教师招聘考试复习资料-玉树2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】.docx

教师招聘考试复习资料-玉树2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-玉树2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而是直接删除的操作是（）单项选择题A、按Delete(Del)键B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C、按Shift+Delete(Del)键D、用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令 2：文化(精神文化)对教育的影响，最直接的方面就是（）单项选择题A、教育制度B、教育规模C、教育方法D、学校课程内容 3：所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模这一含义是由（）决定的单项选择题A、社会舆论B、教师的工作对象C、法律法规D、传统习俗 4：李老师教动量定理时，正好是第13届足球世界杯赛的前夕在课上，李老师结合足球赛，让学生运用动量定理研究怎样解决“临门一脚”的问题学生们一听，马上就来精神了，在讨论过程中发言十分踊跃通过讨论，学生搞清楚了，“临门一脚”时，要使足球直接冲入球门，必须练就过硬的脚力，使脚力的冲量满足使球飞向球门所需要的动量的变化。

这节课同学们通过“临门一脚”的实例搞懂了冲量和动量的变化莫测的等价性，下课之前，同学们都情不自禁地拍手欢呼起来李老师的做法属于教学结构中的哪一阶段?（）[单选题]多项选择题A、激发学生学习动机B、引导学生领会知识C、帮助学生巩固知识D、组织学生运用知识 5：有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话这是德育过程的哪一条规律的体现?（）单项选择题A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律C、学生思想内部矛盾转化的规律D、学生思想品德形成的长期性和反复性的规律 6：以下哪项是公民享有的最基本、最重要的权利（）单项选择题A、人身权B、受教育权C、财产权D、著作权 7：天时不如地利，地利不如人和——选自《孟子公孙丑下》下列选项中对上文理解不正确的一项是（）单项选择题A、强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素B、决定战争胜负的是人而不是物C、反映了孟子“民贵君轻”的政治思想D、磨炼、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣 8：下列说法错误的是（）单项选择题A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺” 9：教学目标主要是对教师的教学行为的描述。

判断题对错 10：关于教师专业化，下列说法不正确的是（）单项选择题A、教师需要具有专业知识技能B、教师需要具备专业精神C、教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D、教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力 11：在下列表述中，哪一项是错误的（）单项选择题A、教育目的是教育性质的集中体现B、教育目的是客观的C、教育目的体现了人们的教育理想D、教育目的是抽象的 12：某学生在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas－该死—煤气”该学生所使用的策略是（）单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划监控策略 13：以下表述中正确的是（）多项选择题A、学生管理也是学生自己的事情B、加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合C、学生必须完全接受教师的指导D、学生还不具备自我管理的能力E、学校的全体员工都肩负着管理学生的责任 14：《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达其体现的教学原则是（）单项选择题A、直观性原则B、循序渐进性原则C、启发性原则D、可接受性原则 15：体育是以（）为目标的教育活动单项选择题A、提升教育对象智慧B、健全品德素养C、发展体能，锻炼体魄D、追求人生情趣和理想境界 16：“鱼和熊掌不可兼得”所反映的动机冲突是（）单项选择题A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突 17：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）多项选择题A、自检B、互检C、班主任抽检D、班干部和班集体检查 18：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到（）。

单项选择题A、30%B、40%C、50%D、60% 19：加涅的学习理论中最核心的内容是（）单项选择题A、学习实质的学说B、学习过程的学说C、学习条件的学说D、学习结果的学说 20：自编测试的常见错误有（）多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师对无关细节过于强调E、教师对测验的项目分类比例不一致 21：布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）多项选择题A、动机原则B、程序原则C、因材施教原则D、强化原则E、结构原则 22：将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于（）单项选择题A、现象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观 23：布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）单项选择题A、建构法B、发现法C、顿悟法D、接受法 24：在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有（）多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维力 25：（）不属于反驳论点的方法单项选择题A、归谬法B、反证法C、反驳论证D、直接反驳 26：教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。

判断题对错 27：任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 28：在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价 29：教育可以促进政治民主判断题对错 30：教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的（）单项选择题A、正向功能B、负向功能C、显性功能D、隐性功能 31：定势又称为（）单项选择题A、心向B、功能固着C、学习准备D、技能 32：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、达标评价D、形成评价 33：教育受政治经济制度的影响，因而不会对社会的政治经济产生作用判断题对错 34：在心理测验中，成就动机测验属于（）单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 35：教学是以传授知识和掌握知识为中心，从而促进学生身心全面发展判断题对错 36：认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是（）单项选择题A、加涅B、林格伦C、斯金纳D、我国心理学者 37：吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。

单项选择题A、否认B、文饰C、投射D、幻想 38：卢梭的教育思想属于（）单项选择题A、实用主义教育思想B、自然主义教育思想C、存在主义教育思想D、人文主义教育思想 39：教师的知识素养应当包括（）多项选择题A、精深的专业知识B、教育科研知识C、广博的文化知识D、教育科学理论知识E、自我调控意识 40：坚持四项基本原则教育属于（）单项选择题A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育 41：马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）单项选择题A、知行统一原则B、尊重信任与严格要求相结合原则C、教育影响的一致性和连贯性原则D、集体教育与个别教育相结合原则 42：“我爱我师，我更爱真理这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的（）单项选择题A、民主平等B、教学相长C、爱生尊师D、互容互信 43：所有学生都必须修习的课程是（）单项选择题A、必修课B、选修课C、活动课D、社会活动 44：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育 45：下列概念中，（）不是皮亚杰最先提出的单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射 46：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。

学生都低着头，满脸的恐惧第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂老师，真没想到给你造成这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名你认为这位老师应该如何做?（）[不定项选择题]多项选择题A、进行自我反思，提高自身职业素养B、遵守各项教育法规C、平等对待学生D、尊重学生人格尊严 47：我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是（）单项选择题A、《论语》B、《大学》C、《孟子?尽心上》D、《学记》 48：难题提供了试题的（）信息单项选择题A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率 49：《教师法》规定教师享有__________基本权利多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、报酬待遇权D、进修培训权E、参与管理权 50：课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业判断题对错 51：教师职业道德范畴主要包括（）多项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师荣誉 52：两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（）。

单项选择题A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移 53：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响 54：对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，态度和自我知觉更易受周围的人们，特别是权威人士的影响和干扰，这种。