人教版小学一年级语文上册第10课《比尾巴》导学案教学案.docx

人教版小学一年级语文上册第人教版小学一年级语文上册第 1010 课课 《《比尾巴比尾巴》》导学案教学案导学案教学案人教版小学一年级语文上册第 10 课《比尾巴》导学案教学案本课导学案为彩图版，部分图片无法显示，请直接下载全册的 DOC 版导学案即可下载页面： 课 题 10.比尾巴 课 时 1 课时教学思路（纠错栏）学习目标：1、我能认识本课的 12 个生字，会写“云、公、车”3个生字认识“”和 3 个偏旁“矢、八、鸟” 2、我能正确流利地朗读课文背诵课文学习朗读问句3、我能能了解动物尾巴的特点学习重点：我能懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位初步感知最基本的语文学习方法知识链接：1、 各种动物尾巴的作用鱼的尾巴游泳时保持平衡；猫的尾巴是跳跃时保持平衡；鹿的尾巴竖起传达天敌进犯的信息；雄孔雀的尾巴用于吸引异性……预习任务：1、积累一些好词2、弄清文中动物尾巴的作用是什么？3、说一说自己在生活中还知道哪些动物的尾巴有什么作用？自主、合作、探究：1、想想这篇课文主要讲了什么内容？2、划出描写文中介绍的动物尾巴作用的句子我来闯关：一、看拼音写字、词语cháng hǎo bǎ sǎn( ) ( )( ) ( )二、按要求填空“长”共（ ）画，第一画是（ ） 。

好”共（ ）画，第三画是（ ） 伞”共（ ）画，第四画是（ ） 把”共（ ）画，第四画是（ ） 三、读一读，比一比，然后抄写巴──把 十──伞 了──子 子──好（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、填空（不会写的字写拼音）猴子的尾巴（ ） 兔子的尾巴（ ） 松鼠的尾巴好像（ ） 公鸡的尾巴（ ） 鸭子的尾巴（ ） 孔雀的尾巴（ ） 学习收获：知识延伸：1、查资料，找一找还有哪些动物的尾巴有什么用？2、 记一记，各种动物尾巴的作用儿歌： 尾巴的用处鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千孔雀的尾巴像扇子，五彩缤纷真漂亮松鼠的尾巴像把伞，天气炎热好乘凉。