092桁架焊接作业指导书-改完精品资料.docx

桁架焊接作业指导书一、 工艺附图二、 设备：气体保护焊焊机2台、45工作架1台、行车1台三、 人员：焊工2名、起重工1名四、 焊接材料焊丝：ER50-6 ( 4 1.2)五、 焊接方式45船形焊、平角焊六、半自动二氧化碳气体保护焊焊接工艺参数应符合表 1要求表1半自动二氧化碳气体保护焊焊接工艺参数板厚（mm焊丝直径（mm焊接电流（A）焊接电压（V）焊接速度（cm/min）4-104 1.2160-24020-2830-4012-164 1.2180-26020-3025-3518-204 1.2200-30024-3522-30> 204 1.2200-32024-3820-30七、焊前准备焊工焊接前，必须检验钏固质量是否影响焊接质量及是否存在影响焊工安全 的隐患，如若存在上述问题，必须活除后方可进行施焊同时，焊工也必须按照规定正确佩戴劳保防护用品，避免在焊接过程中产生 的烟尘、挥发出的气味及弧光等影响焊工的健康八、焊接1、 焊工在焊前必须活除焊缝区及其两侧各 30mnS围内的铁锈、油污、水份、 氧化皮、油漆等杂质2、 杆件焊接1） 由丁 L1、L2杆件较长，L1、L2分段制作，L1分为L1A、L1B, L2分为L2A、 L2B。

2） 起重工将组立好检验合格的 L1A L1B L2A、L2B L3、L4、L5、L6、L7、 L8、L9、L10、L11,用行车和H型钢专用吊具，吊放到 45船形焊工作架上，在 H型钢两端装引、熄弧板如图13） 检查焊机的外部接线是否正确牢固，核实压紧滚轮的压力是否与焊丝直径相符，检查送气的系统是否正常，焊前在喷嘴内侧涂上防堵剂（硅油） 4） 根据板厚按表1选择焊接参数5） 焊接图1中的焊缝1,两名焊工从中间同时向两头开始施焊6） 第一条焊缝焊好后，起重工用 H型钢专用吊具将H型钢逆时针翻转900 , 焊接焊缝2 （如图2）然后依次焊接焊缝3、焊缝4、焊缝5 （如图3、图4、图5）,最后完成焊接割除引弧板、熄弧板并磨平3、 L1A、L1B对接，L2A、L2B对接，见图 61） 起重工将焊接完毕检验合格的 H型钢L1A、L1B吊放到焊接平台上，检查接 头尺寸是否正确，如不正确要修整，如正确将接头找平对齐，施定位焊2） 用CQ焊焊接对接焊缝，焊接参数参见表 1焊接顺序先焊上翼板正面焊缝，焊好后将H型钢翻转180 ,焊下翼板的正面 焊缝，下翼板正面焊缝焊好后，将上翼板的反面焊缝用碳弧气刨活根，并打磨出 金届光泽，接着将上翼板的反面焊缝焊好，再把 H型钢翻转180 ,将下翼板的反 面焊缝活根，打磨出金届光泽，将下翼板对接焊缝反面焊好。

焊接H型钢的腹板，先将H型钢腹板正面坡口向上，焊接腹板正面对接焊缝， 然后将H型钢翻转180 ,将腹板对接焊缝反面活根，并打磨出金届光泽，再进行 焊接4、 焊接30、32号件与L2腹板的对接焊缝，坡口形式见图七5、 桁架焊接1） 对组装好检验合格的桁架进行加固，上下弦杆的 H型钢有连接板，焊接部 位要焊劲板，以控制变形2） 活理焊缝两侧15mrrfi的油、水、锈3） 用两台气体保护焊机在桁架两侧从一头向另一头焊接，焊接顺序见图八，焊接参数参见表1先焊桁架正面连接板与弦杆的焊缝，接着焊腹板与反面在板之 间的角焊缝4） 用行车将桁架吊起翻转180，焊接反面焊缝5） 割除支撑板并磨平九、焊接质量要求焊缝的外观检验应符合 GB50661-2011钢结构焊接规范》质量要求，焊缝进行 100%g视检验，以发现外部缺陷检查焊缝的长度和尺寸应符合经批准的制造图 和加工技术协议的要求焊缝的外形应均匀，焊道的高度和宽度应规则焊缝波 纹的高度和问距应均匀焊道上的接缝应尽可能平滑，焊缝表面不得有焊瘤或缺 口焊缝表面不得有缺口、咬边、焊渣、可见裂纹该检验应在用钢丝刷和凿子 活理焊缝表面后进行，活除飞溅金届、氧化皮和焊渣等。

