初三语文学前测试卷.doc

学前初三语文测试卷学前初三语文测试卷姓名：姓名：1、基础积累（10 分）1、阅读下面文字，根据拼音写汉字1 分） 9 月 22 日是城市“无车日” ，一大早，义乌绣湖广场就 jǜ( )集了由上百 人组成的 tú( )步和骑行方阵青年志愿者代表吴广平发起绿色出行承诺，倡 议市民把心动变成行动，每个月给爱车放一天假，让义乌的空气更清新，天空 更 wèi（ ）蓝 2、在下面短文中横线上填写词语，最恰当的一项是（ ） （2 分） 2006 年 4 月,胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际 ________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向，中国将 按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革 A．和平 和谐 和气 B．和平 和谐 和解 C．和平 和气 和解 D．和气 和谐 和解 3、加点字注意完全正确的一组是（2 分） A、滞(zhì)留 粲(càn)然 庶(shù)祖母 脊(jí)背 B、眷(juàn)恋 胆怯(qiè) 真谛(dì) 忏(chàn)悔 C、胡髭(zì) 黝(yǒu)黑 一绺(liǔ)绺 颔(hàn)首 D、蜿(wān)蜒 稽(jī)首 号(hào)叫 破绽(zhàn) [ ] 4、下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的字写在后面 的括号内（2 分） A、油光可鉴 翻来复去 杳无消息 藏污纳垢 [ ] B、粗制滥造 鹤立鸡群 正襟危坐 诚皇诚恐 [ ] C、无可质疑 黯然失色 广袤无垠 花团锦簇 [ ] D、冥思遐想 胜气凌人 不求甚解 郁郁寡欢 [ ]5.《马说》中千里马被埋没的根本原因是： 。

（3 分） ， ，此事古难全 （苏轼《水调歌 头》 ）二、现代文阅读（15 分）十一支康乃馨记得那个母亲节，五月的第一个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年 我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有 了小小一笔钱下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情， 我把攒的那笔钱给丢了 “我记得是放在上衣口袋里的 ”我惊慌失措地说，弟弟 已经快要哭出来了我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子——在我们的计划中，那钱够 买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力所有的希望都断绝之后，我们决定马上上附近的花店去打临时工，在节日里，花店是最需要一些送花的小工的休斯太太的花店，就在学校边上她是两个女儿的母亲我和弟弟都相信 她会给我们一些帮助的老板娘正在忙着招呼顾客在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥 漫着一种馨香买花吗？”漂亮的老板娘看见了我们 “素色的康乃馨，送给你们的妈妈 ”“是的，噢——不，我们是想找一份工做，您这儿还缺人手吗？——我们打 算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢 ”“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的——哦，瞧——”老板娘从一位先 生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人 来订花。

不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把筐子挂在 自行车前，骑着车出发了能不能向收到鲜花的母亲们要一支？”当我们看到我们的第一位主顾收到 我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一种想法：“这个办法 一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？况且我们可以不要小费 ”弟弟也说于 是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：“是真的，太太，你要相信我们， 我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法走，这是我 们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多想送妈妈一束康乃馨， 叫妈妈开心 ”一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我 所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋因为每 一位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意只留下十一支康乃馨，而 让我们选取一朵最漂亮的桑费尔德区，格林伍治街，72 号……我按着地址按响了门铃这是最后一 位主顾开门的是位老太太，披着针织的披肩一见到我手中的花，就先笑了谢谢！”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：“我儿子再忙 也记得今天这个日子的，我已经有二十七张烫金的收据了。

”说着就掏出小费 ”我说， “我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵我只要一朵，可 以吗？”“噢，当然，如果你需要的话 ”老太太显得很惊讶， “可是，你要它做什么呢？”“送给妈妈 ”并说我们已经有十支了，就要实现我们的计划了老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：“多好的孩 子，快回去吧我祝福你们的妈妈 ”近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是十一支康乃馨6. 十一支康乃馨是怎么得来的？它们有什么特殊的意义？（2 分） 7、为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨？（2 分）8、请你想象一下，当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后，她会怎么说 （2 分）9、请根据你的理解说说文中加点的“漂亮”一词除写花的漂亮外还有没有别的 更深的含义？（2 分）10、文中对“我和弟弟”主要运用了哪些人物描写方法？请各举一例说明 （3 分）①.（ ）描写例: ②.（ ）描写例: ③.（ ）描写。

例: 11、有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心，也有人认为 它同样表达了母亲们对孩子们的爱你赞同哪一种看法，请在文中找出理由说 说你的观点 （4 分）三、文言文飞跃（10 分）（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉闲静少言，不慕荣利好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食性嗜酒，家贫不能常得亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉既醉而退,曾不吝情去留环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也常著文章自娱，颇示己志忘怀得失，以此自终 ——陶渊明《五柳先生传》（乙）山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》12．解释文中加点的词 （2分）①以： ②期： ③劳： ④之： 13．翻译下面的句子 （4分）①既醉而退，曾不吝情去留。

②谈笑有鸿儒，往来无白丁14.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 （1分）乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是 （1分）15．甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括 （2分）2、习作片段（5 分）以“那一次，我很感动”为题写一篇文章的提纲，字数不少于 80 字。