安徽省亳州市二年级下学期语文期末测试卷（3）.doc

安徽省亳州市二年级下学期语文期末测试卷（3）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 拼音乐园24分） (共3题；共24分)1. （10分） 比一比，组词语秒________    爱________     江________    喳________妙________     受________     汇________    查________2. （8分） 给下面的字选择正确的读音片子（piān piàn）________   系扣（jì xì）________    咀嚼（jiáo  jué）________羞涩（sè  rěn）________    薄雾（báo  bó）________ 巢穴（ɡuǒ  cháo）________蒙昧（wèi mèi）________    霎时（shà jiē）________3. （6分） 读句子，把正确的读音填入横线上①早晨和傍（páng bàng）________晚，我又把红袍（páo pào）________披在身上。

 ②我也做过许多坏事，淹没（mò méi）________庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾（miè zāi）________害二、 字词积累38分） (共6题；共38分)4. （6分） 填上合适的词语甜美的________    小草绿得________遥远的________    渐渐地________喧闹的________    我们笑得________5. （15分） 看拼音，写词语chuí màncōng lóngsuǒ xìngxìn làihuà kuàng________________________________________xì nìxiōng pújiāo nènjìng jièměi hǎo________________________________________6. （4分） 选字组词语泥________     ________布（沙 纱）公________     ________圈（圆 园）________事    ________业（做 作）7. （6分） 把词语补充完整________气________勃    斗________昂________________姿________态      争________恐________兴________采________     漫________遍________ 滥竽________ ________      装________ ________势________ ________盗铃       ________ ________之鸟8. （2分） (2019五上·本溪期中) 选词填空 （1） 抢救  拯救  挽救  救助 ①语文老师每月拿出一百元钱，________一名失学儿童。

②老麻雀不顾自己的危险，一心只想________自己的幼儿③海力布为了________乡亲们的生命，最后牺牲了自己④老爷爷得了重病，医生们正在全力________9. （5分） 找反义词，我最棒早晨空气好，大家来做操上午高兴来学校，下午回家队排好，小朋友们多幸福，各个都是好宝宝！________________________三、 句子天地 (共3题；共24分)10. （10.0分） 将下列词语组成通顺的句子，①我   一本   小人书   有 ________②鸟儿  天上   在   小小的    飞来飞去 ________11. （4分） (2018二上·桐梓期末) 我会看图写话一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象，再写下来不会写的字可以用拼音代替12. （10.0分） 默写名言诗句 （1） 红军不怕远征难，________五岭逶迤腾细浪，________ （2） ________，死而后已 （3） 捐躯赴国难，________ 四、 阅读小木屋8分） (共1题；共10分)13. （10.0分） 阅读下文，回答问题父亲虽然我是家里唯一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。

在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给哥哥小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事，他不关心我的学习一如我不关心他的收成可是，我考上了县一中这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背______幽幽地说______要不______别让妮子上学了______父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳______哪能______再难也得让她上学______就为这一句话，我第一次被感动了在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了,在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲到学校门口，我一个人进去，父亲去卖那筐桃子等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走20里路啊！3年高中，我很少回家父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃冬天天短，父亲每次来都得起个大早，往往是胡须上结了一层白霜掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。

夏日，父亲捎带着卖桃，20里的山路,把父亲的脸晒成了绛紫色赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子父亲向来是当天来当天走3年里，他走了他几十年走不完的路程我对父亲的情和爱，也在这3年里变得缠绵与圣洁3年后，我由县城考到省城也和3年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈你都成大学生了，吃个好桃子，配！”并且不停地催促我快吃我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！安排好住宿已经很晚了我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去他说他怕我回来找不到自己的宿舍我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了下过雨后，气温骤然下降了许多一天的颠簸，我实在是太累了，躺在床上不一会儿进入了梦乡突然，员老师把我叫醒她说，你父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓台上此刻，即使是铁石心肠也会感动我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床可你们是女生宿舍呀？”员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。

那又有什么,他是父亲大家异口同声地说是啊！他是父亲他是勤劳又质朴的农民！（1） 给文中第4自然段加上标点符号母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背________幽幽地说________要不________别让妮子上学了________父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳________哪能________再难也得让她上学________就为这一句话，我第一次被感动了2） 第1自然段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢”一句中的“好像”能否删掉？为什么？（3） “我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动请结合文义用自己的话概括出让“我”感动的具体内容4） 作者多次写到父亲的肖像：“弓起的背”，“刀刻的脸”，“磨出老茧的双肩”，“青筋凸起的双臂”，意在表现什么？（5） 下列对文中句子的理解，正确的两项是（ ）A . “就为这一句话，我第一次被感动了”一句中的“第一次”说明父亲直到“我”考上县一中才开始关心“我”B . “不学出个样子来，无颜面对父亲说明“我”已被父爱深深地打动，决心以实际行动来报答父亲C . “当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃暗示家里生活的拮据，能卖的都拿出去卖钱了D . “我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。

是说“我”已习惯过艰苦的生活，对父亲的好意并不领情6） 对上题中你所认为的理解错误的两项重新进行分析7） 同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么？（8） 请在文中找出任意两个能够表明“我”对父爱的理解或感动的句子五、 看图写话10分） (共1题；共10分)14. （10分） 用一句话概括下面的内容家风可以内化为道德伦理，外化为行为规范，对社会治理而言，其所具有的潜移默化的力量是法律和规章制度不能取代的，它影响着一个人从家庭角色转化为社会角色时，对公序良俗和法律法规的恪守程度第 1 页 共 1 页参考答案一、 拼音乐园24分） (共3题；共24分)1-1、2-1、3-1、二、 字词积累38分） (共6题；共38分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 句子天地 (共3题；共24分)10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、四、 阅读小木屋8分） (共1题；共10分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、五、 看图写话10分） (共1题；共10分)14-1、。