需要无损检测检测的焊 缝，由持证无损检测人员根据《承压设备无损检测 第3部分：超声波检测》(GB/T4730.3-2005)对焊缝进行无损检测十、焊接完成并检验合格后，必须活理工位，做到工完场地活准:下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除！ ！ ！谢谢！ ！ ！1、 沟通是管理的浓缩2、 管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我 认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用3、 管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生4、 管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事5、 管理就是沟通、沟通再沟通6、 管理就是界定企业的使命，并激咂组织人力资源去实现这个使命界定使 命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在 于成果；其唯一权威就是成就8、 管理者的最基本能力：有效沟通9、 合作是一切团队繁荣的根本10、 将合适的人请上车，不合适的人请下车11、 领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的 成功。

12、 企业的成功靠团队，而不是靠个人13、 企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通14、 赏善而不罚恶，则乱罚恶而不赏善，亦乱15、 赏识导致成功，抱怨导致失败16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质 17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人 18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”你不能用工作所具有的权力来界定工作， 而只能用你对这项工作所产生的结果来界定CEO要对组织的使命和行动以及价值规 和结果负责19、 团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的研究发现，从小没有培 养好团队精神，长大以后即使大夭培训，效果并不是很理想因为人的思想是从小造 就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的20、 团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长, 不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念21、 一家企业如果真的像一个团队， 从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。

整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做 好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团 队22、 已所不欲，勿施于人23、 卓有成效的管理者善于用人之长24、 做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过企业不能跳跃, 就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走25、 大成功靠团队，小成功靠个人1、 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…… --邹韬奋2、 教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人 --佚名3、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才 --爱因斯坦4、 三人行必有我帅焉；择其善者而从之，其不善者而改之 --孔子5、 在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害爱因斯坦6、 举世不帅，故道益离柳宗元7、 古之学者必严其帅，帅严然后道尊欧阳修8、 教师要以父母般的感情对待学生昆体良9、 机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力西家10、 一日为帅，终身为父。

关汉卿11、 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判 --卢梭12、 捧着一颗心来，不带半根草去陶行知13、 君子藏器于身，待时而动佚名14、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范 --布鲁纳15、 教师是人类灵魂的工程帅斯大林16、 学者必求帅，从帅不可不谨也 --程颐17、 假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的 --苏格拉底18、 好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃莎+出亚19、 养体开智以外，又以德育为重康有为20、 无贵无贱，无长无少，道之所存，帅之所存也 --韩愈21、 谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵大仲马22、 学贵得帅，亦贵得友唐甄23、 故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育 --张 伯苓24、 为学莫重于尊帅谭嗣同25、 愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富 --克拉克26、 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展 --28、 少年进步则国进步梁启超29、 弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词 --佚名有关刻苦学习的格言1、 讷讷寡有者未必愚，喋喋利口者未必智。

2、 勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动3、 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”4、 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感5、 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟6、 学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问7、 人生在勤，不索何获8、 学问勤中得学然后知不足9、 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间10、 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶11、 山不厌周，水不厌深骄傲是跌跤的前奏12、 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例13、 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话14、 骄傲来自浅薄，狂妄出于无知骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头15、 不听指点，多绕弯弯不懂装懂，永世饭桶16、 言过其实，终无大用知识愈浅，自信愈深17、 智慧源于勤奋，伟大出自平凡18、 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦19、 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字20、 天才绝不应鄙视勤奋21、 试试并非受罪，问问并不吃亏善于发问的人，知识丰富22、 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得23、 不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。

24、 说大话的人像爆竹，响一声就完了 鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物25、 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒26、 刀钝石上磨，人笨人前学以人为帅能进步27、 宽阔的河平静，博学的人谦虚秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。