人教版二年级上册语文第四单元试卷.doc

二年级上册语文第四单元检测题班级 姓名 成绩 一、我会看拼音写词语11分)　 gào sù　hú li　 wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān(　　 ) (　　　 ) (　　　 )(　　　 ) (　　　 ) (　　　 )　 yī fu　 sī xiǎng　bái tù　 shāng xīn bǔ dīng　(　　 )　(　　　 ) (　　　 )(　　　 )　 (　　　 )二、我能认清楚组词8分）　　表（　　　 ） 挂（　　 ）　 穿（　　 ）　 棵（　　 ）　　青（　　　 ） 蛙（　　 ）　 空（　　 ）　 颗（　　 ）三、我会写数字成语12分）　　一（　　　　　 ） 三（　　　　　 ）五（　　　　　 ）　 七（　　　　　 ） 九（　　　　　 ）十（　　　　　 ）　　　我还能写（　　　　　 ）、（　　　　　 ）、（　　　　　 ）四、我会换偏旁成新字再组词8分）　　例：请——（清）（清 水）　　泡——（ ）（　　 ）　　　 层——（ ）（　　 ）　　棋——（ ）（　　 ）　　　 识——（ ）（　　 ）五、我能仿写句子。

12分）　　例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治　　1、这种话还用听吗？ 　　2、自己的事情还要爸爸去做？ 3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？ 　　例：小猴子爬上了葡萄架　　小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架　　1、小朋友们一起堆雪人 　　2、花盆被小明打破了 　　3、我和姐姐玩起了游戏 六、我会填标3分）　　1、多么可爱的小葫芦哇（　 ）　　2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（ ）　　3、风筝被吹得无影无踪（　 ）七、我喜欢读课文，我能填2+6+5）1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语(　 ) 。

　　2、《酸的和甜的》这个故事里，(　　　　　 )都说葡萄是酸的，只有(　　　　 ) 知道葡萄是甜的，因为( 　)3+1+2）3、(　　　　　 )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(　　　 )的小花花谢以后，藤上(　　　　 )了几个小葫芦从上面两句话中，(　　　 )写出了葫芦藤的样子，( )写出葫芦花的颜色八、我会排句子4分）　　（　 ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密　　（　 ）清晨，我路过一片茂密的树林　　（　 ）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？　　（　 ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！　九、我会读短文，回答问题15分）　　 彩虹和石桥　　雨后，蓝天上出现了一道彩虹那彩虹挺漂亮　　雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去　　彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。

　　彩虹变得更加得意可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了而那古桥，却依然坚实地站着　　1、从文中找出“五颜六色”的近义词 ）　　2、文章共有（　　　 ）自然段从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词　　　 ）、（　　　 ）、（　　　 ）　　3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（　　 ）地笑　　4、再写三个表示笑的词语　　　 ）、（　　　 ）、（　　　 ）、（　　　 ）　　5、彩虹说古桥不配叫桥的理由（　　　　　　　　　　　　 ）　　6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由　（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ）　　十、我会编故事14分）　　小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事请选用下面的词语，自己取题目，编一个小故事，把它写下来　　奇怪　 得意　 不好意思　 自言自语　 弯弯曲曲　　 明白　 聪明　 拔苗助长　 断断续续　 取长补短 。