
幼儿园中班音乐游戏《毛毛虫啃苹果》教案.docx
2页幼儿园中班音乐游戏《毛毛虫啃苹果》教案一、 活动来源:在幼儿的一日生活中处处都有惊喜一天早上,孩子们在菜园里看见了一条毛毛虫,孩子们十分好奇这时吕梓辰小朋友问道:“老师老师,我在家里听了一首歌,毛毛虫在啃东西的声音太有趣了,我们可不可以也来听听看呢?”于是,为了满足孩子们的兴趣,设计本次音乐游戏《毛毛虫啃苹果》二、活动目标:1. 初步感知了解歌曲节奏2. 能用肢体创造性的表现歌曲3. 体验音乐游戏的乐趣三、活动准备:音乐图谱、毛毛虫头饰、课件四、活动过程:(一)实物导入,播放音频,激发幼儿的活动兴趣引导语:宝贝们,老师今天带来了一个好朋友,你们猜一猜,是谁呢?提问:(1)我们来听一听,它在做什么?(2) 它可能在吃什么?小结:对啦,这只贪吃的毛毛虫在啃苹果,那它是怎么啃的呢?(二) 播放音频,引导幼儿倾听歌曲节奏1.引导幼儿倾听毛毛虫啃苹果的节奏引导语:宝贝们,竖起你们的小耳朵,听听看这只毛毛虫是怎么啃苹果的呢?谁来说说看?2.引导幼儿再次倾听音频,说说毛毛虫一共啃了哪几种苹果?提问:(1)毛毛虫一共啃了哪几种苹果(2) 每一种苹果是怎么啃的呢?小结:对啦,毛毛虫啃了小小的苹果,它是X X XXX 大大的苹果,它是X X XXX 红红的苹果,它是XX XX X 绿绿的苹果,它是XX XX X(三) 游戏《毛毛虫啃苹果》1. 引导幼儿与同伴讨论并自主表演毛毛虫啃苹果的动作,重点将啃时的相应动作做出来。
引导语:宝贝们,毛毛虫你们想怎么演?苹果呢?那苹果被咬的时候又要怎么表示呢?请你和你身旁的小伙伴一起讨论讨论吧?2.播放音频,开始游戏引导语:请当毛毛虫的宝贝们带上头饰,我们开始游戏啦!3.引导幼儿想一想,毛毛虫啃苹果还能有不一样的游戏玩法五、活动延伸:表演区《毛毛虫啃苹果》 。
