课内重点文言文2.doc

中考指定要考的文言文近四年未考过的课文复习专项知识《论语》十则一、重点词语： ⑴学而时习之，不亦说乎（说：通“悦”，愉快）⑵人不知而不愠，不亦君子乎（愠：生气、发怒） ⑶温故而知新，可以为师矣（新：这里指新的理解与体会）⑷学而不思则罔，思而不学则殆（罔：迷惑； 殆：有害） ⑸诲女知之乎！……是知也女：同汝，你；是：此、这；知：通“智” ）⑹士不可以不弘毅弘毅：刚强、勇毅 ）⑺择其善者而从之（从：采纳，听从）（8）其恕乎！己所不欲，勿施于人其：大概、也许；施：施加二、阅读课文，回答问题1.从语录中看，孔子认为学习的快乐在于（不断学习、复习）2．从 温故知新 三人行必有我师 这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点与“三人行，必有我师焉”的观点是否矛盾？答：温故知新，经常学习的人才能做老师；不会矛盾，因为只要虚心学到处都有老师3．本文的语录中，孔子认为，任何人身上都可以让我们学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么 学习他优点；如果别人有缺点，那么自己也有就反省，并改正4．说说本文中出现的现在仍在用的成语答：温故知新；见贤思齐；任重道远；死而后已；己所不欲，勿施于人。

鱼我所欲也 《孟子》一、重点词语含义 1、二者不可得兼 同时得到 2、故患有所不辟也 患：祸患，灾难辟：通“避”，躲避3、如使人之所欲莫甚于生 假如 4、贤者能勿丧耳 不丢掉 5、蹴尔而与之 用脚踢6、万钟则不辩礼仪而受之 通“辨”，辨别7、万钟于我何加焉 有什么益处 8、妻妾之奉 侍奉9、所识穷乏者得我与 得：通“德”，感激与：通“欤”，语气词 10、乡为身死而不受 通“向”，从前11、是亦不可以已乎 停止，放弃 12、此之谓失其本心 本性，天性13、故不为苟得也 苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思14、何不用也 什么手段不可用呢？15、乞人不屑也 因轻视而不肯接受 二、翻译下列句子 1、舍生而取义者也 舍弃生命而选取正义 2、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳 不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了 3、呼尔而与之 没有礼貌地吆喝着给他4、所识穷乏者得我与 所认识的贫穷的人感激我吗？ 5、乡为身死而不受，今为宫室之美为之 从前宁愿死也不接受（施舍），现在为了住宅的华丽却接受了 6、此之谓失其本心 这就叫做丧失了人的本性。

三、回答问题 1、本文的中心论点是什么？作者以什么方式引出论点？ 舍生而取义 比喻2、“鱼”与“熊掌”分别比喻什么？ “鱼”比喻“生”，“熊掌”比喻“义”3、本文主要赞扬什么？批判什么？ 赞扬了“舍生取义”，批判了“见利忘义”4、为什么行道之人乞人不接受施舍？ 因为这是侮辱性的施舍，受之有损人格5、写出一两个你所知道的舍生取义的历史人物以及他的名言 文天祥——人生自古谁无死，留取丹心照汗青夏明翰——砍头不要紧，只要主义真杀了夏明翰，还有后来人一、重点词语解释 1、舜发于 被任用 2、人恒 过 常；犯过失 3、傅说举于 被选拔 4、衡于虑 同“横”，梗塞，不顺5、故天将降大任于是人也 所以；责任，担子；这 6、而后作 奋起 7、苦其心志 使……痛苦 8、征于色 颜色 9、劳其筋骨 使……劳累10、发于声 吟咏叹息 11、饿其体肤 使……饥饿12、而后喻 了解13、空乏其身 使……贫困 14、法家拂士 同“弼” 15、乱其所为 使……错乱16、入则 在里面指国内17、所以动心忍性 用来；使……惊动；使……坚韧； 18、出则 在外面。

指国外 19、曾益其所不能 增加，同“增” 二、句子翻译 1、故天将降大任于是人也 所以，上天将要下达重大使命给这样的人2、必先苦其必志，劳其筋骨 一定要使他的内心痛苦，筋骨劳累3、饿其体肤，空乏其身 使他受饥饿，以致肌肤消瘦4、行拂乱其所为 使他所做的事情颠倒错乱5、所以动心忍性，曾益其所不能 用来使他的心惊动，使他的性情坚韧起来，以不断增长他的才干6、人恒过，然后能改 人常犯过失，然后才能改正7、困于心，衡于虑，而后作 内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为8、征于色，发于声，而后喻 （一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解 9、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡 （一个国家）国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，国外没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡 10、然后知生于忧患，而死于安乐也 这样，人们才会明白，忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡三、问答题1、本文的论点是什么？ 答：生于忧患，死于安乐2、 本文开头所列举的六个著名的历史人物，他们的共同特点是什么？ 答：都是在经历了一番艰难困苦之后，成就了不平凡的事业。

