《式与方程的整理与复习》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,式与方程的整理复习,小学六年级数学课件,看到这些字母你能立刻想到什么？,CCTV,UFO,SOS,NBA,cm,用字母表示平面图形计算公式,a,a,a,h,b,a,h,a,b,a,h,c=4a,S=a,h,2,S=(a,+b),h2,S=a,h,s=a,b,c=d=2r,S=r,2,s=a,2,c=(a+b),2,d,r,v=abh,v=a,3,v=sh,v=sh,3,a,b,h,a,h,s,s,h,用字母表示立体图形计算公式,加法交换律：,a+b=b+a,加法结合律：,a+(b+c)=(a+b)+c,乘法交换律：,ab=ba,乘法结合律：,a(bc)=(ab)c,乘法分配律：,a(b+c)=ab+ac,用字母表示运算定律和性质,减法的性质：a-b-c=a-(b+c),除法的性质：a,b,c=a,(b,c),用字母表示数可以简明地表达数量关系,例如：,用,s,表示路程，,v,表示速度，,t,表示时间，那么,s=vt,c=at,如果工作总量用字母,c,表示，工作时间用,t,表示，工作效率用,a,表示，那么,用字母表示计算方法,b,a,c,a,+,=,b+c,a,用含有字母的式子表示下面的数量,1,、一只青蛙每天吃,a,只害虫，,100,天吃掉（）只害虫。

2,、小明今年,b,岁，再过十年是（）岁3,、一堆货物,x,吨，运走,24,吨，还剩（）吨4,、水果店有,x,千克苹果，一共装,6,箱，平均每箱装（）千克5,、,m,表示一个偶数，与他相邻的两个偶数是（）和（）100a,b+10,X-24,x6,m-2,m+2,学校买来,9,个足球，每个,元，又买来,b,个篮球，每个,58,元9,表示,58 b,表示,58,表示,9,58 b,表示,如果,=45,，,b=6,则,9,58 b=,9,个足球的总价,b,个篮球的总价,篮球的单价比足球的单价贵多少钱,学校买足球和篮球的总价钱,945+586=753,注意：,在含有字母的式子里，数和字母,中间的乘号可以作“,”,，也可以省,略不写省略乘号时，应当把数写在字母,的前面,数与数之间的乘号不能省略加,号、减号、除号都不能省略,方程及相关概念（一）,1,、方程：,含有未知数的等式叫方程,如：,4x+5,不是方程，,X=5,是方程,2,、方程的解：,使方程左右两边相等的未知数的值方程及相关概念（二）,3,、解方程：,求方程解的过程叫解方程4,、方程与等式的关系：,所有的方程一定是等式，,但等式不一定是方程,判断下列式子哪些是方程，为什么？,X-0.25=,X+8,26+10=22,18-2x,3x+5,20,4+0.7 x =102,=30%,x,+,x,=,42,解方程：,X-0.25=,=30%,x,+,x,=,42,4+0.7 x =102,交流：,说一说列方程解应用题的步 骤。

你认为哪一步最关键？,一般分,5,步：,1,）根据题意，解设未知数为,x.,2,）找出具体的数量，列出等量关系式3,）根据等量关系式，列出方程4,）解方程,5,）检验并答句列方程解应用题（一）,1.,金桥镇去年植树,3600,棵，是今年植树棵数的,80,，今年植树多少棵？,2.,饲养场今年养猪,2009,头，比去年养猪头数的,3,倍少,220,头，去年养猪多少头？,3.,明明正在读一本科普书，第一周读了,90,页，还剩下这本书 的 没读这本书一共多少页？,列方程 解应用题（二）,4.,六年级参加数学兴趣小组的共有,45,人，其中女生是男生的 ，参加数学兴趣小组的男女生各有多少人？,5.,两列火车同时从相距,325,千米的两城相对开出，一列火车每小时行,60,千米，另一列火车每小时行,70,千米，经过几小时两车相遇？,思考：你认为怎样的应用题需要用方程解决？,建议：,1,、单位“,1”,未知时，用方程解决比较简便,2,、行程中的相遇问题、相距问题时，求相遇时间或一,个车的速度时，用方程3,、题目中数量关系比较复杂，单位“,1”,不一致时,式与方程的整理复习,。