高办学水平,促进我省高职教育健康发展具有重要的现实意 义。
三) 是学院自身发展的需要我院办学历史悠久,距今已有107年的办学历史从1903年开始举办职业 教育,1984年开始举办成人大专教育,1999年开始举办普通高职。