3、在作者看来，一个人经受了艰难困苦的磨练，将会有怎样的益处？ 答：所以动心忍性，曾益其所不能4、文中由个人升华到国家，论证“死于安乐”的道理的句子是什么？ 答：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡译文：舜从田野中发迹，傅说从筑墙的泥水匠中高升，胶鬲自鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里获释被录用为相，孙叔敖从隐居海边进了朝廷，百里奚从市井之间而登上了相位所以，上天将要下达重大使命给这样的人，—定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦，种种行动去阻碍、干扰他的事业，（通过这些）来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解而一个国家，内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡这样，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡曹刿论战　《左传》　　一、指出加点的词的含义 1、十年春，齐师伐我 伐：攻打2、肉食者鄙 肉食者指居高位、享厚禄的人 鄙：鄙陋，在文中指目光短浅3、又何间焉？ 间：参与 4、小惠未徧，民弗从也　通“遍”，遍及，普遍。

5、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 古代祭祀用的祭品牺牲：指猪、牛、羊等加：虚报信：实情6、小信未孚，神弗福也 孚，为人所信服 福，赐福，保佑7、小大之狱，虽不能察，必以情 狱：案件虽：即使8、忠之属也可以一战 可以：可以凭借 9、既克，公问其故 克：战胜 10、一鼓作气，再而衰，三而竭 作：振作再：第二次11、夫大国，难测也，惧有伏焉 测：估计伏：埋伏12、何以战 凭借什么作战13、望其旗靡 靡：倒下 14、故逐之 逐：追赶二、翻译句子 1、小大之狱，虽不能察，必以情 大大小小的案件，即使不能一一细察，也一定要依据实情来处理2、小信未孚，神弗福也 小恩小惠，还不能得到神灵的充分信任，神明是不会保佑你的3、一鼓作气，再而衰，三而竭 第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓，勇气就低落了，第三次击鼓后，勇气就没有了 4、夫战，勇气也 作战是要靠勇气的5、忠之属也可以一战，战则请从这是尽了本职的一类事情可以凭借这个条件打一仗如果作战请让我跟随你去6、衣食所安，弗敢专也，必以分人 衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人7牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信三、回答下列问题1、“曹刿请见”的原因是什么？ 肉食者鄙，未能远谋2、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句？ 小大之狱，虽不能察，必以情3、“忠之属也”具体指什么？ 小大之狱，虽不能察，必以情4、文中的“将鼓”“将弛”表现了鲁庄公什么？“未可”“可矣”表现了曹刿什么？ “将鼓”“将弛”表现了鲁庄公急躁冒进；“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹，从容不迫5、曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？ 彼竭我盈辙乱旗靡6、本文的成语有什么？ 一鼓作气，再而衰，三而竭一鼓作气7、如何评价曹刿这一人物形象？ 他是一个深谋远虑的军事家，论战表现出他的勇气，作战“下视其辙”“登轼而望”，充分体现了他审慎和丰富的军事经验8、怎样评价鲁庄公？ 鲁庄公是个平庸的国君，但不是一个昏君他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上无能；他急切求战，又说明他军事上无知但在曹刿的启发下终有所悟，在作战中听从曹刿正确指挥，说明他跟一般的昏君还是有区别的出师表 诸葛亮一、词语解释1、崩殂 死（皇帝） 2、此诚危急存亡之秋也 实在；时3、盖追先帝殊遇 原来是；优待，厚遇 4、以光先帝遗德 发扬光大5、恢弘志士之气 发扬扩大 6、陟罚臧否 善恶7、以昭陛下平明之理 显示；治 8、是以先帝简拔 因此9、以遗陛下 给予 10、悉以咨之 都；询问 11、亲贤臣，远小人 亲近；疏远 12、痛恨于桓灵也 痛心遗憾 13、躬耕 亲自 14、猥自枉屈 降低身份 15、卑鄙： 身份低微，出身鄙野 16、由是感激 感动，激动17、遂许先帝 于是；答应 18、二十有一年 “有”通“又”，表余数 19、夙夜忧叹 早晚 20、恐托付不效 实现 21、深入不毛 不长草（的地方） 22、庶竭驽钝 比喻才能平庸23、托臣以以讨贼兴复之效 重任 24、以彰其咎 表明，显扬；过失25、咨诹善道 询问 26、临表涕零 流下眼泪二、句子翻译1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路2、陟罚臧否，不宜异同 奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异3、若有作奸犯科及为忠善者，家会有司论其刑赏 如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏4、必能使行和睦，优劣得所 一定能够使军队团结一心，好的差的各得其所5、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因6、由是感激，遂许先帝以驱驰 因此我很感激，于是答应先帝愿意为他奔走效劳7、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言 陛下也应自行谋划，以询问（治国的）好道理，考察，采纳正确的意见三、关键问题1、本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？ 广开言路；严明赏罚；亲贤远佞2、本文主要表达了什么情感？ 作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿桃花源记 陶渊明一、解释加横线词的含义1、缘溪行 缘：沿着 2、落英缤纷 落英：落花 3、甚异之 异：诧异 4、豁然开朗 豁然：开阔的样子 5、俨然 整齐的样子 6、阡陌交通 交通：交错相通7、黄发垂髫 老人小孩 8、怡然自乐 怡然：喜悦的样子 9、具答之 具：详尽 10、咸来问讯 咸： 都 11、率妻子邑人 妻子：妻子儿女 12、绝境 与世隔绝的地方 。