（精编）鲁迅故事作文.docx

鲁迅故事作文鲁迅故事作文 鲁迅故事作文1 　　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛同学们，你们知道这句话是谁说的吗？对，就是我国伟大的文学家和革命家鲁迅先生说的，这也成为了他一生的写照！　　鲁迅自幼聪颖勤奋鲁迅12岁时到三味书屋学习，在哪里攻读诗书近5年但就在他13岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病小小的年纪便承担起成人的责任他一面上私塾读书，一面帮助母亲料理家务因为他把一个坚定的信念深深地刻在心里，在尽力帮助母亲料理家务的同时，争分夺秒，勤奋刻苦地读书　　有一次，父亲重病，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了老师看到他迟到了就生气地说：十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到下次再迟到就别来了　　鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的座位上　　第二次，他早早来到学校，在书桌右上用刀刻了一个早字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟了　　以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西然后到药店去买药，家里很多活都落在鲁迅的肩上他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课虽然家观察日记里的负担很重，可是他再也没有迟到过。

　　在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁的准时跑进私塾，看到课桌上的早字，他都会觉得开心，心想：我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言我一定加倍努力，做一个守诺言的人后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，那个曾经让鲁迅留下深刻记忆的三味书屋和那个刻着早字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上不断前进　　鲁迅不仅珍惜时间，刻苦学习，他还利用课余时间博览群书鲁迅每天从三味书屋放学回家，吃完晚饭后，先把桌子擦抹干净，把手洗干净，然后拿出书来，一页一页翻着阅读一本绘图的《山海经》，他不仅反复阅读，而且把书上的画全部临摹下来鲁迅13岁那年，因他祖父科场案发，他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避难秦家有丰富的藏书在半年多的逃难生活中，鲁迅如饥似渴地阅读了秦家的大量书籍，尤其是像《红楼梦》等著名的古典小说一直到17岁，鲁迅熟读了儒家的经典，又课外广泛阅读各种杂书，不仅关注历史、人事，也注意观察自然这样开拓了鲁迅广阔的精神空间，为鲁迅以后思想与文学的发展奠定了宽广深厚的知识基础 鲁迅故事作文2 　　关于理发　　有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。

理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀一个多月后，鲁迅又来理发了理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给理发师觉得很奇怪，便问他为什么鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你！”理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉　　演讲轶事　　名流免不了常被邀请作演讲，鲁迅也不例外他演讲时旁征博引，妙趣横生，常常被掌声和笑声包围有一次他从上海回到北平，北师大请他去讲演，题目是《文学与武力》有的同学已在报上看到不少攻击他的文章，很为他不平他在讲演中说：有人说我这次到北平，是来抢饭碗的，是卷土重来；但是请放心，我马上要卷土重去了一席话顿时引得会场上充满了笑声　　标点的稿费　　大家知道：标点符号虽然其貌不扬，但在文章中却起着举足轻重的作用呢可当年的出版界对标点符号不重视，在支付稿费时，往往把它从字数中扣除，不给稿费一次，鲁迅应约为某出版社撰写书稿，由于事先探知该出版社不支付标点符号的稿费，因此他的书稿通篇没有一个标点符号.　　辑看了书稿后，以难以断句为由，回信要求鲁迅加上标点符号。

鲁迅回复：既要作者加标点符号分出段落、章节，可见标点还是必不可少的既然如此，标点也得算字数那家出版社没办法，只好采纳鲁迅的意见，标点符号也折算字数支付稿费了呵呵！　　调戏特务　　有一次，鲁迅在上海的街头蹓跶，身后总跟着一小特务盯梢当然这对鲁迅来说是常有的事鲁迅故意将他当成乞丐，坦然地转过身去递过一块银元：买饭吃吧　　烟罐驱猫　　鲁迅晚年来到上海专事写作，50多岁仍然童心未泯一次，夜静更深鲁迅在写作，外面的猫不停地叫，屡屡打断他写作的思路，鲁迅随即拿起手边的五十支装铁皮的香烟罐，对着可恶的猫一一发射要知道鲁迅也是离不开烟的 鲁迅故事作文3 　　鲁迅的脑子，就是万有文库，取之不尽，用之不竭这除了他有非凡的记忆力之外，就是他的勇于学习，好学不倦，以及十分注意读书方法　　鲁迅先生聚精会神地工作为了如此，他的`工作时间总是在深夜有一天，差不多是深秋，天快暗了，他还在那里拿着笔写不完地写啊写啊！夫人许广平打算劝他休息一下，双手放在他的肩上，那晓得他却满脸的不高兴本来，许广平那时是很孩子气，满心好意，遇到这么一来，真感觉到气也透不过来地难过稍后，他给夫人解释：“写开东西的时候，什么旁的事情是顾不到的，这时最好不理他，甚至吃饭也是多余的事。

　　鲁迅的工作态度是兢兢业业、一丝不苟的他亲手校对书稿时，每行的高低，每字的大小、偏正，全页的位置，他都一眼看出，严加改正，不惜再三变更，直到满意为止至于字句的正误，那就更不必说了所以，校稿时，也许使人觉得厌烦，但等到书一出版，是没有不满意的，没有不博得良好信誉的　　鲁迅研究学问有“坚持不懈”的精神鲁迅认为需要学的某一种学问，便埋头专门钻研，坚持不懈比如社会科学，原先他并不十分注意但1927年是革命转折时期，严酷的阶级斗争观实，使鲁迅深深感到进化论思想的偏颇，由于革命的需要，他刻苦学习马列主义理论，读的书真是惊人从1929年起，三、四年间几乎每天手不释卷这样刻苦学习的结果，他后来以杂文的形式多次发表对教育的评论和意见，痛击guomingdnag反动派压制学生思想、镇压学生抗日救国运动的反动教育政策，深刻剖析了封建的买办的法西斯教育的实质能一文刊露，群丑敛声鲁迅先生终于用阶级观点看待问题，分析问题，逐步形成了共产主义世界观，成为伟大的共产主义战士　　鲁迅认为读书，不应无重点地乱读一气，什么书都去涉猎;就是同一本书，也不必每章每节“一视同仁”有一次，他在指导清华大学文学系学生许寿裳的儿子许世瑛读《抱林子》时就指出：该书“内篇”宣扬神仙方药、鬼怪迷信，是错误的，可以不读;“外篇”论述人间得失、臧否世事，有不少正确的言论，这就是要读的重点。

　　鲁迅这样的指导名之曰“重点进攻”读书法平均使用力量，会白白地浪费时间和精力，只有采取“重点进攻”的方法，比平均使用力量收效会好得多 6 / 6。